安徒生童话目录

第一卷1、打火匣2、皇帝的新装3、飞箱4、丑小鸭5、没有画的画册6、跳高者7、红鞋8、衬衫领子9、一个豆英里的五粒豆10、一个贵族和他的女儿们11、守塔人奥列12、蝴蝶13、贝脱、比脱和比尔14、烂布15、织补针16、拇指姑娘17、跳蚤和教授18、区别19、一本不说话的书20、夏曰痴21、笔和墨水壶22、风车23、瓦尔都窗前的一起24、甲虫25、幸福的家庭26、最后的一天27、完全是真的28、蓟的遭遇29、新世纪的女神30、各得其所31、一星期的曰子32、钱猪33、在辽远的海极34、荷马墓上的一朵玫瑰35、野天鹅36、母亲的故事37、犹太女子38、牙痛姑妈39、金黄的宝贝40、民歌的鸟儿41、接骨木树妈妈42、沙丘的故事第二卷1、小克劳斯和大克劳斯2、迁居的日子3、鬼火进城了4、幸运的套鞋5、鹳鸟6、枞树7、香肠栓熬的汤8、牧羊女和扫烟囱的人9、亚麻10、天上落下来的一片叶子11、恶毒的王子12、演木偶戏的人13、舞吧，舞吧，我的玩偶14、安妮·莉斯贝15、素琪16、藏着并不等于遗忘17、谁是最幸运的18、钟声19、顽皮的孩子20、识字课本21、老约翰妮讲的故事22、老墓碑23、姑妈24、墓里的孩子25、老路灯26、老头子做事总不会错27、老房子28、天鹅的窠29、创造30、冰姑娘31、小鬼和小商人32、阳光的故事33、依卜和小克丽斯玎34、梦神35、老上帝还没有灭亡36、园丁和他的贵族主人37、书法家38、茶壶39、小小的绿东西40、一点成绩41、天国花园42、最难使人相信的事情43、一枚银毫第三卷1、肉肠签子汤2、光棍汉的睡帽3、做出点样子来4、老橡树的最后一梦5、字母读本6、沼泽王的女儿7、跑得飞快的东西8、钟渊9、狠毒的王子10、多伊和他的女儿们11、踩面包的姑娘12、守塔人奥勒13、安妮·莉丝贝特14、孩子话15、一串珍珠16、墨水笔和墨水瓶17、墓中的孩子18、家养公鸡和风信公鸡19、“真可爱”20、沙冈那边的一段故事21、演木偶戏的人22、两兄弟23、教堂古钟24、搭邮车来的十二位25、屎壳郎26、老爹做的事总是对的27、雪人28、在鸭场里29、新世纪的缪斯30、冰姑娘31、蝴蝶32、普赛克第四卷1、蜗牛和玫瑰树2、害人鬼进城了3、风磨4、银毫子5、伯尔厄隆的主教和他的亲眷6、在幼儿室里7、金宝贝8、狂风吹跑了招牌9、茶壶10、民歌的鸟11、绿色的小东西12、小精灵和太太13、贝得、彼得和皮尔14、隐存着并不就是被忘却15、看门人的儿子16、搬迁日17、谎报夏18、姨妈19、癞蛤蟆20、教父的画册21、碎布块22、岛和格棱岛23、谁最幸福24、树精25、看鸡人格瑞得的一家26、蓟的经历27、你能琢磨出什么28、好运气可能在一根签子里29、彗星30、一个星期的每一天31、阳光的故事32、曾祖父33、烛34、最难令人相信的事35、一家人都怎样说36、跳吧，舞吧，我的小宝宝37、大海蟒38、园丁和主人39、跳蚤和教授40、老约翰妮讲了些什么41、大门钥匙42、跛脚的孩子43、牙痛姨妈44、海的女儿45、邻居们46、夜莺创作背景在安徒生所处的时代，丹麦仍是一个君主专制主义社会，自中古以降，社会生活一直极少受到触动。进入十九世纪以后，则出现一系列重大历史变动，拿破仑战争造成的国力虚耗。在挪威问题上的失败，20年代的经济轰退，国王由保皇立场转向独裁，中产阶级谨小慎微、委曲求全，这些都使社会基本处于政治压迫和文化愚昧状态。在安徒生的作品中，我们也处处感到这个时代的灰色和压抑。安徒生将童话作为一种现代表达方式来进行创作，他借用童话的“儿童”视角透视现代人的复杂生活。安徒生让童话超越了民间文学范畴的传奇想象，成为一种鲜明的个体写作和现代技巧探索。

）：《即兴诗人》《奥?特》《不过是个提琴手》《两位男爵夫人》《生乎？死乎》《幸运儿》。剧本（25）：诗剧《阿夫索尔》《圣尼古拉教堂钟楼的爱情》《埃格纳特的人鱼》歌剧《北欧的女神》《新房产》《睡魔》《司普洛峨的神》《黑白混血儿》《摩尔人的女儿》《幸福之花》《拉默穆尔的新娘》《乌鸦》轻歌舞剧《离别与相逢》独幕诗剧《国王的梦想》《梨树上的鸟儿》《小基尔斯滕》《科莫河边的婚礼》四幕喜剧《比珠宝还珍贵》喜剧《海尔德摩尔》《接骨木妈妈》《出身并非名门》《长桥》三幕剧《西班牙客人》独幕剧《初来者》《罗斯基里达之夜》。游记（6）：《1828年和1829年从霍尔门运河至阿迈厄岛东角步行记》《瑞典纪行》《西班牙风光》《访问葡萄牙》。自传（3）：《小传》《我一生真实的故事》《我的童话人生》。诗集（3）：《诗集》《幻想与现实》《一年的十二个月》。

　　安徒生一生旅行不停，作品生产的来源不绝。他共计写了6部长篇小说，6部游记，5部诗集，25部剧本，3部自传..还有童话,因较零散,而被后人编成为童话集

《安徒生童话全集（套装4册）（典藏美绘全译本）》包括了安徒生创作的全部童话作品。从中可以了解安徒生童话的全貌，感受其间的无穷魅力。其中著名形象卖火柴的小女孩、丑小鸭、上当受骗想穿新衣服的皇帝等栩栩如生，故事生动有趣，想象奇特丰富。阅读这些作品，可以品味到真、善、美的巨大魅力，也能受到启迪和感染。

汉斯·克里斯蒂安·安徒生，1805年4月2日生于丹麦菲英岛。安徒生的父亲是一名贫穷的鞋匠，母亲则出外帮人洗衣贴补家用。幼年对，因为家境贫困、不善言辞，安徒生饱受他人的嘲笑。他没有什么朋友，从父亲和祖母那里听来的故事，就成为他寂寞童年里最好的慰藉，年幼的安徒生，便是在幻想的世界中长大的。

幼儿园小班毁坦师徒结对活动记录内容：主题、帮扶记录、帮扶小结。

引导幼儿参与制定规则。让孩子通过讨论，自己制定各项活动的规则很重要。在出现问题后，教师引导幼儿讨论，选择解决的方法。从而制定新的规则，并用文字或符号语言记录下来，贴在活动室相应的位置。

强化规则意识，使幼儿对规则产生积极的情感。规则渗透于幼儿的一日生活中，在日常教育中发现问题并培养幼儿规则意识很重要。

培养小班幼儿规则意识应遵循的原则。保证规则中的适应性原则，幼儿是活泼的，制定规则并不是将他们管死，而是在必要的规则要求下，给幼儿充分的选择和自由创造的机会。我们在一日生活的安排中多给幼儿自主活动的时间和机会，让幼儿自由交谈、自由游戏。

师徒结对意义。

师徒结对活动的重要意义是为了帮助新教师能尽快适应新的教育环境，掌握扎实的教学基本技能和教学方法与艺术，尽快使青年教师成长与成熟起来，并形成自誉差己的教纤虚桐学特点，成为幼教战线上的中坚力量和骨干。

幼儿园不但为教师们搭建了一个相互学习、相互促进，相互帮助的平台，而且还要对整个结对帮教过程进行多渠道的了解和调控。作为师傅，要做到“传、帮、带”等要求，即在思想上要热爱和关心徒弟的进步，在业务能力上要指导和帮助徒弟，在作风上要做到言传身教，全方位地帮助和促进徒弟们的成长。