初中英语作文100字左右30篇

详细一点行不？

没有除非是请有家教

数学家小时候的故事

——

高斯

 

 

斯是位小学二年级的学生，

有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半，

虽然上课了，

仍希望将其完成，

因此打算出一题数学题目给学生练习，他的题目是

:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=

？，因为加法刚教不久，所

以老师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的，才有可能算出来，也就可以藉此利用这段时间来处理未完

的事情，但是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里，老师看到了很生气的训斥高斯，但是

高斯却说他已经将答案算出来了，就是

55

，老师听了下了一跳，就问高斯如何算出来的，高斯答道，我只

是发现

1

和

10

的和是

11

、

2

和

9

的和也是

11

、

3

和

8

的和也是

11

、

4

和

7

的和也是

11

、

5

和

6

的和还是

11

，又

11+11+11+11+11=55

，我就是这么算的。

 

高斯长大后，成为一位很伟大的数学家。

 

高斯小的时

候能将难题变成简易，当然资质是很大的因素，但是他懂得观察，寻求规则，化难为简，却是值得我们学数学家小时候的故事

——

高斯

 

 

斯是位小学二年级的学生，

有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半，

虽然上课了，

仍希望将其完成，

因此打算出一题数学题目给学生练习，他的题目是

:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=

？，因为加法刚教不久，所

以老师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的，才有可能算出来，也就可以藉此利用这段时间来处理未完

的事情，但是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里，老师看到了很生气的训斥高斯，但是

高斯却说他已经将答案算出来了，就是

55

，老师听了下了一跳，就问高斯如何算出来的，高斯答道，我只

是发现

1

和

10

的和是

11

、

2

和

9

的和也是

11

、

3

和

8

的和也是

11

、

4

和

7

的和也是

11

、

5

和

6

的和还是

11

，又

11+11+11+11+11=55

，我就是这么算的。

 

高斯长大后，成为一位很伟大的数学家。

 

高斯小的时

候能将难题变成简易，当然资质是很大的因素，但是他懂得观察，寻求规则，化难为简，却是值得我们学

习与效法的。

²故事是这样的。有一天，老子在路上行走。走着走着，一位老人走上去问老子：“我一生碌碌无为，可最后我有房住，有饭吃，有钱花；而我的那些邻居们他们一辈子在田地里耕作，可他们却住的不好，而且都先我而去。你说人是不是应该像我这样呀。”老子听后，拿来路边的石头和砖头问这位老人：“两样东西衡燃，你会选择哪样。”老人毫不犹豫的拿了砖头，答道：“石头虽寿命长，但砖头对我有用。”老子又问了问路人，答案都是一样的。² 于是，老子便说：“正如石头和砖头一样，人的价值也在于此。人不在乎活的长短，而在乎他对这个社会是否有价值。对我们的社会为价值的，我们会惦记于心，而对社会无用之人，世人会很快将他遗忘。² 是呀，其实在现实生活中，我们在工作的时候，就应该想模兆着发挥我们的价值，想着对企业对社会有帮助，而不是只想着咐码虚拿工资，不干正事。

有成功的事业、权力和婚姻以外的漂亮女人.

首先说，事业成功了,不仅证明自己的实力,还可以拥有更大的权力，这样就可以吸引更多女人爱他们。

他们和妻子的关系，正处于左手摸右手，已经没什么感觉的阶段，因此有更多婚姻以外的女人，是他们这时候的最需要的。

我所说的，是当前中国男人普遍的现象。

挪威的森林，青春期旋转的爱情和对死生的思考。很值得去品味。

生老病死是大自然的正赏循环，如果人人都能活它几百岁，那就不正常了！

老师，辛苦了！

额鹅鹅鹅多福多寿