魔天记有声书

吃喝拉撒睡，生老病死，只要你懂得珍惜，开开心心过好每一天就可以，人生就像安排好的就是赚钱。娶老婆。生孩子。供孩子上学，给孩子最好的，孩子大了给孩子娶老婆，买房子。每天开开心心就好。

剪辑的!没什么!

战斗：兵团或部队、分队在较短时间和较小空间内进行的有组织的作战行动。分为进攻战斗和防御战斗两大类。可在战役内进行，也可单独进行。

《蓝精灵：寻找神秘村》
是由凯利·阿斯博瑞执导，曼迪·帕廷金、雷恩·威尔森、黛米·洛瓦托、丹尼·普迪联合配音。
该片是根据比利时漫画家贝约夫妇共同创作同名漫画改编，该片讲述了可爱的蓝精灵们不小心冲进了一个令他们相当陌生的乡村世界，这里的植物虽然可爱，但也会给他们带来意想不到的危险。

必须的！风水的小程序大概就是1580起步

由于教育对象的特殊性,幼儿园经常会发生幼儿安全意外事故。对这些突如其来的事故,如果处理不当,不但会延误幼儿的治疗时间,给孩子造成痛苦,而且还容易引发家园之间的矛盾纠纷和幼儿园工作的被动。我园在处理意外事故时采取了“三及时”做法,取得了良好效果。一、及时救治当幼儿发生安全事故后,当班教师不应惊惶失措,先考虑责任问题,而应该在照顾好其他幼儿的前提下,马上报告园领导;园领导应立即查看伤情,并视具体情况采取措施及时救治,如伤情较重,应立刻组织人员、车辆将幼儿送往医院,同时以最快的速度通知家长,请其赶到医院,共同参与救治过程。在救治过程中,如果家长未及时赶到,应遵照医生的建议,为幼儿做一些相关的检查治疗,家长赶到后,幼儿园应如实将检查结果、病历和治疗过程情况及时交代给家长。检查病历应保留在幼儿园存档。二、及时沟通事故发生后,当班教师应尽快从自责、懊丧的情绪中走出来,在事故发生的当时或当天,以诚恳的态度与家长进行沟通。在说明事情发生的过程时,不能强词夺理、隐瞒事实,教师的态度越诚恳就越容易赢得家长的理解。

你也是老师啊 作为一名教师经常会听同行的课，写听课记录也是驾轻就熟。那么怎样写呢？一．听课记录的基本内容听课记录的基本内容包括两个方面。一是教学过程，说明确点就是教学实录。二是教学评点，即教学意见。（一） 教学实录教学实录包括听课时间、学科、班级、执教者、课题、课时等；教学过程包括教学环节和教学内容，以及教学时采用的方法（多以记板书为主）；各个教学环节的时间安排；学生活动情况；教学效果等。教学实录记到什么程度，要根据每次听课的目的和教学内容来确定，通常有三种形式：（1）简录：简要记录教学过程、方法策略、板书设计等。（2）详录：比较详细地把教学过程、方法策略、板书设计等都记下来，甚至教师的重点提问、学生的典型发言、师生的互动情况、有效的教学方法和手段、教学中的失误等。（3）实录：把教师从开始讲课到下课结束的整个教学环节、内容、时间、师生双边活动等一点不落的如实记录下来。（二）教学评点教学评点是指听课者对本节课教学的优缺点的初步分析与评估，以及提出的建议。包括教材的处理与教学思路、目标；教学重点、难点、关键；教学结构设计；教学方法的选择；教学手段的运用；教学基本功；教学思想等等。写教学评点可以采取两种形式：（1）简评：把师生双边活动后所产生的反馈信息，随时记录下来。（2）总评：就是对简评综合分析后所形成的意见或建议记在记录本上。待课后与教者互相交流，取长补短。二．做好听课记录要注意以下几点　　应该根据听课的目的和要求，有所侧重地将听、看、记、思的内容有机灵活地结合起来。如教师讲和学生发言时，以听为主，兼顾观察；教师板书和学生演练时，以看为主，兼顾其他；学生练习时，以思考为主等。 （一）听记要分清主次。听课应该以听为主，要把注意力集中在听和思考上。思考什么、怎样思考？①教师为什么要这样处理教材，换个角度行不行、好不好；②对教师的成功、不足或错误，要思考原因，并预测对学生所产生的相关性影响；③如果是自己来上这节课，应怎样上，进行换位思考；④如果我是学生,我是否掌握和理解了教学内容；⑤课程建设的新理念、方法、要求如何体现在日常教学中，并内化为教师自觉的教学行为；⑥这节课是否是反映教师实际水平，如果没有听课者，教师是否也会这样上等。 （二）记录要有突出重点。一般来说，记录要详略得当，简明扼要，对内容要选择，文字要精炼。对讲课中符合教学规律、有创新、有特色的好的做法或存在的问题和不足等可以详细地记录，对一些问题的思考或见解也可详细记录，以免遗忘。 （三）听课后要及时反馈，研讨和交换意见。反馈时要坚持实事求是，抱着虚心、诚恳的态度，热情主动地与教师交谈，以平等商量的语气，指出成功和不足或改进的地方。对经验不足的青年教师，不要把问题讲得太多，应有重点地指出突出的问题，并以建议的形式提出，多谈优点和经验，尽可能挖掘他们的闪光点，让他们在快乐成功中成熟；对有经验的教师，要实事求是地指出存在的问题和需要改进的地方，提出更新更高的要求，使他们认识到还有改进的地方和提高的空间。通常情况下，一般不是去做定性的分析和评价。（四）对听课记录评议要进行整理总结，弥补自己的经验不足。整理时要进行理性的思考分析，归纳出一些共性的东西，推广成功的经验和做法，提出改进意见、要求和方法等，以便在自己的教学中进行借鉴并提高自己的教学能力。 认真做好听课记录是听课者基本素质的体现，它反映了听课者的品德、态度、能力、水平等各个方面的基本素质。

不要紧，只要真的相爱，管别人怎么说，反正以后是姐弟两人一起过日子，只要自己开心，管别人的眼光干嘛。

顺其自然吧

鹿鹿，请允许我这样称谓，在我心中，独一无二的你。就算韶华易逝，如星辰般陨落，然而，忆取一段似水年华里你我的美好邂逅，此生无憾矣。或许，我的言语不够动听。也可能，我的表达总过苍白。
可是，没有谁像我一般爱着你，用整个生命，开出一朵绚丽的花，在你的年华里，独予你一世馨香，独予你瓣瓣浓情。
我想，你大概会笑话我的，因为，我真的在遇见你之前，并不知道相思为何，情为哪般，痛苦么，也是浅浅一尝罢了。
入我相思门，知我相思苦。个中滋味，也只有自己体会，在外人看来，并不足以挂齿的事情，我却总是印在心里，不过是一个眼神，不过是一句无心的话吧，可我却记得那么清楚。我以为，是我的记性太好，后来才发现，并不是如此，因为，我对别的事，总是不能清晰再现，单单关于你的一切，我总是一丝一毫埋在心里。记起关于你的一切，总是带着浓浓的喜悦，却又有着淡淡的莫名哀愁，只因为，我怕在经年以后，我会忘记你的模样，你的笑脸，你说过的话，以及与有你关的一切，那是一件多么无奈而又痛苦的事情，只要这么一想，我就觉得整个心被紧紧的缠绕，窒息到透不过气来。
所以，我想，我应该在保留着所有关于你的记忆的时候，便投入轮回，然后，巧妙的躲过孟婆递来的那一碗汤，带着对你的记忆，在下世，依然能把你寻找。鹿鹿，在这茫茫世界，渺渺红尘，我们的相遇，算是偶然吧？我有时会这样想，但是，为何这偶然得来的缘分，偏偏却是你，而不是别人？那么，我们的相遇，算是必须吧？可在此之前，上苍从未给我哪怕半点的暗示。我在青春的路上，风风雨雨，做着各种各样莫名奇妙的梦，看着旅途中千姿百态的风景，我拔山涉水，我对酒当歌，那么漫长的岁月，独不见你入梦来。直到看见你的笑脸，我才猛然清醒，那个时常在梦里出现的隐隐约约看不到的影像，原来是你。
人们总是说，倘若爱得太深，总会迷失自己，卑微的爱，难免会长出苦涩的果实。可能，这是有道理的，但是现在，我懒得去管，我也不去介意什么迷失，什么卑微，我只知道，我愿意不顾一切的去爱你，即便是飞蛾扑火，也在所不惜。
我知道，流星划过美丽的最后是消陨，而我愿意做那一颗流星，给你璀璨到以消亡之代价换来的华美。我亦知道，花至荼蘼花事了，我却甘愿化作一季繁花，以无法相媲的风华惊艳你的流光岁月。