关于会计的认识

会计从业考试必考的，也是入门的知识！

对你很失望～

审计报告分为“标准无保留意见审计报告，保留意见审计报告，否定意见审计报告，无法表示意见审计报告。”当然最好的，企业期望出具的是标准无保留意见的审计报告。

啥都不干只为了等一个人。倒不如你若盛开清风自来。

您好，时间长了会中毒的。

飞机
[教学目的]：
1、 认识飞机的外形特征及简单结构，并知道它们的用途。
2、 通过认识飞机，知道飞机分民用机和军用机。
3、 让幼儿了解古代中国人对航空的贡献，知道飞机的由来，
4、 培养幼儿热爱祖国的情感，增加幼儿对科技的探索性，
5、 激发幼儿探索事物的兴趣，培养孩子的创造力、想象力。
教学准备：
课件：1、认识飞机。2、飞迅轮机的种类和用途。3、飞机的发展史。4、古代中国人对航空的贡献。5：讨论、飞呀飞。6、游戏1。7、游戏2。
实物：一架军用机和一架民用机模型。
组织形式：
一：出示飞机模型。
呜……我来了，翅膀抖一抖，飞上蓝天去，飞过黄河，飞过长江，转进云彩里。小朋友长大了想不想开飞机？{想}那今天老师就和小朋友先来认识一下飞机。
二：(1)、打开课件：认识飞机。
卡通飞机说：在所有的交通工具中，飞机的速度是最快的。好吧！现在就请你们一起来认识飞机吧！
师依次点击：1、机身。2、机翼。3、尾翼。4、起落架。5、发动机。6、驾驶室。7、机舱。8、机首。
再点击卡通飞机：飞机是由机身、机翼、尾翼、起落架、发动机、驾驶室、机舱、机首等主要部分组成的。
（2）：提出问题，加深记忆。
A：飞机主要是有那几部分组成的？（让幼儿指出并回答）
B：各部分的主要功能是什么？（结合飞机模型回答问题）
师：现在小朋友都知道了飞机的各个组成部分，我们就来做一个拼图游戏，看谁拼的快又对。
三：灶衡打开课件：游戏2。
让幼儿根据原图进行拼图，机头不动。
师：小朋友都很喜欢飞机，哪你都见过什么样的飞机？{让幼儿自由回答}今天我们就来看一看飞机的种类有哪些？
四：打开课件：飞机的种类和用途。
卡通飞机：飞机有民用机和军用机两种，载送旅客或装货物用的是民用机，战争用的是军用机。
A：点击大客机，依次出现七架不同型号的客机，点击每一架可放大。
B：点击战斗机{同上}。
C：出示两种飞机模型，让幼儿观看并说出主要不同点。
师：聪明的孩子爱动脑，好玩的游戏等你来。
五：打开课件：游戏1。
小朋友，你们都认识了民用机和军用机。现在就来分一分吧。
师：小朋友认识了这么多漂亮、壮观的飞机，真了不起，那发明创造飞机的人就更伟大了。老师今天就来看看飞机是如何发明的？
六：打开课件：飞机的发展史。
老师让幼儿连着把几个图片看完后简单总结隐昌做一下飞机的发展：1、学鸟飞。2、做木鸟。3、热气球升空。4、蒸汽飞艇飞行。5、单翼滑翔机。6、莱特兄弟的飞行者。7、中国人的第一架飞机。
师：在我国很久很久以前的古代，人们看到小鸟在蓝天自由自在地飞翔，就动脑动手做了很多能飞起来的东西。小朋友请看：
七：打开课件：中国古代对航空的贡献。
老师一张一张地给幼儿做简单的介绍。
师：看到古代人对航空的伟大贡献，小欣欣和她的一羣动物朋友着急了，小朋友请看。
八：打开课件：讨论飞呀飞。
让大家动脑想一想，他们怎样才能飞上天。师最后作总结。
师：小朋友们想不想飞上天空呀！好！现在开起你的小飞机，起飞了！大家一起说儿歌：翅膀抖一抖，飞上蓝天去，飞过……。到院子里做游戏：《飞机起飞》结束。

人都有长处短处.但是如何知道自己的长处和短处? 最好的方法是多交些朋友,心与心的交往自然就会发现了,可以试试.

自我认识就是表面的意思就是自己对自己内心世界或者表面特征的探索。

这首歌是《好人就在身边》
原唱谭晶
你不认识我，我不认识你
互相加加油，心中就多了勇气
好人就在身边，也许是老张小李
好人就在身边，也许是大叔阿姨
好人就在身边，也许是同事邻里
好人就在身边，也许就是自己