小学培养良好的学习习惯
如何培养孩子良好的学习习惯?
与孩子一同寻找学习的乐趣,给予恰当的奖励,孩子爱看电视,不喜欢学习,是因为他觉得学习远不如看电视有趣,家长可以通过各种形式与孩子一道发现学习中的乐趣。例如您可以让孩子当老师,您作学生,让孩子觉得要好好地“教你”不可。或者可以与孩子来个比赛,做个红花台,谁优胜就印红花。如果孩子朗读不好,可以请其他的孩子来到家中与孩子一块儿读;如果孩子写字不好,可以找来别人的作业本,让他当医生,治一治有病的字,再帮着改过来,您还可以抓住孩子偶尔一次认真地学习用讲故事或买一本好书来奖励他,让孩子觉得学习中有无究的乐趣,认真学习还会得到奖励。
●制订学习计划,严格执行。制订学习计划是培养良好学习习惯的重要方法,计划上注明什么时间做什么事。可以列短期计划,也可以列长期计划。学习计划最好在家长的建议下让孩子自己制订,家长监督执行。例如小军比较爱看电视,制订计划时可以跳过动画片时间,这样可以使孩子容易接受一些。长此以往,不仅能培养良好的学习习惯,还能培养孩子做事坚持到底的意志品质。
●与老师密切联系,耐心说服教育,家长应多与老师交流,询问孩子在校表现。如果孩子在校表现良好,可以用他在学校的表现要求他在家里也应如此表现;如果孩子在校学习习惯也不是很好,要与老师一块儿教育孩子,端正孩子的学习态度,帮助孩子认识到养成良好学习习惯的重要性,自觉约束自己不好的学习习惯。
●学习习惯养成后要不断巩固,良好的学习习惯不是一朝一夕养成的,如果孩子已养成良好的学习习惯,家长可放手让孩子自觉学习,但要注意提醒孩子不要丢弃好习惯。
可否告知您孩子的详细情况呢?
●制订学习计划,严格执行。制订学习计划是培养良好学习习惯的重要方法,计划上注明什么时间做什么事。可以列短期计划,也可以列长期计划。学习计划最好在家长的建议下让孩子自己制订,家长监督执行。例如小军比较爱看电视,制订计划时可以跳过动画片时间,这样可以使孩子容易接受一些。长此以往,不仅能培养良好的学习习惯,还能培养孩子做事坚持到底的意志品质。
●与老师密切联系,耐心说服教育,家长应多与老师交流,询问孩子在校表现。如果孩子在校表现良好,可以用他在学校的表现要求他在家里也应如此表现;如果孩子在校学习习惯也不是很好,要与老师一块儿教育孩子,端正孩子的学习态度,帮助孩子认识到养成良好学习习惯的重要性,自觉约束自己不好的学习习惯。
●学习习惯养成后要不断巩固,良好的学习习惯不是一朝一夕养成的,如果孩子已养成良好的学习习惯,家长可放手让孩子自觉学习,但要注意提醒孩子不要丢弃好习惯。
可否告知您孩子的详细情况呢?
怎样培养高中生学习物理的良好习惯
一、引导学生按课堂规律形成系统的学习习惯
1、抓课前,引导学生课前要抓好预习,明确哪些自己可以弄懂,哪些似懂非懂,哪些完全不明白。上课时就能带着问题听课,效率更高。
2、抓上课,课中听讲要领悟学法,上课时一定要专心致志,带着自己的问题跟上老师的思路,听清老师是怎样一步步分析这些问题的。如果还不明白,课间或课后要及时问同学或老师,不要留下知识上的思维障碍。
3、课后,要科学地复习所学过的知识。心理学研究表明,对学过的知识,最初几天遗忘的速度最快,所以当天学习的知识一定要当天复习。
4、课后作业的完成和错题整理。做业是为了巩固和消化课堂上学的基本知识,不要只用一种方法,要寻求别的解题方法。做完作业要自己检查是否正确,自我检查的重要性不亚于做作业,养成这个习惯将会受益无穷,这样有助于培养创造性思维。还要把错题及错误原因都记下来,以后复习时翻看一遍,因为这正是当时学习的症结所在。
5、及时总结,构建知识的网络体系。学完一个单元知识之后,要总结一下学了哪些基本内容、基本定理、定律,本单元知识有哪些主要特点,知识之间有什么联系等等。并引导学生自己绘制出单元知识网络。 二、要引导学生养成自主学习的习惯
教师要根据高中生学习的特点改进对学生学习方法和学习习惯养成的引导。
1.根据高中学习的特点改变学习观念:
初中阶段,特别是初三年级,通过大量的练习,可使你的成绩有明显的提高,这是因为初中知识相对比较浅显,更易于掌握,通过反复练习,提高了熟练程度,即可提高成绩,而高中课程的理论性、抽象性强,就需要在对知识的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的观念对待每一个问题。在新课程方案的普通高中教育培养目标中特别强调使同学们具有终身学习的愿望和能力,自学能力是这一能力的基础,培养自学习惯是培养自学能力的关键。在初中大部分同学是在老师的督促检查下学习的,没有自学习惯,但进入高中后老师对学生的个别督促检查明显减少,而代之的是学法的指导。
2. 培养学生的学习兴趣。
兴趣是最好的老师,是产生于认识和需要,是人们力求认识某种事物的心理倾向,也是参与学习的强大动力。兴趣的浓厚与否,直接影响学生学习的热情和学习能动性。因此,激发兴趣是优化课堂教学的前提。德国教育家第斯多惠说:“教学的艺术,不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。
教师能够引导学生对学习的内容产生浓厚的兴趣,是提高教学效果、优化课堂结构的关键。一是课前激疑。上课开始,通过教师的作用,将学生的学习心理调整到最佳状态,如背景介绍式、故事引路式、悬念式、趣味实验式等等行之有效的课前激趣方法,教学中可灵活运用,同时加以改造。二是课中持趣。在课堂教学中,教师要充分发掘和利用语言文字的内在魅力,灵活运用教学方法,让学生保持最佳学习状态,自始自终兴趣盎然。三是课尾延趣。课堂教学临近尾声,教师要注意诱导性,意在言外,给学生留下充分思索余地,以激发学生进一步探究知识的兴趣。
3、训练学生的思维能力。
教师的主导作用最重要的是教给学生学习方法,超前教给学习方法,早学习之前先教学法。使学生掌握方法、步骤,更自觉主动地进行。掌握学习方法,具备一定的自学能力是创造型人才所必须的,如何使学生变“学会”为“会学”,是我们教学模式研究的一个重要内容。 三、教师应该自己充分认识好高中生学习的特点
1、学习内容方面:知识量大、难度大,综合性、系统性强,能力要求高。整个高中课程内容几乎涉及到人类总结出来的全部知识,经过精炼、浓缩,内涵深,外延广。 2、不同学科的教师的教学方法和讲课风格不同。根据高中课程内容和学生年龄特点,高中教师对要讲的问题往往不是通盘端出,而是留有学生思考的余地,启发学生自己去探索、去思考。
3、学校管理方法的不同。随着学生年龄的增长,学生的自立能力、自觉性的增强,高中学校的管理是以规章制度的自我约束、自我管理与检查、监督相结合的管理方法。同学们要自觉遵守班级和学校的各种规章制度,共同创建一个团结、和谐的学习环境。 四、引导学生在求学过程中养成提问的习惯
爱因斯坦说:“提出问题比解决问题更重要,解决问题可能靠技能,提出问题要创造力、想象力,标志着科学的真正进步”。所以学生养成提问的习惯也非常的重要,这可以培养学生养成深入思考的习惯,所以要要求学生:学会提问,要求大家每天必须至少提问老师一个问题。在提问中学习,在提问中思考,在提问中更好的的发展和成长。
良好学习习惯的培养是一个长期的过程,是磨炼学生坚强意志与良好品格的过程。让学生把被动的接受学习,转化为主动的探索的学习。因此,我们要增强责任心,根据学生的年龄及个性特征,有的放矢地开展教育教学工作,长期抓、反复抓、抓反复,使高中生逐步形成良好的学习习惯。
1、抓课前,引导学生课前要抓好预习,明确哪些自己可以弄懂,哪些似懂非懂,哪些完全不明白。上课时就能带着问题听课,效率更高。
2、抓上课,课中听讲要领悟学法,上课时一定要专心致志,带着自己的问题跟上老师的思路,听清老师是怎样一步步分析这些问题的。如果还不明白,课间或课后要及时问同学或老师,不要留下知识上的思维障碍。
3、课后,要科学地复习所学过的知识。心理学研究表明,对学过的知识,最初几天遗忘的速度最快,所以当天学习的知识一定要当天复习。
4、课后作业的完成和错题整理。做业是为了巩固和消化课堂上学的基本知识,不要只用一种方法,要寻求别的解题方法。做完作业要自己检查是否正确,自我检查的重要性不亚于做作业,养成这个习惯将会受益无穷,这样有助于培养创造性思维。还要把错题及错误原因都记下来,以后复习时翻看一遍,因为这正是当时学习的症结所在。
5、及时总结,构建知识的网络体系。学完一个单元知识之后,要总结一下学了哪些基本内容、基本定理、定律,本单元知识有哪些主要特点,知识之间有什么联系等等。并引导学生自己绘制出单元知识网络。 二、要引导学生养成自主学习的习惯
教师要根据高中生学习的特点改进对学生学习方法和学习习惯养成的引导。
1.根据高中学习的特点改变学习观念:
初中阶段,特别是初三年级,通过大量的练习,可使你的成绩有明显的提高,这是因为初中知识相对比较浅显,更易于掌握,通过反复练习,提高了熟练程度,即可提高成绩,而高中课程的理论性、抽象性强,就需要在对知识的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的观念对待每一个问题。在新课程方案的普通高中教育培养目标中特别强调使同学们具有终身学习的愿望和能力,自学能力是这一能力的基础,培养自学习惯是培养自学能力的关键。在初中大部分同学是在老师的督促检查下学习的,没有自学习惯,但进入高中后老师对学生的个别督促检查明显减少,而代之的是学法的指导。
2. 培养学生的学习兴趣。
兴趣是最好的老师,是产生于认识和需要,是人们力求认识某种事物的心理倾向,也是参与学习的强大动力。兴趣的浓厚与否,直接影响学生学习的热情和学习能动性。因此,激发兴趣是优化课堂教学的前提。德国教育家第斯多惠说:“教学的艺术,不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。
教师能够引导学生对学习的内容产生浓厚的兴趣,是提高教学效果、优化课堂结构的关键。一是课前激疑。上课开始,通过教师的作用,将学生的学习心理调整到最佳状态,如背景介绍式、故事引路式、悬念式、趣味实验式等等行之有效的课前激趣方法,教学中可灵活运用,同时加以改造。二是课中持趣。在课堂教学中,教师要充分发掘和利用语言文字的内在魅力,灵活运用教学方法,让学生保持最佳学习状态,自始自终兴趣盎然。三是课尾延趣。课堂教学临近尾声,教师要注意诱导性,意在言外,给学生留下充分思索余地,以激发学生进一步探究知识的兴趣。
3、训练学生的思维能力。
教师的主导作用最重要的是教给学生学习方法,超前教给学习方法,早学习之前先教学法。使学生掌握方法、步骤,更自觉主动地进行。掌握学习方法,具备一定的自学能力是创造型人才所必须的,如何使学生变“学会”为“会学”,是我们教学模式研究的一个重要内容。 三、教师应该自己充分认识好高中生学习的特点
1、学习内容方面:知识量大、难度大,综合性、系统性强,能力要求高。整个高中课程内容几乎涉及到人类总结出来的全部知识,经过精炼、浓缩,内涵深,外延广。 2、不同学科的教师的教学方法和讲课风格不同。根据高中课程内容和学生年龄特点,高中教师对要讲的问题往往不是通盘端出,而是留有学生思考的余地,启发学生自己去探索、去思考。
3、学校管理方法的不同。随着学生年龄的增长,学生的自立能力、自觉性的增强,高中学校的管理是以规章制度的自我约束、自我管理与检查、监督相结合的管理方法。同学们要自觉遵守班级和学校的各种规章制度,共同创建一个团结、和谐的学习环境。 四、引导学生在求学过程中养成提问的习惯
爱因斯坦说:“提出问题比解决问题更重要,解决问题可能靠技能,提出问题要创造力、想象力,标志着科学的真正进步”。所以学生养成提问的习惯也非常的重要,这可以培养学生养成深入思考的习惯,所以要要求学生:学会提问,要求大家每天必须至少提问老师一个问题。在提问中学习,在提问中思考,在提问中更好的的发展和成长。
良好学习习惯的培养是一个长期的过程,是磨炼学生坚强意志与良好品格的过程。让学生把被动的接受学习,转化为主动的探索的学习。因此,我们要增强责任心,根据学生的年龄及个性特征,有的放矢地开展教育教学工作,长期抓、反复抓、抓反复,使高中生逐步形成良好的学习习惯。
如何培养小学生良好的英语学习习惯
可以多背背单词
怎样培养学生学习音乐的良好习惯
让他随时接触音乐
如何培养中学生养成良好的学习习惯
学生在学校学习成绩的提高不是靠努力刻苦学习就行了,而是养成良好的学习习惯对学习成绩提高也有很大的作用。学生的可塑性大的特点,他们的各种习惯容易养成也容易改变,如果坚持反复不断地培养他们良好的学习习惯,对他们今后的学习生涯中具有不可估量的作用。因此,作为教师,我们应抓住这个好时机,逐步培养他们形成良好的行为习惯。那么如何培养学生的良好学习习惯呢?通过学习,我也有了肤浅的认识。
一、充分认识培养学生学习习惯的重要性。
教师要多研究,把培养学生习惯与教学知识同等对待,一并放在教育教学首位。学习习惯是指学生在一定的学习情境下自动地去进行某些活动的特殊倾向。由于习惯实际上是指通过重复或练习而巩固下来并变成某种动作的一种需要,从生理机制上来说,习惯只是一种后天获得的趋于稳定的动力定型。习惯形成的原因主要是由于一定的刺激情景与个体的某些动作在大脑皮层上形成了稳固的暂时神经联系--条件反射连锁系统。这样,当个体在同样的刺激情景作用下时,条件反射的连锁系统就会自动地出现,人就会自然而然地或自动地进行同样的有关动作。
如何培养学生的好习惯,关键在于了解学生。任何教育都应以了解教育对象为前提。作为成熟的教师,应当善于与学生沟通,知道学生在想什么,在干什么。当学生做出一些不愿意学习或不努力学习的事情时,不是当即质问或训斥,而是平心静气地从学生的角度出发思考一下:学生为什么要这么做?经过这样的思考,教师就容易了解学生,就能慢慢地帮助学生养成良好的学习习惯。
二、教师树立形象,关爱每一个学生。
学生在学习中接触最多、关系最密切的莫过于老师了。教师在学生心目中有着一定的威信,教师的习惯经常成为学生的模仿对象,所以教师在要求学生养成良好习惯的同时,自己也要养成良好的教学习惯,如果要求学生做作业时画直线要用直尺,教师在讲课时却徒手在黑板上画直线;要求学生写正确规范的字,自己却在作业本上龙飞凤舞;试问,在这样的教学下,学生什么时候才能养成良好的学习习惯呢?所以,教师在教学中也应表现出良好的习惯,以身作则,使学生在学习中受到潜移默化的影响。只要在这样的学习环境下,学生良好的学习习惯才能得以更好地实现。爱学生是教育学生的前提,教师只有爱每一个学生,才能得到学生的尊敬和爱戴,学生才愿意接受老师的指导和帮助,学生们往往因为喜欢哪位老师,就喜欢听他的课,就喜欢听他的话。所以,在教学中,我努力做到爱每一个学生,关心每一个学生,用亲切的眼神、细微的动作、和蔼的态度、热情的赞语,蹲下身子和学生交流,善于发现学生的闪光点,当发现孩子认真听讲、用心思考、回答或提出各种问题时,我就用真诚的话语鼓励他们,这样好习惯就在不知不觉中得到了培养。
三、运用榜样的作用来激励学生。
榜样的力量是无穷的,特别是学生身边的同龄人,可望又可及,把优秀学生作为榜样在全班宣传,这样的榜样更具有模仿性。我在平时注意发现并赞赏那些各方面表现优秀的学生,让他们在班队会中介绍自己好的学习习惯、卫生习惯等等,作为其他同学效仿的榜样,以此达到示范目的。再者,我在上课时,就讲述名人的故事。名人是学生心目中崇拜的偶像,通过了解许多名人的故事,激励和教育学生,让他们以名人为榜样,找出差距,明确奋斗目标,逐步养成良好的行为习惯。
四、持之以恒 加大力度反复训练
养成良好习惯不能一蹴而就,师生都应作长远打算。师者,须允许学生习惯形成有个过程;生者,须一步一个脚印,不要图快。师生须密切配合,老师督促学生认真练、经常练,要指导学生去做,多次练习,天天如此,好习惯就养成了。
总之,好习惯的养成绝非一朝一夕的事情,必须“积日累月地练,练到非常熟,再也丢不了”也便成了习惯。正所谓习惯成自然。历练成习不仅是培养良好的学习习惯的必要途径,也是培养其他良好习惯不可缺少的通道。对于每个人而言,学习习惯养得好,对提高学习成绩来说就是如虎添翼。
一、充分认识培养学生学习习惯的重要性。
教师要多研究,把培养学生习惯与教学知识同等对待,一并放在教育教学首位。学习习惯是指学生在一定的学习情境下自动地去进行某些活动的特殊倾向。由于习惯实际上是指通过重复或练习而巩固下来并变成某种动作的一种需要,从生理机制上来说,习惯只是一种后天获得的趋于稳定的动力定型。习惯形成的原因主要是由于一定的刺激情景与个体的某些动作在大脑皮层上形成了稳固的暂时神经联系--条件反射连锁系统。这样,当个体在同样的刺激情景作用下时,条件反射的连锁系统就会自动地出现,人就会自然而然地或自动地进行同样的有关动作。
如何培养学生的好习惯,关键在于了解学生。任何教育都应以了解教育对象为前提。作为成熟的教师,应当善于与学生沟通,知道学生在想什么,在干什么。当学生做出一些不愿意学习或不努力学习的事情时,不是当即质问或训斥,而是平心静气地从学生的角度出发思考一下:学生为什么要这么做?经过这样的思考,教师就容易了解学生,就能慢慢地帮助学生养成良好的学习习惯。
二、教师树立形象,关爱每一个学生。
学生在学习中接触最多、关系最密切的莫过于老师了。教师在学生心目中有着一定的威信,教师的习惯经常成为学生的模仿对象,所以教师在要求学生养成良好习惯的同时,自己也要养成良好的教学习惯,如果要求学生做作业时画直线要用直尺,教师在讲课时却徒手在黑板上画直线;要求学生写正确规范的字,自己却在作业本上龙飞凤舞;试问,在这样的教学下,学生什么时候才能养成良好的学习习惯呢?所以,教师在教学中也应表现出良好的习惯,以身作则,使学生在学习中受到潜移默化的影响。只要在这样的学习环境下,学生良好的学习习惯才能得以更好地实现。爱学生是教育学生的前提,教师只有爱每一个学生,才能得到学生的尊敬和爱戴,学生才愿意接受老师的指导和帮助,学生们往往因为喜欢哪位老师,就喜欢听他的课,就喜欢听他的话。所以,在教学中,我努力做到爱每一个学生,关心每一个学生,用亲切的眼神、细微的动作、和蔼的态度、热情的赞语,蹲下身子和学生交流,善于发现学生的闪光点,当发现孩子认真听讲、用心思考、回答或提出各种问题时,我就用真诚的话语鼓励他们,这样好习惯就在不知不觉中得到了培养。
三、运用榜样的作用来激励学生。
榜样的力量是无穷的,特别是学生身边的同龄人,可望又可及,把优秀学生作为榜样在全班宣传,这样的榜样更具有模仿性。我在平时注意发现并赞赏那些各方面表现优秀的学生,让他们在班队会中介绍自己好的学习习惯、卫生习惯等等,作为其他同学效仿的榜样,以此达到示范目的。再者,我在上课时,就讲述名人的故事。名人是学生心目中崇拜的偶像,通过了解许多名人的故事,激励和教育学生,让他们以名人为榜样,找出差距,明确奋斗目标,逐步养成良好的行为习惯。
四、持之以恒 加大力度反复训练
养成良好习惯不能一蹴而就,师生都应作长远打算。师者,须允许学生习惯形成有个过程;生者,须一步一个脚印,不要图快。师生须密切配合,老师督促学生认真练、经常练,要指导学生去做,多次练习,天天如此,好习惯就养成了。
总之,好习惯的养成绝非一朝一夕的事情,必须“积日累月地练,练到非常熟,再也丢不了”也便成了习惯。正所谓习惯成自然。历练成习不仅是培养良好的学习习惯的必要途径,也是培养其他良好习惯不可缺少的通道。对于每个人而言,学习习惯养得好,对提高学习成绩来说就是如虎添翼。
如何培养小学生良好做作业的好习惯求解答
小学阶段是培养良好的学习习惯和学习方法的最佳时期,但与此同时小学生尤其是低年级的学生在学习上总会存在这样或那样的不良学习习惯,为此,很多父母都很头疼,不知如何下手。下面一对一家教的老师帮助家长如何培养孩子的良好做作业的好习惯。 第一,充分依靠孩子。作业要靠孩子来完成,所以在制订学习计划时,一定要和孩子一起制订,充分听取孩子的意见。计划制订好以后,如何严格执行计划是计划能否成功的关键,家长要带头遵守,不能在孩子已经完成计划的情况下,又节外生枝,得寸进尺。同时,家长也要督促孩子遵守计划。当然,这个过程会有反复,刚开始几天孩子可能还有点新鲜感,会认真遵守,可一段时间后往往会出现厌烦的情绪。一对一家教的老师建议,这时候家长就要有充分的耐心,计划要严格执行下去,挺过这个阶段,以后一定会轻松很多。 第二,充分相信孩子。比如说默写的作业,不要监督。比如孩子来告诉说要默写了,要家长去看着他,家长要跟孩子说:“你自己去默写吧,爸爸妈妈相信你,你一定是诚实的孩子。”这时,孩子就会有一种被充分信任的感觉,从而激励孩子认真地诚实地去完成作业。 第三,充分理解孩子。孩子毕竟是孩子,爱玩是孩子的天性。所以在制订学习计划时,一定要留有余地,要充分地考虑到给孩子玩的时间,只要做好作业,就让他尽情地玩。有时候,孩子也会拖拉,这时我就会给他讲朝三暮四的故事,告诉他反正这点作业是要做掉的,你拖拖拉拉,是在拖自己玩的时间。刚开始,孩子可能不太理解,但经过几次,就慢慢地懂了,知道做好作业再玩才能玩得更开心。这样就会促进孩子又快又好地完成作业,形成良性循环。 第四,给孩子一个适当的空间。孩子的成长是一个盘旋上升的过程,让孩子天天有所进步是不现实的,进步和退步交替出现是孩子成长过程中的正常现象。给孩子一个属于自己的空间,让他在这个空间里自由波动,不管进步还是退步。家长只要把握一个向上的趋势就好了。
如何培养孩子良好的行为习惯?
幼儿正处于人生的初始阶段,既是养成良好行为习惯的关键时期,又是沾染不良行为习惯的危险阶段,如果不适时培养良好的行为习惯,便会错失良机,养成不良行为习惯。
1、循循善诱,向幼儿提出明确而严格的要求。
2、不断鼓励,让幼儿在练习中慢慢养成良好行为习惯。
3、注意矫正幼儿任何一点细小行为的错误幼儿往往从细小的过错中,慢慢地养成不良的行为习惯。
4、通过游戏活动,培养幼儿的良好行为习惯游戏是幼儿的主导活动,在游戏中幼儿心情愉快,思维活跃,接受能力强。
5、由于幼儿有很强的可塑性和模仿能力,所以家长和老师要以身作则,为幼儿做一个良好的表率。
另外,巧虎故事系列 不仅能帮助孩子发展语言智能、习惯养成、社交礼仪等各方面,而且里面还有很多唱游、律动歌曲更是深受喜爱。
1、循循善诱,向幼儿提出明确而严格的要求。
2、不断鼓励,让幼儿在练习中慢慢养成良好行为习惯。
3、注意矫正幼儿任何一点细小行为的错误幼儿往往从细小的过错中,慢慢地养成不良的行为习惯。
4、通过游戏活动,培养幼儿的良好行为习惯游戏是幼儿的主导活动,在游戏中幼儿心情愉快,思维活跃,接受能力强。
5、由于幼儿有很强的可塑性和模仿能力,所以家长和老师要以身作则,为幼儿做一个良好的表率。
另外,巧虎故事系列 不仅能帮助孩子发展语言智能、习惯养成、社交礼仪等各方面,而且里面还有很多唱游、律动歌曲更是深受喜爱。
如何培养孩子良好的书写习惯
都说字是人的第二张脸,每个人都渴望写一手漂亮的字,做为一个教育工作者,我们也希望孩子们的字是端正而又美观的,可是,却总有那么几个孩子,你看他外表长得倒挺好看,人比较聪明,可一旦翻开他的作业本,那上面的字啊,真叫人摇头又叹气。我觉得想让孩子写一手好字,重点在于培养其认真的书写习惯。 无论是家长还是老师,首先,要指导孩子正确的执笔方法和书写姿势,对他们来说,写字是学习生涯中的基础,发现问题要及时指出,指出孩子的不良坐姿,做到经常提醒。书写教学要从最基本的笔画入手,严格要求每个孩子都认认真真地把每个字的笔划、笔顺写准确,由易到难,必要的时候也可让他们进行“描红”的练习。 其次,平时对孩子的作业要严格要求。反复强调他们要一笔一划地写好每一个字,做到字迹工整、干净整洁,时速适宜,要养成脚踏实地、一丝不苟的良好习惯。即使是写一个词语,写一句话,也不能粗心,随意。当家长和老师在检查孩子的作业时,不仅要注意答案的正确与否,还要检查他们的字是否写得漂亮、大方,整洁。 再次,多给予孩子鼓励也是培养良好书写习惯的有效途径。我们都知道,孩子的成长离不开赞美和鼓励,当他们取得了点滴进步时,只有及时给予表扬、鼓励,才能激发孩子在书写上更大的兴趣,一个善意的微笑,一句简单的激励,在你看来也许没有什么,但在孩子的心里却很珍贵。这不仅增强了孩子的自信心,对其他的孩子来说也是一种精神上的激励。 小学教学是一项基础工程,而写字教学更是基础中的基础。学生在练字的过程中,不仅提高了审美能力,对培养孩子的意志和一丝不苟的学习品质也起到了不可估量的作用。因此,在生活中,在课堂上,引导他们认识到写好字的重要性也就显得尤为重要了。有人说, 习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。面对
如何培养小学生良好做作业的好习惯求解答
小学阶段是培养良好的学习习惯和学习方法的最佳时期,但与此同时小学生尤其是低年级的学生在学习上总会存在这样或那样的不良学习习惯,为此,很多父母都很头疼,不知如何下手。下面一对一家教的老师帮助家长如何培养孩子的良好做作业的好习惯。 第一,充分依靠孩子。作业要靠孩子来完成,所以在制订学习计划时,一定要和孩子一起制订,充分听取孩子的意见。计划制订好以后,如何严格执行计划是计划能否成功的关键,家长要带头遵守,不能在孩子已经完成计划的情况下,又节外生枝,得寸进尺。同时,家长也要督促孩子遵守计划。当然,这个过程会有反复,刚开始几天孩子可能还有点新鲜感,会认真遵守,可一段时间后往往会出现厌烦的情绪。一对一家教的老师建议,这时候家长就要有充分的耐心,计划要严格执行下去,挺过这个阶段,以后一定会轻松很多。 第二,充分相信孩子。比如说默写的作业,不要监督。比如孩子来告诉说要默写了,要家长去看着他,家长要跟孩子说:“你自己去默写吧,爸爸妈妈相信你,你一定是诚实的孩子。”这时,孩子就会有一种被充分信任的感觉,从而激励孩子认真地诚实地去完成作业。 第三,充分理解孩子。孩子毕竟是孩子,爱玩是孩子的天性。所以在制订学习计划时,一定要留有余地,要充分地考虑到给孩子玩的时间,只要做好作业,就让他尽情地玩。有时候,孩子也会拖拉,这时我就会给他讲朝三暮四的故事,告诉他反正这点作业是要做掉的,你拖拖拉拉,是在拖自己玩的时间。刚开始,孩子可能不太理解,但经过几次,就慢慢地懂了,知道做好作业再玩才能玩得更开心。这样就会促进孩子又快又好地完成作业,形成良性循环。 第四,给孩子一个适当的空间。孩子的成长是一个盘旋上升的过程,让孩子天天有所进步是不现实的,进步和退步交替出现是孩子成长过程中的正常现象。给孩子一个属于自己的空间,让他在这个空间里自由波动,不管进步还是退步。家长只要把握一个向上的趋势就好了。
如何培养孩子良好的写作业习惯
培养孩子良好的写作业习惯,可以从以下几点做起:
第一,告诉孩子你写完作业可以干你想干的事儿,比如看书或者玩电脑游戏或者看我们都喜欢的一档电视栏目,比如《一站到底》《是真的吗》《大侦探之荒野求生》或者我们陪她玩跳棋等,让她有动力去写作业。最近我听一个讲座时有家长反应“我孩子才12岁,总说活得没意思,你说怎么办?”,专家问家长你是怎么回答孩子的呢,家长说“我就告诉他生活就是这样除了吃饭睡觉就是学习写作业啊,我们大人就是上班”,专家说你这家长不就是活得没意思吗?你怎么让孩子感觉到有意思呢!所以我们做家长的不管生活和工作多么辛苦,还是要陪着孩子有娱乐精神,尽量让在一起的时间丰富多彩一点,不要没精打采或者跟孩子就知道唠叨作业,完了又没有其他好玩儿的,让孩子久而久之就会拖拉不爱写作业。
第二,在写作业过程中尽量不去打扰,不要盯着他有一点问题就让重写或者批评他。我是等到她做完后拿来签字,刚开始一年级有次她把“和”搞错了,我给她指出来但不相信我,她说老师就这么讲的。我想看来会听老师的,那我不跟她犟了,会搞得不愉快,我说那老师给你批作业时你好好听吧!下午回来她很不好意思地说她记错了。现在如果我发现她的作业有错误,我会说你有个错误自己找出来吧,她会仔细从头检查,一般都会自己找出来并且非常开心地改正过来。
第三,刚上一年级时,上过书法班写字很规范,但后来说太枯燥不学了,写字明显不如以前,尤其是没有方格的时候很不规范,直到班主任老师警告我们说“你孩子听写虽然全对但是写字很不规范,请你们抓紧点改进啦”。我正在想怎么说她呢,因为批评她肯定不高兴。这时候她爸爸从外面回来说:“宝贝儿,听老师说你最近写字不太好,是不是你的铅笔太粗了不好使了?我来帮你检查一下都削好,下次好好写怎么样?”孩子不好意思了,结果第二天回来我们问老师怎么说,她说我交作业时小心脏都怦怦跳好紧张,没想到老师对全班同学表扬我进步了!从那以后她写字一直都很认真,我说寒假托管班你知道你的必修课是什么吗?她说是书法!
所以说家长对孩子出现的问题做何反应也是非常重要的,一定要考虑如何让她能欣然接受还能愿意改正,才能保证良好的亲子关系,让孩子觉得开心快乐才能有利于学习!
第一,告诉孩子你写完作业可以干你想干的事儿,比如看书或者玩电脑游戏或者看我们都喜欢的一档电视栏目,比如《一站到底》《是真的吗》《大侦探之荒野求生》或者我们陪她玩跳棋等,让她有动力去写作业。最近我听一个讲座时有家长反应“我孩子才12岁,总说活得没意思,你说怎么办?”,专家问家长你是怎么回答孩子的呢,家长说“我就告诉他生活就是这样除了吃饭睡觉就是学习写作业啊,我们大人就是上班”,专家说你这家长不就是活得没意思吗?你怎么让孩子感觉到有意思呢!所以我们做家长的不管生活和工作多么辛苦,还是要陪着孩子有娱乐精神,尽量让在一起的时间丰富多彩一点,不要没精打采或者跟孩子就知道唠叨作业,完了又没有其他好玩儿的,让孩子久而久之就会拖拉不爱写作业。
第二,在写作业过程中尽量不去打扰,不要盯着他有一点问题就让重写或者批评他。我是等到她做完后拿来签字,刚开始一年级有次她把“和”搞错了,我给她指出来但不相信我,她说老师就这么讲的。我想看来会听老师的,那我不跟她犟了,会搞得不愉快,我说那老师给你批作业时你好好听吧!下午回来她很不好意思地说她记错了。现在如果我发现她的作业有错误,我会说你有个错误自己找出来吧,她会仔细从头检查,一般都会自己找出来并且非常开心地改正过来。
第三,刚上一年级时,上过书法班写字很规范,但后来说太枯燥不学了,写字明显不如以前,尤其是没有方格的时候很不规范,直到班主任老师警告我们说“你孩子听写虽然全对但是写字很不规范,请你们抓紧点改进啦”。我正在想怎么说她呢,因为批评她肯定不高兴。这时候她爸爸从外面回来说:“宝贝儿,听老师说你最近写字不太好,是不是你的铅笔太粗了不好使了?我来帮你检查一下都削好,下次好好写怎么样?”孩子不好意思了,结果第二天回来我们问老师怎么说,她说我交作业时小心脏都怦怦跳好紧张,没想到老师对全班同学表扬我进步了!从那以后她写字一直都很认真,我说寒假托管班你知道你的必修课是什么吗?她说是书法!
所以说家长对孩子出现的问题做何反应也是非常重要的,一定要考虑如何让她能欣然接受还能愿意改正,才能保证良好的亲子关系,让孩子觉得开心快乐才能有利于学习!
热门问答
- 1姐唱给弟的歌曲有啥歌
- 2钢琴曲已知右手曲目怎么去配左手
- 3小手放腿上小手放肩上是什么歌
- 4雨花石是哪部电视剧的片尾曲
- 5美丽的草原我的家 笛子简谱
- 6求很多的键盘钢琴曲谱
- 7孩子学钢琴有必要考级吗
- 8钢琴考级有什么用
- 9千与千寻的英文名为什么是spirited away
- 10新年好,
- 11范晓萱都唱了那些儿歌
- 12一年级儿歌中的牵牛花有哪些特点
- 13不成对的面颅骨是
- 14求小宝贝歌曲萨克斯降b调的简谱
- 15如何在逆战中打开声音?急求!
- 16咖宝车神怎么变成车
- 17儿歌大拇哥怎么唱的
- 18为什么歌手上舞台都要带耳机,而伴舞不用呢,?
- 19歌手唱歌时为什么要带戴耳机,有什么用处?
- 20摇摇船童谣的读后感手抄报 简单的读书手抄报
- 21钢琴考级有用吗
- 22读儿歌回答问题月亮鱼儿最后看到的月亮还是
- 23杭州百灵之星算几等奖
- 24嘴巴嘟嘟mv是哪部动漫
- 25五线谱前面这个大写c和前面的两个小写b是什么意思
- 26求指点!眠田字格写法。谢谢
- 27故事书神笔马良中的金牛花和牵牛花告诉了我们什么道理?
- 28儿童钢琴初步教程2第16的教学音怎么唱
- 29我失灵了这首歌怎么唱
- 30《这就是街舞》里面有一首歌是one two three four开头的叫什么名字?
相关搜索
- 培养良好的学习习惯
- 培养学生良好学习习惯
- 培养学生良好的学习习惯
- 小学生良好学习习惯培养
- 小学生培养良好的学习习惯
- 培养小学生的良好学习习惯
- 培养学生养成良好的学习习惯
- 培养学生良好的学习习惯是
- 小学生良好习惯培养
- 培养幼儿良好的学习习惯
- 培养小学生良好习惯
- 培养孩子的良好学习习惯
- 培养良好的生活学习习惯
- 培养良好习惯
- 良好习惯培养
- 小学生良好习惯的培养
- 培养的良好习惯
- 培养学生良好的学习习惯和生活习惯
- 小学生培养学生良好的学习习惯
- 培养孩子养成良好的学习习惯
- 培养幼儿养成良好的学习习惯
- 培养学生良好学习习惯计划
- 培养学生养成良好习惯
- 培养学生良好学习习惯案例
- 如何培养学生良好学习习惯
- 怎样培养学生良好学习习惯
- 培养学生良好学习习惯方案
- 家长培养学生良好的学习习惯
- 浅谈培养学生良好的学习习惯
- 怎么培养学生良好的学习习惯
热门搜索更多
- A
- B
- C
- D
- E
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- P
- Q
- R
- S
- T
- U
- V
- W
- X
- Y
- Z
- 安徽皖北二人转
- 鞍山的山快板
- 安徽找不到的二人转
- 安徽寿县大鼓书播放中
- 安达聚宝楼最新二人转
- 啊厦二人转
- 鞍山丝露花雨二人转电话
- 安徽说快板
- 安徽大鼓小五义全集
- 安微老张快板
- awsl相声演员
- 爱西河大鼓的玉儿
- 安禄山之乱评书
- 安全员话安全快板
- 阿衰漫画拍快板
- 安徽大鼓村
- 安全知识快板词四人
- 阿厦和二迷糊的二人转
- 安徽琴书哭书
- 艾草的传说书
- 安全用气快板
- 安全员快板词
- 安微利辛清音戏小两口争灯
- 安微利辛谷家班清音戏
- 安徽大鼓张志云残肢令
- 安徽舒城胡琴说书
- 安徽卫视最新相声小品春晚
- 安徽琴书五子哭坟
- 爱国主义快板词
- 爱笑会议室修睿2小时相声
- 八年级英语下册u3写作
- 八年级下册英语Unit3 2b的翻译
- 八年级下册英语单词模3
- 八年级英语上册第5页2b部分译文
- 捕的拼音儿歌启蒙英语
- 八年级英语无3c作文
- 八年级上册英语课文M10u2原文
- 八年级下册英语第二单元2b带读
- 霸王龙幼儿英语启蒙
- 宝马英语启蒙软件推荐哪个
- 八年级上册人教版英语2b翻译第六单元
- 八年级上册英语第5单元2b课文录音
- 保护地球英语启蒙儿歌
- 八年级上册英语3a朗读
- 八年级上册英语4模u2课文
- 八年级下册第一课英语2d
- 八年级英语上第3单元测试
- 八年级下册英语p5页2b翻译
- 比较英语启蒙儿歌早教
- 宝马英语启蒙群怎么加入
- 八年级下第3单元英语单词
- 必学开头英语启蒙单词y
- 八年级英语上册unit3复习
- 斑马ai课英语启蒙全集
- 病危通知英语启蒙软件推荐
- 八年级英语第一课2d阅读
- 比较英语启蒙水果和动物
- 八年级人教版英语上册mp3
- 表示方位的英语启蒙句
- 八年级上英语第3单元作文
- 初中化学转化关系
- 穿书 大佬
- 纯音乐苏州小调
- 曾仕强讲易经全集第一集开始
- 春风阅读
- 超级领悟
- 晨会的小故事
- 车载mp3播放器
- 成都双流区二手房
- 除夕背景音乐
- 车载dj歌曲大全中文版列表
- 赤道解释
- 除夕小学作文
- 出痱子是排毒吗
- 常见问答
- 柴胡汤的
- 茶壶陶瓷单壶
- 传习录王阳明心学
- 初中化学氧气的制备
- 唱花儿的花儿歌词
- 吃什么食物养胃并减肥
- 穿越古代作文800字
- 刺花螳螂价格
- 初学者怎样学西班牙语
- 柴胡舒肝散功能主治
- 穿书之反派
- 乘法口诀字
- 次元的使徒之旅行者
- crea肌酐偏低是什么原因
- 穿成痴恋男配的女配后我有了
- 冬至夜演讲稿
- 大学演讲稿1000字左右
- 对于鲍叔牙的评价演讲稿
- 董卿演讲生活故事视频
- 导演讲黄子华完整版
- 大学老师演讲幽默视频
- 党恩演讲稿
- 冬日的赞歌演讲
- 对运动员的演讲稿
- 大学校长开学演讲
- 调解演讲稿
- 大二软件介绍演讲稿
- 大学反诈班会演讲视频
- 地质四特别精神演讲稿
- d樊登演讲
- 得到跨年演讲好物清单
- 德语演讲视频
- 登封演讲台保养
- 对刘艳艳的演讲
- 大一演讲稿3分钟
- 大红色故事演讲
- 大一入学生会演讲稿
- 大修厂厂长就职演讲
- 读书使人明智儿童演讲视频
- 大数据课前演讲题目
- 单位年会总结演讲稿
- 德云社散装英文演讲
- 德家7mall演讲视频
- 大革命演讲
- 大二评选奖学金演讲稿
- 儿童参加演讲自我介绍
- elonmusk演讲
- 儿童诚实守信的演讲视频
- 儿子的演讲训练计划
- 儿童戏剧表演讲座题目
- 二零二一年经典演讲视频
- 儿童演讲口才培训课程
- 儿童故事演讲三国
- 儿科护士节演讲稿
- 儿童故事内容演讲稿
- 二年级三分钟演讲稿
- 儿童演讲安全教育日
- 二千首诗励志演讲少女
- 恩里克费米演讲
- 儿童故事演讲开头怎么写
- 二年级的好书推荐演讲稿
- 儿童最难忘的演讲比赛
- 儿童自我介绍演讲稿
- 儿童故事演讲素材
- 儿童编程思维演讲
- 儿童劳动技能演讲
- 儿童上台演讲示范
- Ei资料来源课堂演讲稿
- 儿童三分钟英语演讲
- emma演讲
- 儿童演讲励志视频动画版
- 俄语演讲范文
- 俄语里面演讲
- 儿童演讲技能有哪些
- 儿童演讲教学视频
- 福州市七年级下册英语听力
- 非常海淀ab卷的三年级下册听力
- 非常海淀ab卷三年级下册英语听力
- 非常海淀ab卷五年级下册英语听力 外研
- 抚州市七年级下册英语听力测试
- 非常海淀ab卷七年级下册英语听力6
- 福建省英语二年级下册听力原文
- 樊城区三年级英语听力下册
- 非常海淀ab卷二年级下册英语听力
- 复述八年级下册英语第五单元2a听力原文
- 非常海淀ab卷英语四年级下册听力
- 飞跃英语听力七年级下册河北版
- 非常海淀ab卷六年级下册英语听力
- 福州市质监听力高一下册
- 非常海淀试卷ab卷三年级英语下册听力
- 飞越听力四年级下册闽教版英语
- 非常海淀ab卷四年级下册英语听力
- 丰台区小学四年级下册英语听力
- 福建省六年级下册英语听力
- 飞越听力四年级下册33到34页
- 非常海淀ab卷三年级英语下册听力
- 樊城区四年级下册英语听力
- 福州市五年级下册英语听力练习
- 非常海淀ab卷五年级下册英语听力
- 福建仁爱英语ab卷八年级下册听力
- 风向标试卷七年级下册英语听力
- 非常ab卷六年级下册英语听力
- 非常海淀ab卷七年级下册英语听力
- 福建省人教版四年级下册英语听力
- 风向标七年级下册英语听力
- 高考古诗词必背
- 郭德纲相声动画版连集
- 国学相声走进孔子
- 郭德纲经典相声洛杉矶
- 郭德纲相声专场座无虚席
- 古诗及赏析
- 古筝快板这样来练
- 关于小学环保相声
- 郭谦哥相声最新
- 观看澧县大鼓
- 工地搬砖相声大师
- 高音大鼓打法
- 郭德纲于谦相声先开车
- 改良传统相声
- 公路相声题材段子
- 怪谈说书文
- 古诗文相声大全
- 观沧海打快板
- 购买二人转谱书
- 郭德纲相声大伽说
- 郭德纲卖煎饼的相声
- 郭朝刚相声
- 供热快板
- 高晓攀相声疯了
- 古诗吧
- 古诗词75首大全
- 古诗300首全集视频
- 关于看相声的作文
- 国王与乞丐相声完整版
- 关于学习快板
- 侯宝林相声封神榜
- 很新颖的相声段子
- 菏泽相声公益演出领票
- 侯派相声论文研究
- 花几千看相声
- 河洛大鼓剑侠英雄传第8集
- 黄泉之水东方相声
- 候振海相声
- 荷兰弟和史皇说起了相声
- 和闫学晶拍戏的二人转
- 河洛大鼓全集魏要听
- 火车站打快板顺口溜
- 翰墨英语录制作业
- 呼家将评书92
- HIGOwb的个人专辑
- 湖南大鼓书八贤王访子
- 湖北评书保护措施
- 和新西兰有关的相声
- 侯宝林相声动画版合集
- 和教师节有关的相声稿
- 很快的快板速度是多少
- 黄河交响乐大鼓表演
- 黄冈乡村大鼓
- 灰姑娘 国外经典童话故事
- 幻梦梦
- 侯耀华相声100集
- 划龙舟敲大鼓完整版
- 洪金文大鼓
- 花鼓戏封神榜渔鼓调
- 黄健翔和王濛说相声
- 贾旭明张康相声爆笑脱口秀
- 姜昆相声早期全集播放
- 京韵大鼓哭黛玉
- 今仍说评书人气不再
- 金桐相声大全完整版
- 惊雷快板版本大全
- 巨鹿小寨村大鼓队
- 姜昆唐杰忠相声自我选择
- 金霏最新相声完整
- 简单爱吉他谱南音
- 姜昆说唱相声完整版
- 金币相声
- 禁毒评书第六期
- 降火消气丸音频相声
- 聚龙小学河洛大鼓
- 姜昆相声夫妻之间
- 剑来第几章说书老人
- 江山如画意山水有清音
- 姜昆和戴志城的相声
- 简单单弦尤克里里谱子
- 经典湖北大鼓十劝
- 贾旭明张康有声相声
- 津石大鼓
- 九十年代说书人的照片
- 简单搞笑三人相声
- 金玉香玉唱的秦香莲二人转
- 金嗓清音丸功能主治
- 简单的相声小品剧本
- 极播放评书
- 结婚请说相声多少钱
- 口是心非的冰室同学轻小说第二卷
- 空间小说不重生小说排行榜
- 科技为主的玄幻小说
- 科玄幻小说设定
- 氪金医生电子书手机下载网站
- 空间小说重生女主姓洛
- 狂蟒之灾小说怎么样
- 科技吊打修仙的小说
- 可以学东西的小说
- 看看揪奶头小说
- 开始无敌的系统小说
- 卡利波战记无弹窗
- 看西瓜小说真的能挣钱吗
- 咖啡师宝典电子书
- 看个小说怎么中间那么多广告
- 狂帝百美缘相似类型小说
- 科研机构小说
- 开篇在沙漠有狼虎小说
- 快穿男主开挂吗类似小说
- 可爱目录小说全文阅读目录
- 看小说需要幻想
- 困倚危楼的小说推荐
- 看英文电子书怎么样翻译中文
- 开店类的玄幻小说
- 恐怖小说穿越幕府时代
- 苦夏在线阅读
- 狂恋你小说林清野许知喃晋江
- 快穿小说男主叫霆
- 看书听小说免费
- 看小说怎么有广告
- 龙蛇演义有声小说在哪能听
- 刘秀的有声小说网
- 懒人有声小说狂医凰妃
- l龙纹战神有声小说
- 临津江战役有声小说
- 楼诚有声读物
- 罗宾逊漂流记有声读物
- 恋与制作人在你身边
- 罗永浩还债
- 刘宝瑞学徒
- 录制有声书的工作室
- 莲花女有声小说
- 鲁迅小说有声
- 猎宝天官免费有声小说周建龙
- 拉字至上tb有声读物
- 恋足男奴有声读物
- 老师好小说有声
- 乱世女将泰兰有声小说在线收听
- 历史军事类穿越有声小说
- 刘伯温有声小说免费听
- 狼牙小说免费阅读有声书
- 懒人听书经典武侠有声小说
- 鹿鼎记有声小说有几个
- 老姚家的搞笑日常
- 老魏有声书全集完整版
- 录有声书怎么防止被骗钱
- 六爻基础详解
- 老小虎诡事有声小说
- 李白绝世战魂有声小说
- 刘邦粤语评书有声小说
- 魔耳幼儿情境英语
- 门字宽儿歌
- 勉力听力
- 妈妈进入家门英语作文初二
- 梦想的力量儿歌
- 描述洛阳英语作文初中生
- 喵喵儿歌小白兔乖乖
- 美食听力
- mothersday听力
- 闽教版四年级上册英语u3单词
- 美丽的大自然儿歌素材库
- mrna听力
- 米卡儿歌没声音
- 绵阳哪些公立小学教英语
- 妈妈如何做英语启蒙
- mlep听力
- 妈妈在椅子上吃水果儿歌
- 卖油翁儿歌
- 蒙彼利埃小学英语课
- my family六年级英语作文
- 蒙古族小女孩儿歌曲
- 名词英语短句例句初中生
- 每天怎么教幼儿英语
- 麦田少儿英语怎么样
- mt儿歌
- 马承英语幼儿内容
- 棉花糖简谱双手儿歌
- 迈进初中生活英语翻译
- 梅河口幼儿英语讲课
- 梦话唱儿歌
- 内蒙古中考英语卷
- 哪里中考英语最难
- 宁波中考英语试卷推荐
- 南宁英语中考
- 南昌中考二模英语
- 南宁中考英语
- 内蒙中考英语
- 南宁英语中考2022
- 宁波英语中考听力
- 宁夏英语中考试卷
- 南京中考英语试卷
- 南京英语中考分值
- 牛津英语中考1600
- 宁德中考英语
- 南京中考一模英语
- 南通中考英语作文
- 南宁中考英语阅读
- 南京中考英语作文满分
- 南方新中考2017英语
- 南昌英语中考作文
- 南京中考英语预测
- 南京中考作文英语
- 南粤学典中考解读英语
- 牛津英语中考
- 南京中考英语
- 宁波中考英语
- 宁波英语中考
- 南方新中考英语
- 南京中考英语教辅推荐
- 内地中考英语卷子
- 欧布奥特曼形态
- 欧米伽三评书机上的电话
- 欧弟演的相声
- 欧亚相声
- 欧阳琴书工作室
- 欧弟相声唱歌
- 欧派电动车大鼓刹
- 欧布奥特曼来的希望清音了
- 欧林光爱关怀cd
- 欧弟相声技巧
- 呕吐的相声
- oner相声
- OLION网上路演
- 欧战风云评书
- 瓯越文化鼓词陈十四
- 藕塘关评书
- 欧弟经典相声
- 欧洲大鼓大全
- 欧弟没学相声
- 欧布奥特曼第二十一集
- 欧弟相声演员
- 讴歌学校快板内容
- 欧阳姑娘相声
- 欧布奥特曼原生形态
- 欧米伽叁评书机芯片
- oppo睡眠相声
- 欧米伽3评书
- Olivia阅读朗诵
- oiceDairy
- 偶像化相声
- 平阳被犬欺
- 彭城
- 拼一场
- 怕上镜小姐
- 盼你归来
- 陪你看尽黄昏
- 苹果默认铃声歌
- 陪我到底
- 扑通扑通
- 泡沫少女と廃墟の梦
- 培育的蛊母
- 普通的人
- 偏偏走散
- 朋友有很多
- 偏爱着孤独
- 飘然若仙
- 胖子唱情歌
- 排位之歌
- 徘徊之歌
- 皮一下就好
- 平均律
- 蓬莱山
- 拼手速
- 盼盼盼
- 碰碰车之歌
- 陪衬才显得
- 平淡岁月里
- 陪你闯天涯
- 咆哮武魂终电版
- 品味不同弹鼓
- 期末的三年级英语
- 汽车的英语三年级
- 趣味启蒙三年级英语
- 其三年级的英语
- 黔西三年级上册英语
- 邱婵三年级英语
- 曲沃小学三年级英语
- 全解英语三年级
- 起床英语对话三年级
- 全胜教育三年级英语
- 趣配音英语 三年级
- 启航老师英语三年级
- 秋天英语三年级听力
- 趣味三年级上册英语
- 清风三年级英语上册
- 全优三年级上英语
- 清新区三年级英语
- 请拨三年级的英语
- 青岛英语教辅三年级
- 趣配音三年级英语
- 奇奇英语三年级上册
- 庆阳小学三年级英语
- 乾县三年级上册英语
- 青岛教辅英语三年级
- 黔东南三年级英语
- 全优课堂三年级英语
- 泉州三年级下英语
- 趣味小学英语三年级
- 趣味英语三年级自营
- 勤奋英语三年级作文
- 人生导师
- 人生最大的意义
- 人间规则
- 儒门龙首
- 让爱绽放花香
- 如果爱情也有赏味期限
- 如果那是尽头
- 如何留住你
- 让我们走
- 认份
- 荣耀之心
- 人民的名义第三十二集
- 热情的田螺
- 人间山河
- 人间喜剧
- 仍是痛在我心的你
- 人情取手宿
- 忍者来襲
- 仍然一如既往
- 热炽的心
- 若是我能犯天煞
- 人间追梦
- 柔情篇
- 如果心有一把锁
- 人生是否精彩
- 如果你真的爱他
- 人心本就不该猜
- 锐不可当
- 如此美丽的世界
- 人和人不是演就是骗
- 陕西中考英语语法知识归纳
- 陕西初中中考英语知识点
- 邵阳中考英语全真模拟卷6
- 山西历年中考英语时态
- 苏州中考英语听力口语时间
- 上海英语中考常考单词默写
- 实战中考用英语怎么写的
- 苏州市中考英语翻译
- 深圳中考英语如何考好作文
- 上饶2019中考英语试卷
- 山东菏泽英语中考词汇表
- 上海中考英语143算好吗
- 实现梦想英语作文中考范文
- 上海中考英语最难的时候
- 什么时间中考啊英语
- 上海2013中考英语卷
- 深圳新中考英语时长多久
- 石家庄理化中考模拟卷英语
- 山东导航新中考英语听力
- 上海中考听力英语满分多少
- 山东招远中考英语口语考试
- 苏州英语听力口语中考总分
- 十篇中考英语作文范文
- 三明二检英语中考
- 十堰英语中考时间多长
- 深圳英语中考分值构成表格
- 山东临沂英语中考口语试卷
- 山西中考英语听力策略分析
- 山东中考英语必考短语词汇
- 深圳中考英语听说提分技能
- 天津话的相声经常听
- 头条号如何看评书
- 通辽海清的好来宝
- 铁道怪侠评书
- 天津大舞台二人转剧场
- 天津相声演员广告福运泉
- 听评书刘兰芳的呼延庆打擂
- 汤敏京东大鼓全集
- 天津好评相声
- 天津周三下午相声
- 讨饭说快板
- 童年01相声
- 天津台谁来说相声
- 天津rap相声
- 他不是相声大师
- 天津鼓楼相声茶馆价格
- 天津大舞台二人转门票
- 抬尸人评书第十一章
- 听听经典相声
- 听最潮最逗相声
- 天津广东会馆相声票
- 甜美清音
- 同台说相声画风太搞笑
- 听相声救命
- 听评书杨家将刘兰芳
- 田径运动会相声
- 偷钱贼二人转
- 天津相声事件
- 体育评书佟文
- 天津相声演员尹笑声流氓罪
- 五年级学生爱看玄幻小说
- 外国小说什么什么夫人
- 问题小说的地点是什么
- 我在教室里干校花小说
- 我的警校生活夏利
- 玩央视十大主持人小说
- 温瑞安小说人名地名食物
- 王妃十三岁共享
- 危情沦陷小说杨硕
- 巫九阴阳鬼术
- 我变成了龟小说
- 温暖躯壳小说结局
- 往事如烟灭小说出版
- 我喜欢你你知道吗电子书
- 我的爷爷是风水师小说
- 温馨清水小说
- 万界系统小说
- 网瘾少女是勇者
- 无穷重狙
- 吴宣仪和孟美岐关系小说
- 巫白云小说
- 未婚妻秦小叶小说
- 无限之变身圣骑士小说
- 温馨短篇小说古代
- 无敌天下免费
- 巫女和触手的小说
- 蚊子修真小说
- 猥琐玄幻小说
- 无限之炎帝降临
- 我们是兄弟笔下文学
- 小古文翠鸟移巢
- 小学二年级读书卡
- 小说一品女仵作
- 玄武岩
- 下辈子真的不来了
- 销售就是玩转情商王小怡全文免费阅读
- 夏洛特烦恼免费观看完整版电影
- 小只小猪盖房子 童话故事
- 小学一年级加减法口算题大全
- 想听听的如意芳霏
- 新理念交互英语教程1答案
- 谢文东 第二部
- 下载一首酒醉的蝴蝶
- 小说娇藏
- 校园全能高手免费听书
- 肖申克的救赎在线高清免费观看中文
- 杏鲍菇功效与作用
- 学生的妈妈3电影
- 虚云和尚开示录
- 心甘情愿歌曲原唱
- 西游记故事讲说
- 西游记 女儿国
- 下载免费音乐10000首
- 小学数学20以内加减法
- 写秋天景色的古诗句子
- 心经全文诵读3遍
- 小学二年级简短寓言故事
- 乡土中国读书笔记摘抄大全
- 夏令营音乐
- 小说 小说排行榜