春节童谣朗诵

下面举三个例子谈谈诗歌朗诵的技巧

　　例1《春晓》

　　这是一首格律诗，朗诵这首诗时，应该注意每个字都要吐音清晰，淌出诗的节奏。每行诗句都可处理为三处停顿：春眠／不觉／晓，处处／闻／啼鸟。夜来／风雨／声，花落／知／多少。念到“晓、鸟、少”时，字音要适当延长，略带吟诵的味道，使听众能感觉出诗的音韵美和节奏感。

　　前两句是写诗人早上醒来后看到的景物，朗诵时要用柔和、舒缓的语调，音量不要过大。“鸟”字的尾音可稍向上扬，表现出诗人见到的是春光明媚，鸟语花香的明朗景象。后两句写诗人想起昨天夜里又刮风又下雨，不知园子里的花被打落了多少。在读“花落知多少”时，要想象出落花满园的景象。可重读“落”字，再逐渐减轻“知多少”三个字的音量，表现出诗人对落花的惋惜心情。

　　例2《我的“自白”书》

　　这是陈然同志被捕以后在特务们逼迫他写自白书时写的。这首诗既是一个*员崇高内心世界的真实写照，又是对蒋家王朝必然灭亡的庄严宣判。全诗感情真挚，充满了激情，充闭渗没分表现了先烈坚定的革命信念和大义凛轿纳然的革命气节。我们在朗诵这首诗的时候，要表现出作者视死如归的英雄气概和对敌人极端蔑视的口气，语调要高昂有力。

　　第一节，两个“任”字表现了革命先烈不怕敌人毒刑拷打的坚强意志，要读得重些：“不需要”三个字的语气是坚定的：“哪怕胸口对着带血的*！”这个反问句，表示强调肯定的语气，“血”字的尾音要稍微拖长，并且往下降，表现出对敌人残酷*的轻蔑。

　　第二节，“人”和“怕死鬼”形成对比，要读得稍重：“自白”的尾音要拖长，表示出是所谓的自白的意思：“毒刑拷打算得了什么！”一句要读出反问的语气。

　　第三节，是全诗的*，朗诵时要感情奔放，语调昂扬，要表现出*人誓与敌人斗争到底的英雄气概和坚信革命必胜的乐观主义精神。

　　如果我们能领会诗的意境，就能深刻感受作者坚贞不屈的英雄气概，激起我们与诗的内容相应的感情，再恰当地掌握重音和停顿，朗诵时就会感情充沛，节奏鲜明，使听众受到强烈的喊敬感染。

　　例3《向日葵》

　　不知太阳上白天仰着脸——有啥秘密，瞧呀，瞅呀，引逗得你哟夜晚低着头——那么好奇？思来想去……

　　这是一首歌谣诗，这首诗的想象很新颖、奇特，能充分展现少年儿童聪慧敏捷的思维特点，因而充满纯真稚嫩的儿童情趣。

　　这首诗开始就把向日葵拟人化了。由“我”向它提出一个十分有趣的问题，既是“我”的疑问，也会引起小听众认真地思索。朗诵这两句时，速度不能太快，要注意自然停顿，以引起小听众的思考。

　　“不知／太阳上／有啥／秘密”，这一句重音应落在“不知”、“秘密”上，“知”和“啥”两个字的尾音可以适当拖长。

　　第二句要强调“好奇”，需加重语气，“奇”字的尾音要渐弱。

　　第三句可以结合儿童的天真、顽皮表现出来，语调轻快，头部、眼神可适当转动。

　　最后一句要和第三句形成鲜明对比，速度放慢，语调轻缓，注意停顿，给小听众留下联想和回味的余地。

　　总之，朗诵诗歌时，要注意节奏鲜明，并根据作品的基本节奏采取相应的速度。该轻快的要朗诵得轻快些，该沉重的要朗诵得沉稳、稍慢些。就一首诗来说，朗诵速度也不是固定不变的，而是要根据表现作品内容的需要来决定，并具有一定的变化。

过早教育不好

1.一是内容不同:歌咏侧重歌曲,朗诵启首渗侧重诗歌;
2.而是形芹让式不同:歌咏是演唱出来的,朗诵是声情并茂的背诵出来的。悄脊

郭沫若 《天上的街市》
远远的街灯明了，

好像闪着无数的明星。

天上的明星现了，

好像点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中，

定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品，

定然是世上没有的珍奇。

你看，那浅浅的天河，

定然是不甚宽广。

那隔着河的牛郎织女，

定能够骑着牛儿来往。

我想他们此刻，

定然在天街闲游。

不信，请看那朵流星，

是他们提着灯笼在走。

<<静夜>>

月光淡淡，

笼罩着村外的松林。

白云团团，

漏出了几点疏星。

天河何处？

远远的海雾模糊。

怕会有鲛人在岸，

对月流珠？

等你在雨中
余光中
等你，在雨中，在造虹的雨中
蝉声沉落，蛙声升起
一池的红莲如红焰，在雨中

你来不来都一样，竟感觉
每朵莲都像你
尤其隔着黄昏，隔着这样的细雨

永恒，刹那，刹那，永恒
等你，在时间之外，在时间之内，等你
在刹那，在永恒

如果你的手在我的手里，此刻
如果你的清芬
在我的鼻孔，我会说，小情人

诺，这只手应该采莲，在吴宫
这只手应该
摇一柄桂桨，在木兰舟中

一颗星悬在科学馆的飞檐
耳坠子一般的陆手悬着
瑞士表说都七点了
忽然你走来

步雨衡友后的红莲，翩翩，你走来
像一首早拦嫌小令
从一则爱情的典故里你走来

从姜白石的词里，有韵地，你走来

致橡树
舒婷
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己；
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿，
为绿荫重复单调的歌曲；
也不止像泉源，
常年送来清凉的慰藉；
也不止像险峰，
增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光，
甚至春雨。
不，这些都还不够！
我必须是你近旁的一株木棉，
作为树的形象和你站在一起。
根，紧握在地下；
叶，相触在云里。
每一阵风过，
我们都互相致意，
但没有人，
听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干，
像刀，像剑，也像戟；
我有我红硕的花朵，
像沉重的叹息，
又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳；
我们共享雾霭、流岚、虹霓。
仿佛永远分离，
却又终身相依。
这才是伟大的爱情，
坚贞就在这里：
爱——
不仅爱你伟岸的身躯，
也爱你坚持的位置，
足下的土地。

朗诵是指大声诵读诗或散文，把作品的感情表达出来。

朗诵与朗读的区别：指代不同、出处不同、侧重点不同

一、指代不同

1、朗诵：高声吟诵；大声诵读。

2、朗读：清晰响亮地把文章念出来。

二、出处不同

1、朗诵：韩北屏 《非洲夜会·举杯痛饮》：“晚会上还有朗诵和话剧，这些节目全不长。”

2、朗读：唐·李商隐 《与陶进士书》：“出其书，乃复有置之而不暇读者，又有默而视之不暇朗读者，又有始朗读而中有失字坏句不见本义者。”

白话释义：唐·李商隐 《与陶进士书》：“从他的书，于是又有置的而没有时间读的，又有默默地看着不顾朗读者，又有开始朗读而中有失字坏句不见本意义的。”

三、侧重点不同

1、朗诵：把文字作品转化为有声语言的创作活动。用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

2、朗读：一种出声的阅读方式，它是小学生完成阅读起点的基本功；就语言学习而言，无论中文还是英文等任何语言学习，朗读都有着重要的位置。

落雨大，水寖街，阿哥担柴上街卖，阿嫂出街着花鞋，花鞋花袜花腰带，珍珠蝴蝶两边摆

有个圆圆，
爱画圈圈，
大圈像太阳，
小圈像雨点。
晚上，圆圆睡了，
圈圈很想圆圆，
悄大哗悄地、慢慢地，
滚进圆圆梦里面—悔团—
一会儿变摇鼓，
逗着圆圆玩；
一会儿变气球，
围着圆圆转……
圆圆睡醒碧仿橘了，
圈圈眨眨眼，
变成

红绿灯

妈妈走，我也走，我和妈妈手拉手。
手拉手，慢慢走，一走走到马路口。
看见红灯停一停，看见绿灯迈步走。

画画

宝宝爱画画，
画只鸭子嘎嘎嘎，
画只青蛙呱呱呱，
画个娃娃哈哈哈，
送给爸爸和妈妈。

摇啊摇

摇啊摇，摇啊摇，
摇到外婆桥，
我给外婆行个礼，
外婆夸我好宝宝。

小星星

小星星，亮晶晶，
好像猫儿眨眼睛，
东一个，西一个，
东南西北数不清。

大草帽

云彩云彩飘，飘到大树梢，
树梢树梢高，戴顶大草帽。

大象鼻子长又长

大象鼻子长又长，长长的鼻子有用场。
它用鼻子来喝水，它用鼻子来打狼。
它的鼻子真有劲，还能搬运大房梁。

大小多少

一个大，一个小，一只老虎一只猫。
一个多，一个少，一群大雁一只鸟。
数一数，瞧一瞧，大小多少记得牢。

会叫的鞋子

我的鞋子真好笑，走起路来吱吱叫，
小猫把我当老鼠，跟在后面喵喵叫。

花儿好看我不摘

公园里，花儿开，
红的红，白的白，
花儿好开我不摘，
大家夸我好乖乖。

落叶

秋风秋风吹吹，
树叶树叶飞飞，
就像一群蝴蝶，
张开翅膀追追。

小花狗

一只小花狗，
蹲在大门口，
两眼黑黝黝，
想吃肉骨头。

小鸡

小鸡小鸡叽叽叽，跟着妈妈学啄米，
看见天上老鹰飞，躲进妈妈翅膀里。

小蜡笔

画苹果，苹果香。
画小鸟，小鸟唱。
画星星，星星亮。
小蜡笔，你真棒。

小不点

小桌小椅小饭碗，
桌边坐个小不点。
小不点，真叫乖，
饭菜端来不挑拣。 小雨点小雨点，丁丁丁，
唱着歌，真好听。
小雨点，爱干净，
马路洗得亮晶晶。

对不起

我的小皮球，撞了小猫咪，
我说对不起，猫咪笑眯眯。

小花碗

小花碗，圆又圆，
盛了饭，自己端。

饼干

饼干甜，饼干圆，
啊呜一口变小船。

小鹿

小鹿小鹿，
毛衣毛裤，
身上开花，
头上长树。

甜嘴巴

小娃娃，甜嘴巴，
喊妈妈，喊爸爸，
喊得奶奶笑掉牙。

小燕子

小燕子，飞得高，
尾巴灵巧像剪刀。

吹泡泡

小泡泡，满天飞，好像串串小葡萄。
数一数，瞧一瞧，五颜六色真热闹。

小花猫学洗脸

小花猫，学洗脸，
不用手，用舌舔，
左一舔，右一舔，
一舔舔个大花脸。

圆

苹果圆圆香又甜，
车轮圆圆滚向前，
皮球圆圆会蹦跳，
太阳圆圆挂蓝天。

春天

春天到，春天到，花儿开，鸟儿叫。
宝宝跳，宝宝笑，乖宝宝，长高了。

宝宝要睡觉

小猫咪咪你别跳，小狗汪汪你别叫，
我家宝宝要睡觉，醒来对你哈哈笑。

小黄狗

小小黄狗，尾巴当手。
一摇一摇，欢迎朋友。 小小猪
小小猪，胖呼呼，脸儿圆，嘴儿嘟。
小小猪，胖呼呼，耳朵大，腿儿粗。

大公鸡
大公鸡，穿花衣，大红冠子，绿尾巴，
人人看见人人夸。

莹火虫
莹火虫，一点红，像什么？小灯笼。 大蜻蜓 大蜻蜓，
绿眼睛，
两对翅膀亮晶晶。
飞一飞，
停一停，
飞来飞去捉蚊蝇。 小鸭子 小鸭子，呱呱呱，
不爱吃米爱吃虾，
河里游，就数它，
一到岸上就找妈。

牵牛花 牵牛花，藤儿长，
爬上篱笆爬上房。
爬上房，吹喇叭，
吹出一轮红太阳。
感觉都还可以，就是不怎么长……