金鸟手环

我是一只渴望飞翔的鸟

郑州考生

我曾经听说过有这么一个奇特的传说:

? 在南美州茂密的原始森林,住着这么一群奇特的鸟,它们的名字叫知更鸟.当地的土著居民发现,当幼鸟刚一破壳而出时,就会睁着大眼凝望天空.过了雨季,幼鸟的羽毛已经丰满,此时它们在望着天空的同时偶尔会扑闪翅膀.一星期后,它们就会猛地飞向蓝天!所以,当地的土著居民将知更鸟奉为神鸟,因为它们崇拜蓝天,渴望飞翔.

? 可能渴望飞翔是每只鸟的本能吧,但我认为每个人的心中都沉睡着一只知更鸟,强烈地膨胀着飞向蓝天的欲望.难道不是吗 想那醉吟"长风破浪会有时,直挂云帆济苍海"的李青莲,他可能被那只名为"出仕"的知更鸟唤醒了吧,不畏艰险,劈荆斩棘,就为完成自己的鸿愿.想那宁愿肝脑涂地,起义抗秦的陈涉,向上天呼出"王侯将相宁有种乎"的呐喊,反抗的精神在他眉宇间凝固,终被载入史册,千古留名.他为了自己的鸿鹄之志振翅蓝天!想那卧薪尝胆的越王勾践,在吴被辗转流放,吃尽苦中苦,却不曾气馁.终有一日,他披上战甲,驰骋疆场,起兵抗吴,终得千年之后"三千越甲可吞吴"的美名.

? 亘古悠悠,历史的长河还在奔涌流淌,转眼间初中的三年生活已经过去,蓦然回首,当自己还是一只幼小的知更鸟时,曾经天真地看着蓝天,当年自己曾经设想过美好的明天.现在三年已过,将是我要飞向蓝天之时了!也许没有昨天深情的凝望,就不会有今天勇敢的飞翔!历史上的易安居士"倚门回首,却把青梅嗅";韦应物的"野渡无人舟自横";杜子美的"会当凌绝顶,一览众山小";王维的"大漠孤烟直,长河落日圆"……等等这些,都将成为我前进的动力,我理想的航标,我希望的灯塔!

? 我是一只渴望飞翔的鸟,在舒适的巢中,向往着蓝天!

? 我是一只渴望飞翔的鸟,与麻雀并肩,却向往着苍鹰!

? 我是一只渴望飞翔的鸟,飞上了蓝天,问道:"天的外边还有天吗 "



鸟 的 评 说?



宁夏考生?



有人放鸟，有人捉鸟。如此之恶性循环，何时了……?



--题记?



天穹苍茫，映你孤弱身影如汪洋里的一叶孤舟，举你欲起的双翅如断崖间飘荡的一片秋叶。你背负长天飘然万里，整个天空都是你的。你一路东风来去自由，所以一路东风也是你的。想云路遥遥，关山冷落，一茎苇叶下的渡宿，异乡的梦里，可有亲朋的呼唤?远天的云影，误作北上的列车，可怜的孤雁，哪里才是你的栖身之地??



麻雀的旧调，布谷的民歌，斑鸠的土谣。如今这仙乐，又有几人闻?面对儿童一双双质问的眼睛--哪儿能听到夜莺的歌唱?满怀虔诚地跪向苍茫的落日，殷殷渴盼人类的朋友--鸟。人类在不断地扼杀自己的朋友，自然的大手，总有一天伸向我们，如同我们扼杀自己的朋友一样。?



曾几何时，枝头的歌唱已停止。曾几何时，人类的魔爪伸向了你。一个可怜孤弱的生命，就在那一刻停止。小鸟自由歌唱、自由飞翔的权利被剥夺了。不知何时，小鸟搬家了，从枝头搬到了笼子里。笼扼杀了天籁之音，扼杀了自由飞翔的梦。鸟是朋友，我们应该保护朋友。?



儿时，那一群屋檐下的啾啾，那枝头的高歌，还有那漂亮的外衣……人与鸟应该建立一种彼此依赖、彼此共存的关系。当我们看到受伤的小鸟时应该主动为它们包扎，还原它们的亮丽;当我们看到孩子用弹弓打鸟时，我们应该及时制止，告诉他鸟是我们的朋友，我们应该保护它;当看到城市街边一个个人工搭建的鸟巢时，我们感到欣慰，因为我们已经行动了。让我们加入到爱鸟的行列中来。?



让我们用双手托起爱的鸟巢，让我们用心去为受伤的小鸟包扎，让我们用行动来证明一切。奥运即将来临，我想那“鸟巢”是你我爱的见证。那“鸟巢”不仅是奥运场馆，更是对人类朋友的一种呵护，让我们用心为小鸟搭建一所鸟巢吧。

我是一只渴望飞翔的鸟

郑州考生

我曾经听说过有这么一个奇特的传说:

在南美州茂密的原始森林,住着这么一群奇特的鸟,它们的名字叫知更鸟.当地的土著居民发现,当幼鸟刚一破壳而出时,就会睁着大眼凝望天空.过了雨季,幼鸟的羽毛已经丰满,此时它们在望着天空的同时偶尔会扑闪翅膀.一星期后,它们就会猛地飞向蓝天!所以,当地的土著居民将知更鸟奉为神鸟,因为它们崇拜蓝天,渴望飞翔.

可能渴望飞翔是每只鸟的本能吧,但我认为每个人的心中都沉睡着一只知更鸟,强烈地膨胀着飞向蓝天的欲望.难道不是吗 想那醉吟"长风破浪会有时,直挂云帆济苍海"的李青莲,他可能被那只名为"出仕"的知更鸟唤醒了吧,不畏艰险,劈荆斩棘,就为完成自己的鸿愿.想那宁愿肝脑涂地,起义抗秦的陈涉,向上天呼出"王侯将相宁有种乎"的呐喊,反抗的精神在他眉宇间凝固,终被载入史册,千古留名.他为了自己的鸿鹄之志振翅蓝天!想那卧薪尝胆的越王勾践,在吴被辗转流放,吃尽苦中苦,却不曾气馁.终有一日,他披上战甲,驰骋疆场,起兵抗吴,终得千年之后"三千越甲可吞吴"的美名.

亘古悠悠,历史的长河还在奔涌流淌,转眼间初中的三年生活已经过去,蓦然回首,当自己还是一只幼小的知更鸟时,曾经天真地看着蓝天,当年自己曾经设想过美好的明天.现在三年已过,将是我要飞向蓝天之时了!也许没有昨天深情的凝望,就不会有今天勇敢的飞翔!历史上的易安居士"倚门回首,却把青梅嗅";韦应物的"野渡无人舟自横";杜子美的"会当凌绝顶,一览众山小";王维的"大漠孤烟直,长河落日圆"……等等这些,都将成为我前进的动力,我理想的航标,我希望的灯塔!

我是一只渴望飞翔的鸟,在舒适的巢中,向往着蓝天!

我是一只渴望飞翔的鸟,与麻雀并肩,却向往着苍鹰!

我是一只渴望飞翔的鸟,飞上了蓝天,问道:"天的外边还有天吗 "





















鸟 的 评 说



宁夏考生



有人放鸟，有人捉鸟。如此之恶性循环，何时了……



——题记



天穹苍茫，映你孤弱身影如汪洋里的一叶孤舟，举你欲起的双翅如断崖间飘荡的一片秋叶。你背负长天飘然万里，整个天空都是你的。你一路东风来去自由，所以一路东风也是你的。想云路遥遥，关山冷落，一茎苇叶下的渡宿，异乡的梦里，可有亲朋的呼唤？远天的云影，误作北上的列车，可怜的孤雁，哪里才是你的栖身之地？



麻雀的旧调，布谷的民歌，斑鸠的土谣。如今这仙乐，又有几人闻？面对儿童一双双质问的眼睛——哪儿能听到夜莺的歌唱？满怀虔诚地跪向苍茫的落日，殷殷渴盼人类的朋友——鸟。人类在不断地扼杀自己的朋友，自然的大手，总有一天伸向我们，如同我们扼杀自己的朋友一样。



曾几何时，枝头的歌唱已停止。曾几何时，人类的魔爪伸向了你。一个可怜孤弱的生命，就在那一刻停止。小鸟自由歌唱、自由飞翔的权利被剥夺了。不知何时，小鸟搬家了，从枝头搬到了笼子里。笼扼杀了天籁之音，扼杀了自由飞翔的梦。鸟是朋友，我们应该保护朋友。



儿时，那一群屋檐下的啾啾，那枝头的高歌，还有那漂亮的外衣……人与鸟应该建立一种彼此依赖、彼此共存的关系。当我们看到受伤的小鸟时应该主动为它们包扎，还原它们的亮丽；当我们看到孩子用弹弓打鸟时，我们应该及时制止，告诉他鸟是我们的朋友，我们应该保护它；当看到城市街边一个个人工搭建的鸟巢时，我们感到欣慰，因为我们已经行动了。让我们加入到爱鸟的行列中来。



让我们用双手托起爱的鸟巢，让我们用心去为受伤的小鸟包扎，让我们用行动来证明一切。奥运即将来临，我想那“鸟巢”是你我爱的见证。那“鸟巢”不仅是奥运场馆，更是对人类朋友的一种呵护，让我们用心为小鸟搭建一所鸟巢吧。

大红袍鸟是什么敬码鸟，圆环大红袍鸟是什么鸟 但是，上面总是有那么多人，那么有精神仔戚。 他们打破了精神的囚亮戚哪笼，在囚笼破。

“鸟鸣”和“环绕”是一个词性，都是动词。
1.鸟鸣
读音：niǎo míng
释义：鸟儿叫
词性：动词
造句：这里环境清幽，鸟鸣声声。
2.环绕
读音：huán rào
释义：瞎闹
(1)沿由路程、行进和旅行所形成的圆圈运动在四磨核罩周构成圆环。
(2）构成弯曲或圆形边界氏哗。
词性：动词
造句：这些行星都环绕着太阳转。

树麻雀 Passer montanus
这个是只成年的麻雀，一般不拿来养的，不好养，恨人，建议放了。

河谷与溪流岸边，巢多置于岸边悬岩洞隙、岩石或土坎下凹陷处，也在岸边岩石终逢隙和树洞中 。

主要栖息在温热带盐水湖泊、沼泽及礁湖的浅水地带，生液渗活在各种各样的盐水和淡水栖息地，如泻湖，河口，滩涂和沿数埋含海或内陆湖泊，主要靠薯笑滤食藻类和浮游生物为生

斑鸠，吃鸽子粮，就是高粱.燕麦.玉米.那些。
我没养过，习性不知道。

坐在游船中的乘客，如果以岸为参照物的，乘客相对岸的位置发生改变，他是运动的；如果以游船为参照物，乘客与船的位置没有改变，所以他是静止的；
故答案为：河岸；游船．