怎样与人沟通交流说话技巧
人际交往与沟通技巧1
对方讲完话后,你可配合对方的证据,提出你自己的意见。比如对方说完话时,你可以重复他说话的某个部分,或某个观点,这不仅证明你在注意他所讲的话,而且可以以下列的答话陈述你的意见。如:"正如你指出的意见一样,我认为"或者"我完全赞成你的看法"等等。这不仅说明你的确已经认真听了他的话,使他感到欣慰,而且还推出了你的观点,又不会遭到反对,真可谓"一石二鸟",何乐而不为?
人际交往与沟通技巧2
在《大话西游》里,唐僧有一句著名的台词:"悟空,你想要啊?你要是想要的话你就说话嘛!你不说话我怎么知道你想要呢,虽然你很有诚意地看着我,可是你还是要跟我说你想要的,你真的想要吗?那你就拿去吧!你不是真的想要吧?难道你真的想要吗?"相信看过此片的人都会为唐僧的喋喋不休,说话啰嗦而会心一笑。但是,细细想来,唐僧的话却不无道理。在班级里,那些常常发言的学生会得到老师的青睐,尽管他们的观点有可能偏激。当然,任何事情都是有限度的,话语过多也不是一件好事情。
人际交往与沟通技巧3
交际口才训练
1、想象训练
为自己设定一个场景,设想自己处于这样一个场合,设定自己的身份,想一下自己应该说些什么,语气是怎样的?针对对方的提问自己应该怎样回答等。
2、模拟训练
上面那个是想象的,现在这个练习是要付诸行动的,设想自己是一位演讲家,一位推销员,然后面对着各位观位或者客户,表达自己应该表达的东西。
3、意识训练
在日常生活中,一些报告、演讲、辩论等场合要积极发言,不断的锻炼自己。
4、群体训练
在一些聚餐或者是多人的地方进行倾听和模仿,多种别人沟通。
口才训练与沟通技巧
一、讲出来尤其是坦白的讲出来你内心的感受、感情、痛苦、想法和期望,但绝对不是批评、责备、抱怨、攻击。
二、不批评、不责备、不抱怨、不攻击、不说教批评、责备、抱怨、攻击这些都是沟通的刽子手,只会使事情恶化。
三、互相尊重只有给予对方尊重才有沟通,若对方不尊重你时,你也要适当的请求对方的尊重,否则很难沟通。
四、绝不口出恶言恶言伤人,就是所谓的“祸从口出”。
五、不说不该说的话如果说了不该说的话,往往要花费极大的代价来弥补,正是所谓的“一言既出,驷马难追”、“病从口入,祸从口出”甚至于还可能造成无可弥补的终生遗憾哩!所以沟通不能够信口雌黄、口无遮拦,但是完全不说话,有时后也会变得更恶劣。
人际沟通与口才训练
(1)描述法
小的时候我们都学过看图说话,描述法就类似于这种看图说话,只是我们要看的不仅仅是书本上的图,还有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看图说话高一些。简单地说,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。
(2)角色扮演法
角色一词,我们也是从戏剧、电影中借用来的。是指演员扮演的戏剧或电影中的人物。我们这里的角色,与戏剧、电影中讲的角色,有着相同的意义。角色扮演法,就是要我们学演员那样去演戏,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。其方法是:
①选一篇有情节、有人物的小说、戏剧为材料。
②对选定的材料进行分析,特别要分析人物的语言特点。
③根据作品中人物的多少,找同学,分别扮演不同的人物角色。比比看,谁最能准确地扮演自己的角色。
④也可一个人扮演多种角色,以此培养自己的语言适应力。这种训练的目的,在于培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。
(3)讲故事法
同学们或许都听过故事,但是不是都讲过故事呢?讲故事看起来很容易,要真讲起来就不那么容易了,常言说:“看花容易,绣花难”呀!听别人讲故事绘声绘色,很吸引人,有些朋友听起故事来甚至都可以忘了吃饭、睡觉,可是自己一讲起来,仿佛就不是那么回事了,干干巴巴,毫无吸引力。因此,讲故事也是一种才能,并不是人人都可以把故事讲好的。学习讲故事是练口才的一种好方法。
口才训练方法技巧
1、朗读朗诵。
朗诵在语言表演课中占重要地位,要求孩子抑扬顿挫。自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!我们强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年,你不是大师也成大师!
2、分角色表演法。
这是好口才语言表演的特色,看图、发挥想像力编故事、再分角色表演图中故事、游戏、最后把表演的内容变成看图作文。
3、多找机会上台。
好口才语言表演会给大家创造更多的展示舞台还有比赛、级别测评!很多同学认为生活中缺少锻炼的舞台,没有公众场合发言的机会。其实,这是一种误区,我们平时生活工作中,公众演讲的机会太多了,只是我们没有发现,没有这个意识去参与。如果你想突破口才瓶颈,你一定要多找机会讲话。有机会可以开开家庭会议,把家庭打造在学习口才的舞台;现在每逢节假日,路演比较流行,那一有机会你就上台去参与,不要管那么多,你只是在锻炼自己而已!放下自己,放下一切时,你发现学习口才就这么简单!
人际交往与沟通技巧4
谁都有自己最感兴趣的事,而且,也希望别人同他一样感兴趣。一天,某汽车销售商迎来了一位衣着考究、神采飞扬的客人。销售商热忱接待,并详细地介绍形形色色的品牌和款式以及车子的.性能、优点。客人很满意,并微笑着与他一起走向办公室,准备办理买车手续。不料,从展厅到办公室,仅短短几分钟,客人的脸色却越来越难看,最后竟拂袖而去。百思不得其解的销售商,后来终于知道了其中原委。那位客人的儿子考上了名牌大学,全家非常高兴,决定送一部车给他。问题出在客人谈话中数次提到:儿子!儿子!儿子!!而销售商却一味只强调:车子!车子!车子!!一桩生意的失败,缘于忽视了他人的快乐。
人际交往与沟通技巧5
讲话者最讨厌的就是别人打断他的讲话。因为这样,在打断他思路的同时,又让他体会到别人不尊重他。事实上,我们常常听到讲话者这样的不平:"你让我把话说完,好不好?"一天,美国知名主持人林克莱特采访一名小朋友,问他道:"你长大了以后想干什么呀?"小朋友天真地回答:"我要当飞机驾驶员!"林克莱特接着问:"如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空,所有的引擎都熄灭了,你会怎么办?"小朋友想了想:"我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞先跳出去。"当现场的观众笑得东倒西歪时,林克莱特继续注视着孩子,想看他是不是自作聪明的小家伙。没想到,孩子的两行热泪夺眶而出。这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他:"为什么要这么做?"孩子的回答透露出一个孩子的真挚想法:"我要去拿燃料,我还要回来,我还要回来!"你在听别人说话时,你真的听懂他的意思了吗?如果不懂,就请你听别人把话说完吧。听话不要听一半,不要把自己的意思投射到别人所说的话上头。
人际交往与沟通技巧6
在人际交往中,一般的规律是:大声意味着不满,轻声意味着平和。理智的人应当做到心平气和。中国人以嗓门大著称。在欧洲的一个餐馆,一位顾客听到隔壁有两位中国人正在大吵大闹,好象要打起来,立即报警。警察赶来后,却发现这两位中国人正在亲密地聊天呢。
人际交往与沟通技巧7
试想,假如你与一个同学说话,而他爱搭不理,或是心不在焉,手里忙着其它事情,如翻报纸、看表、修指甲、打哈欠等,你肯定会认为他没把你放在眼里,这样的人你会喜欢他吗?结论不言而喻。合格的听众在贡献耳朵的同时,还要专注于对方说话,不要心不在焉、面无表情,不要轻易打断别人的话,要注意不时地做出一些语言和表情上的反应,表示你对他的话感兴趣。
一位学生会干部去找辅导员汇报自己的"工作计划",辅导员一直没说什么,但是这位同学不得不承认,辅导员一直是在用"听"同他"交谈",他不时轻轻点头,示意讲下去,或让他重复某些内容。在整个交谈中,辅导员的目光时时与学生接触,那视线的短暂交织似乎在说:你没想到的每个细节我都留意到了,我体察到你的深意。在辅导员无言的尊重、肯定和赞赏的鼓励下,这位同学很顺畅的和盘托出了他的计划方案,而且临时又提出了许多新的、有创意的构想。
如果把交谈比作是"二重奏"的话,这位善听的老师是用"心音"在为这位同学伴奏。他没说什么话,但他"听"表达的含义比"说"更丰富、更文明、更高雅、更具魅力!
人际交往与沟通技巧8
这样做,才能使讲话的人意识到,你一直在认真地听他讲话。对此,鲁迅先生曾有过一番高论,他说,陪同一些所谓"名流学者"谈话是极累的事情。什么都不懂会被人看轻,什么都懂又会讨人嫌,最妙的法子便是装成似懂非懂,不时地提个问题去请教一番。此话虽有些偏激,试想一下却也有一定道理。
沟通之前要弄清楚沟通的内容和目的。
把想要表达的内容说清楚。
要处理好异议,各自说明,通过沟通达到一个共同的想法。
2、在与家长的交往中,老师总是站在老师的角度来和家长探讨孩子的问题,但是,在当今社会,做为一名新时代的教师,在共同教育好孩子这一目标的前提下,老师有时也要替家长着想,站在家长的立场上,实施换位思考。设身处地为家长谋划,帮助他们解决问题,从而赢得了家长的信赖,那我们的教育就成功了一半。如果我们没有诚心,不知道为家长着想,一味的追究他们对孩子的教育之责,最终我们只会将自己孤立于家庭教育外,失去家长的配合。从工作实践中体会到很多,遇到棘手的问题,因自己有时换一个角度去思考,与家长之间的交流没有成为阻碍,反而成为了一种桥梁。所以,和家长沟通,要做到换位思考。我们只要能从换位体验中做到换位思考,就能与家长达到最佳的交流状态,取得最佳的家庭教育效果。从而达到家庭教育与学校教育的最佳配合。
3、平时的教育教学活动很多方面都需要家长的帮助配合,如:对家长开放日活动、家园亲子活动、召开家长会,搞活动需带材料等等。可是我们不能等需要配合时才去与家长沟通,这样效果常常会不尽人意。
人与人交往,沟通是桥梁。师生之间的有效沟通是辅导员管理好班级的基础,而在沟通中注意尊重学生、爱护学生。下面我整理了师生沟通的技巧,供你阅读参考。
师生沟通的技巧:在沟通中应尊重学生,以情感人
辅导员应用心去尊重学生,设置一个轻松的环境,让他们能置身于一种积极主动向上的情感生活之中,使他们感受到一种被尊重且向上的奋进力量。记得这样一个小 故事 :古代一个官员到乡下微服私访,见一老汉赶着两头牛在耕地,就问哪个更能干。老汉当时不说话,到了地头上才走近官员,轻声说:“右边的那头更好些。”官员不解,问老汉为什么如此谨慎回答。老汉答道:“这两头牛同样付出了辛苦,我不愿意让那头能力差些的牛从我的眼神、手势和声音中分辨出我对它的评价。不然,它会难过的。”在与学生沟通交流的过程中,不轻易批评做得不够好的学生,对他们不好的行为总是以希望或者期望的方式表达出来。学生也是明理人,以后在学习和生活中会努力实现教师的期望的。
学生获得辅导员的尊重后,辅导员才会有威信,才会拥有更强的号召力,这样学生才会愿意遵守教师所提出的要求,才会参与教师提供的各种活动,才会爱自己所在的班级,班级才会有强大的凝聚力。把辅导员当作无话不谈的朋友,这样师生关系不再敌对,学生不会再认为辅导员知道班级事情是班级中间出现内奸,是有人告密。而会认为这是辅导员应该知晓的,对其成长是有利无害的。
与学生的交流沟通中切记不能轻易地打击学生,伤害学生的自尊。人无完人,每个人都有缺点和做错事情的时候,给学生一定内省的空间和时间,他们也会给你意想不到的进步。当然尊重学生绝不是一味地姑息学生的缺点、放弃教师的职责,严格要求与尊重、信任是辩证统一的。教师要注意批评的方式 方法 ,严格要求本身就包含了对学生的信任和尊重。比如对一些犯原则性错误的学生,要当众批评,以正班风,但是过后辅导员应该注意找适当的时间和地点与学生再交流,态度诚恳,直至学生从心理上认错为止,这样效果会更好些。
师生沟通的技巧:在沟通中应爱护学生,以诚待人
在尊重学生的同时,教师也应用心去爱护学生,态度也应该是真诚的。人与人之间相处,爱和真诚的态度是获取彼此好感的桥梁,教师与学生沟通,更是如此。辅导员在与学生谈话交流的过程中,注意设身处地为学生着想,能够让学生从你的语言中感受到拳拳爱心,对他们的殷切爱护;同时辅导员要求学生敞开心扉的时候,自己也应该向学生敞开心灵,要试图走进学生的心里。也要让学生走进教师的心里,让学生感受到教师的可亲可敬和教师的不容易。用心倾听学生的讲话,关注学生的情绪,不要随意打断对方的讲话,让学生信任你,引导学生说出自己的心里话,肯定学生正确的观点。同时教师要掌握有效的表达技巧,要真诚、亲切、有针对性,切忌刺激性言语。让学生自己自觉地认识到自己的错误,教师适时引导并提出批评,和学生一起找出解决问题的方法,让学生心服口服。师生的感情产生共鸣,有效沟通也会应运而生,班级管理也会容易简单得多了。
师生沟通的技巧:注重对沟通结果的处理
沟通的目的是得到有效信息,得到这些信息后,要及时地处理,作出快速反应,若不及时作出应答或者置之不理,那么以后的沟通有可能进行不下去,自然也没有效果了,同时辅导员的威信也会一落千丈。以学生的心情去体会学生的心情,以学生的思想推理学生的一切,从而加强了对学生的理解,加深了师生之间的相互信任、相互理解。辅导员要做个有心人,要了解自己的长处与不足,适时调整自己;同时又要了解自己班里每一个学生的性格、个性特点,进行有准备沟通的。当遇到沟通不畅时要多 反思 自己、多分析原因,找出新的对策。教师要不断地学习,不断地充实自己,不能完全依靠过往的 经验 来处理事情,因为我们身边的一切都在变化,都有难以确定的因素。
沟通是理解的前提,是建立和谐人际关系的基础。如何与人有效沟通是一门学问,良好的师生关系是 教育 产生效能的关键。辅导员只要懂得如何去与学生有效沟通,在班级管理中就会游刃有余,班级管理工作也会更加顺利。
师生沟通的技巧相关 文章 :
1. 老师怎么跟孩子沟通的技巧
2. 关于教师与学生沟通的技巧
3. 教师与学生的沟通技巧
4. 青年教师与学生的沟通技巧
5. 班主任如何与学生沟通技巧
6. 教师和学生的有效沟通技巧
7. 班主任如何与学生进行有效沟通
8. 师生沟通案例
沟通技巧的四字成语有将心比心、换位思考 、风雨同舟 、和衷共济 、精诚团结。
1、将心比心[jiāng xīn bǐ xīn] :设身处地地为别人着想。
例句:这么多年我哪里赢过你,我想了很久,将心比心,你一定输我。
2、换位思考[huàn wèi sī kǎo]:站在对方的角度看待问题。
例句:不是人学不会换位思考,而是学会了换位思考而懒得跟你换位思考。“懒得跟你”是一种似有道理也似无道理的社会通病。
3、风雨同舟[fēng yǔ tóng zhōu] :在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。
例句:经得起风雨,却经不起平凡;风雨同舟,天晴便各自散了。
4、和衷共济[hé zhōng gòng jì] :衷:内心;济:渡。 大家一条心,共同渡过江河。比喻同心协力,克服困难。
例句:一个人的力量到底有限,就算三头六臂,又办得了多少事?要成大事,全靠和衷共济,说起来我一无所有,有的只是朋友。
5、精诚团结[jīng chéng tuán jié] :精诚:真诚。 一心一意,团结一致。
例句:尽管那个湖南同乡冤枉了我,但我想他一定是认为在京城里湖南人是少数,所以大家要精诚团结,共度时艰。
一、实事求是
1、实事:实际存在的问题。所以解决问题,先得找准问题,是客观存在的问题。
2、求是:寻找事物的客观本质,客观办法。
3、不要主观凌驾于客观,客观需要3个月,主观想1个月,强制推行就会有隐患。
4、避免情绪化沟通,大家对事不对人,不要因为沟通而产生对别人的误解。
5、一直朝着客观的方向努力,中国人喜欢先做人,再做事,筹备公司要避免老好人现象。
6、寻找解决问题的客观办法,而不是自己主观感觉的办法。
7、重视数据分析,在没有明确答案的时候,通过数据去验证和小规模尝试。
8、忘记自己,在讲解产品的时候,不要把自己的主观感受凌驾在客户的客观需求之上。
9、在《韦尔奇自传》里,发现他最可贵的品质就是实事求是。
二、开诚布公
1、开诚:开放,真实,诚实,有诚意,拿出沟通的诚意,拿出解决问题的诚意。
2、布公:公开,而不是隐藏在心里,有问题,拿到桌面上面来来。
3、积极主动,主动去寻找别人沟通,最终解决问题。
4、心态开放,遇到负面的反馈可以开放的接受。
5、很多问题,说出来了,就不是问题。
6、很多怨言,拿到桌面上来说,就发现是误会。
三、严己宽人
1、要求别人之前,先要求自己。
2、领导和管理别人之前,先领导和管理自己。
3、不要期待别人可以达到自己的要求,也不要因为这样降低对自己的要求。
4、具有同理心,从对方的角度去思考问题。
5、一个人很优秀,我们很喜欢他;而一个不完美的人,更需要我们的关爱。
6、不要总是尝试去说服别人。
7、基本上改变一个人是不可能的,只能是去影响,去释放正能量。
8、改变世界,前提一定是改变自己。
四、结果导向
1、每次沟通,必须给予反馈。
2、好的内容,要懂得真诚的去赞赏别人,而不是埋在心底。
3、不好的内容,要有恰当的方式去反馈问题,去思考问题的解决方案。
4、每次沟通一定要有个沟通的结果。
5、这个结果一定是可执行的。
6、每次沟通最好都有一个沟通备忘,用来跟踪和反馈沟通结果。
慢慢参透下面这段内容,你就懂了。 去买西瓜,问老板甜不甜,老板说:“我要是说不甜吧,你肯定不买。我要是说甜吧,可这个瓜我没吃过怎么会知道呢?人生就像买西瓜,未知才精彩。大胆尝试,不要畏畏缩缩,要是你尝了真甜,会觉得幸福和满足。要是不甜,你也是勇敢的。怕不甜就不买,你放弃的不是一次吃西瓜的机会,而是失去了自信。”
1 小学一年级
认知特征:开始逐步形成直观、具体、形象的逻辑思维能力。
心理特征:孩子对小学生活既感到新鲜,又不习惯,一时可能难以适应。好奇、好动、喜欢模仿,很难做到专心听讲,特别信任、依赖老师。
沟通重点:此阶段,以帮助孩子适应学校生活,培养学习习惯、学习兴趣为主,引导孩子怎样愉快地学习。和孩子谈谈他在学校感到不习惯的地方,针对性引导他做出相应的转变,养成主动学习的习惯。
2 小学二年级
认知特征:直观、具体、形象的逻辑思维能力进一步提高。
心理特征:此阶段是小学生形成自信心的关键期,情绪不稳定容易冲动,自控力不强。
沟通重点:此阶段孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段,逐步适应了小学生活,也形成了一定的行为习惯,家长要对其不良形为进行及时纠正,培养学习兴趣。要多鼓励肯定孩子,随时注意孩子心态的变化,学习上还是要注重习惯的培养和基础知识的把握。
3 小学三年级
认知特征:孩子普遍会出现马虎大意,做作业磨蹭等不良习惯,需高度重视及耐心纠正。
心理特征:此阶段是孩子情感发生变化的转折时期,从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。但在学习和人际交往中,情绪控制能力有限。
沟通重点:伴随人际交往范围扩大,认识能力的提高,孩子遇到的各种困挠也随之增加,他们可能会产生越来越强烈的无能感,进而不安。家长需要悉心陪伴和耐心引导,及时帮助孩子解决问题,树立自信心。
4 小学四年级
认知特征:9-11岁是儿童成长的一个关键期,大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期,处于从小学低年级向高年级的过渡期,是培养学习能力的最佳时期。
心理特征:孩子开始有了自己的想法,正在从被动学习向主动学习转变,但辨别是非的能力还有限,社会交往经验缺乏,常常会遇到很多问题。家长如果不注重引导,这些小的困难很可能引发孩子的不安,从而干扰他的学习。但如果有正确的引导,这种不安可以转化成对自然和社会的探索激情和求知欲望,帮助他们在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折。
沟通重点:此阶段孩子的学习知识点已经增多加深,孩子开始出现小学阶段第一分化,需及时帮助孩子发现问题,解决问题,树立信心。注意孩子上课时注意力的问题,书写习惯,培养孩子演算、检查的习惯。
5 小学五年级
认知特征:孩子更频繁地接触自然和社会,有能力发现其中的问题,但仍缺少实践解决问题的能力。
心理特征:竞争意识增强,不甘落后。更关注学习成绩,对于学习优秀的同学开始产生敬佩之情。独立能力增强,喜欢自发组成小团体。不轻信吹捧,自控能力逐步增强。
沟通重点:鼓励做事情的坚持性,帮助孩子建立进取的人生态度,促进自我意识发展。孩子已经开始进入小升初的储备期,家长要开始关注小升初信息。这个阶段,可以为孩子提供一些接触自然和社会的机会。接触自然、社会对培养他的学习兴趣,保持主动学习的态度,增强实践能力,迎接更复杂的挑战有积极的作用。
6 小学六年级
孩子开始进入青春早期,青春期是少年向成年过渡的阶段。
认知特征:孩子的记忆力增强、注意力容易集中,特别是由于抽象思维、逻辑思维能力加强了,自我意识、评价和教育的能力也得到了充分发展。
心理特征:孩子初步形成了个人的性格和人生观。但意志力仍不够坚定,分析问题的能力还在发展中,所以遇到困难和挫折容易灰心,情绪容易不稳定。他的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时还对师长的正当干涉感到反抗抵制。
沟通重点:此阶段需要密切关注孩子的心理变化,关注学习的同时,还需有个健康的心理发展。 逐步为进入初中做准备,对心仪学校的考试范围和特点多做了解。
当然也需要不断的去学习,例如你说的这种情况就是如此。
- 1有哪些影视作品中的人物属于回避型依恋人格?
- 2几个历史问题 先谢谢了
- 3歌王定律被打破,最有可能拿下总决赛冠军的他,却被曝退赛!为什么?
- 4嘴唇长痣象征什么
- 5外国有名的小说有哪些
- 6什么叫做“不可逆”?
- 7沁园春长沙作者在词中塑造了一个怎样的形象
- 8有几个历史问题。能答几个就答几个。谢谢。
- 9一双两好解释为哪个生肖
- 10贝利是赢得世界杯冠军最多的球员,他还有哪些辉煌的战绩?
- 11除非你不爱我了,否则我不会放弃你是什么意思
- 12元气骑士元素暴击是哪个植物
- 13快件收派员具体是做什么工作的?
- 14公文的五个特点
- 15“摇啊摇啊摇啊,我的梦之船”这首歌的歌名叫什么
- 16关于大学生阅读的调查问卷,很快的,帮忙选一下吧
- 17比尔盖茨夫妇正式离婚,结束了27年的婚姻,已完成财产分割,你怎么看?
- 18夫妻冷战霸王硬上弓能解决吗
- 19支票上的日期怎么书写?
- 20笑话短语
- 21有没有小说类似《你我同是穿公主》的文章 两个都是穿越的,一个知道对方的身份,一个不知道?
- 22阿弥陀佛的阿念a还是e怕念错?
- 23平安普惠如何一次性结清?
- 24凡女仙葫中莫清尘跟花千树说原来是你是什么意思
- 25中午做完艾灸晚上还可以做泥灸吗
- 26钢铁雄心2 英国 生活消费品是22ic差不多 但是自动调节成了35 这是怎么回事
- 27女主角叫顾南溪男主角叫陆庭宥的小说叫什么名字
- 28顺丰快递什么是收派员
- 29李鸿章的母亲李氏受过怎样的教育,为何生的孩子非富即贵?
- 30手机上玩一款运行内存和存储需求高的游戏,流量会不会比一般游戏耗的多?
- A
- B
- C
- D
- E
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- P
- Q
- R
- S
- T
- U
- V
- W
- X
- Y
- Z
- 阿木同学阅读打卡
- 爱是一道光相声全集
- 艾灸的视频
- 阿南爱音乐
- 安徽大鼓戏词
- 爱尔兰相声
- 艾宝良评书词
- 安明杰相声
- 安徽琴书严海斗
- 爱笑的眼睛小品相声
- 爱错错错快板
- 鞍山评书大师排名
- 安琪拉相声
- awsl相声完整版
- 阿斯汤伽瑜伽专辑
- 安康苗阜相声
- 安装小品相声
- 鞍山海城评书频道
- 安全食品快板
- 阿阳评书大全
- 爱学敢说英语
- 爱相声的胖子
- Annie学英语
- 安陆大鼓说书
- 敖汉演出相声
- 安德明七岁红二人转
- 阿勋微课
- 安徽阜阳小品二人转
- 爱祖国快板内容
- Alan的情歌频道
- 北京高考时间英语作文
- 不死生物高考英语
- 不想高考英语作文模板
- 宝鸡高考英语专业
- 波波学姐高考英语作文
- 背英语单词高考
- 北京新高考英语听说
- 包头英语高考口语时间
- 北京高考英语难度调查
- 北京2014英语高考a
- 北京精华试卷高考英语
- 百校联盟高考英语
- 北京高考英语考听力
- 别样作文模板英语高考
- 北京高考英语三千五分
- 北京英语高考听力填词
- 北京2020英语高考例文
- 包头高考英语作文范文
- 北京高考英语上午考
- 北京2021高考英语卷子
- 北京高考英语时文阅读
- 巴蜀英语卷子高考六
- 百朗风暴高考英语
- 百科英语 高考
- 北京高考英语改单词
- 北京高考英语首次机考
- 北京英语高考套卷
- 不识字的人高考英语
- 不同考生高考英语分数
- 报考高考专业英语
- 催眠h长篇小说
- 城南旧事主要内容20字
- 糙米的功效与作用
- 纯荞麦荞麦面粉
- 参考文献的格式怎么写
- 初中语文课外阅读答题方法和技巧
- 超能陆战队的经典台词
- 春天最有名的诗句
- 曾国藩的识人用人之道
- 春秋战国建立者
- 草房子大概内容50字
- 初三友情类的中考满分作文
- 春题湖上赏析
- 茶叶枕头的功效
- 菜根谭全文阅读!
- 晨跑的经典句子
- 陈艾湄
- 朝花夕拾第一文章
- 初一数学手拉手模型的题
- 肠道打结的症状
- 刺梨泡酒的功效与作用
- 朝花夕拾24孝图
- 彩色蒲公英
- 苍兰诀的电视剧免费观看
- 赤壁古战场简介
- 唱一首好人一生平安
- 穿越斗罗主角自创修仙
- 纯音乐如何搜索
- 朝花夕拾个人感悟
- 春秋时期青铜剑
- 单田芳评书五宗十八派
- 代鑫二人转
- 大明王朝评书第十二回
- 大鼓送给你
- 动画版学徒相声
- 大保镖相声报幕词
- 德云社的烧饼的相声
- 大合唱相声
- 德云社20周年墨尔本相声
- 东方朔评书43
- 德云社相声演员突发
- 单田芳评书大明英烈三十八
- 大鼓西厢听琴简谱
- 大兵相声哭笑不得
- 大学者相声
- 德云社相声演员的真实姓名
- 德云社相声最没默契组合
- 单弦竖琴音乐情人
- 道士用的大鼓
- 单弦花木兰词
- 单田芳播讲的评书刘秀走国
- 大鼓敲起来作文
- 大鼓hj125k
- 当代苏州评弹大师
- 大铁棍子医院相声
- 单田芳评书薛刚反唐115
- 都市异能评书
- 斗罗大陆龙王传说书签
- 当今优秀相声女演员名单
- 单弦岔曲谱
- 二人转秦香莲选段李树建
- 二人转关东风情
- 儿童挖土机故事
- 二人转大唢呐悲伤的曲子
- 儿童故事之龟兔赛跑
- 二人转老头吹唢呐
- 儿童吃太多的故事
- 二人转小帽十等人
- 二人转绝活男的
- 二年级语文下册学习辅导
- 二人转老做爸爸
- 二人转包公赔请小豆豆
- 呃苏州评弹
- 二人转消费者画像
- 二人转虎妞十三不亲土豆
- 二人转全集简单易学
- 二人转软功夫
- 二迷糊相亲二人转
- 二人转演员谁唱神调最好
- 二人转评剧二大妈探病
- 二人转英语介绍
- 二人转电视剧天下之事
- 二人转西厢冯涛
- 二人转莺莺下书
- 二人转对山歌
- 儿童_英语故事
- 二人转演员王倩倩近照
- 二人转演员模仿弥勒佛
- 二人转姚军白玲
- 二人转乾坤带原唱
- 福安好吃的
- 芬兰旅游最佳时间
- 福尔摩斯密码
- 负荆请罪蔺相如
- 封神榜国际版官网
- 繁星诗集摘抄大全
- 非诚勿扰女嘉宾大全
- 风起苍岚漫画免费阅读下拉式奇漫
- 疯狂动物园最新版破解版下载
- 发单员兼职
- 富有禅意的话
- 粉红西红柿
- 封神 纯音乐
- 方舟生存进化多人
- 佛陀传中文版
- 非洲巨蛙
- 福建岛屿旅游景点大全
- 复盘龙虎榜
- 妇女节贺词简短
- 风湿头痛怎么治
- 凤凰茶多少钱
- 妇女的定义
- 风雨同舟济
- 范闲是谁的儿子
- 非的拼音组词
- 浮生六记闲时与你立黄昏全诗
- 冯志强太极养生功
- 复述红楼梦
- 茯苓糕的功效与作用
- 奉化旅游攻略
- 广州英语中考145以上
- 广州中考英语听说 时间
- 广州中考英语冲刺卷
- 贵州中考原卷英语
- 广州中考英语作文辅导
- 广西中考英语优秀作文
- 广东中考英语必考短语
- 广西中考英语卷2022
- 广州中考英语试卷分值
- 广东普宁中考英语试卷
- 高中考英语50分
- 广州中考体育英语
- 各地中考英语分值
- 广州中考英语作文时间
- 广州中考英语重点词
- 贵阳英语中考分析
- 广德中考英语听力
- 广东中考英语环保作文
- 广西梧州英语中考听力
- 广州牛津英语中考复习
- 甘肃专版中考方案英语
- 广州中考英语常用句型
- 广东中考英语不考听力
- 赣州中考英语卷难度
- 贵州中考英语时态分析
- 广西中考英语南宁卷
- 广东中考英语优秀作文
- 广西中考英语 阅读训练
- 甘肃庆阳中考英语作文
- 广州中考英语作文范围
- hobbies儿童英语歌曲
- 哈佛儿童英语课
- 淮南儿童英语教育
- 黄埔军校儿童英语
- 海洋的歌曲儿童英语
- 海豹儿童英语单词
- hurryup儿童英语歌
- 好多儿童英语怎么写
- 海豚儿童英语电脑版
- 杭州永旺儿童英语
- 好忙的蜘蛛儿童英语
- 洪恩儿童英语怎么写
- 欢送派对儿童英语
- 哈贝奇儿童英语
- 槐荫区儿童英语哪个好
- 淮安儿童英语 译林
- 洪恩儿童英语怎么购买
- hellokid儿童英语怎么读
- 合肥学乐儿童英语
- 海洋动物 儿童英语故事
- 化妆桌梳妆儿童英语
- 邯郸儿童英语口语
- 杭州儿童英语哪里学
- 欢快音乐儿童英语
- 黄波儿童英语内江
- 环球博雅剑桥儿童英语
- 汇一城儿童英语
- 洪恩儿童英语句子
- 红色蓝色绿色儿童英语
- 海口桫椤湾儿童英语
- 金银耳怎么做好吃
- 己亥杂诗龚自清
- 江苏扬州旅游景点攻略
- 吉他独奏如果爱还在
- 九九女儿红是哪一年的歌
- 九年级英语课本人教版
- 景区电子地图
- 捷德奥特曼普通话版全集观看
- 经典兔子舞歌曲
- 佳期如梦 匪我思存
- 教学楼英语单词
- 精选人生格言大全
- 脚踏板台阶
- 焦虑症惊恐治疗
- 九天玄帝决傲天无痕免费阅读
- 江南吉他谱指弹
- 惊艳青春的文案句子
- 举起手的英语
- 将进酒朗诵全国一等奖
- 精灵梦叶罗丽情公主
- 金大班电视剧
- 今天的台湾新闻
- 君心似我心全文阅读
- 今年是早立秋还是晚立秋
- 极品皇太子免费阅读 小说
- 降龙伏虎小济公3
- 几月几日中秋节
- 鸡西15天天气预报查询
- 剑来下部mp3
- 绝地战龙全本免费阅读
- 课堂内外小学生英语
- 抗击疫情英语小学生
- 快乐小学生英语软件
- 课堂提问小学生英语
- 酷似小学生的英语
- 开言英语北京小学生
- 科技 英语 小学生作文
- 课桌舞小学生英语
- 课堂互动英语小学生
- 空巷小学生英语
- 恐龙英语故事小学生
- 空耳英语小学生
- 开封小学生英语采访
- 恐怖的英语小学生
- 口语练习英语小学生
- 肯德基小学生英语广播
- 快乐的小学生英语
- 开言英语上海小学生
- 开学啦英语小学生
- 课课练小学生英语
- 考拉英语小学生
- 开始小学生涯英语
- 克服小学生英语厌学
- 开启小学生之路英语
- 快乐学堂小学生英语
- 科技英语小学生作文
- 昆明英语小学生补课
- 抗疫英语 小学生
- 卡通小学生学英语
- 考研英语作文小学生
- 临汾敲大鼓
- 李好夫妻相声完整版
- 龙凤呈祥大鼓全集
- 栾攀相声完整版
- 李诞与王建国相声
- 流金岁月相声小品大赛3
- 李大倩的相声
- 刘俊杰李金斗相声大全
- 郎鹤炎英语相声完整版
- 李治邦相声大全
- 刘大成相声师父
- 李志成评书
- 李道友说书
- 刘宝瑞相声假行家满不懂
- 黎平侗族大鼓
- 刘宝瑞相声大全睡前单口
- 雷羽南通钢琴独奏音乐会
- 刘兰芳评书岳飞传一至五回
- 刘文布相声
- 卢鑫玉浩相声小品新势力
- 刘洪沂老师讲相声
- 临泽二人转
- 刘景全唱的二人转包公赔情
- 老鼠过街绛州大鼓
- 郎昊辰秦霄贤相声完整版
- 乱占耕地八不准快板
- 乱世枭雄评书266集
- 乱世枭雄评书95集
- 李金斗刘俊杰相声大全
- 刘春山许健相声老老年
- 美丽的汤圆儿歌歌词
- 美的笑脸儿歌
- 马虎的小企鹅中文儿歌
- 妈妈我要便便儿歌动画
- 马嘉祺无尽夏男儿歌
- 美国幼儿英语启蒙词汇
- 买报歌儿歌是几年写的
- 每天给孩子放英语语音
- 妈咪嘟嘟嘟儿歌原声
- 名字英文儿歌钢琴万能伴奏
- 妈妈教儿子表演儿歌的电影
- 描写生日的儿歌
- 苗族演唱的月牙儿歌
- 没英语启蒙的孩子
- 妈妈和弟弟跳绳儿歌
- 门字族儿歌
- 买菜儿歌钢琴f调左右手
- 描写消防队的儿歌有哪些
- 魔性儿歌都有什么歌名啊
- 妈祖英文儿歌简谱幼儿园
- 毛毛虫sss儿歌资源分享
- 美好造句二年级英语简单
- 萌鸡小队趣儿歌捉迷藏
- 麦杰克好儿歌学汉字
- 慢速英语启蒙儿歌can
- 没有英语基础二年级孩子
- 面具儿歌
- 马路边的儿歌
- 梦见摘了儿歌弹唱
- 妈妈启蒙英语的短句
- 女演员圆圆相声
- 牛年大吉相声
- 南艺音乐系省考多少名报好
- 南音如梦
- 南山音乐乐章
- 南音qwq
- 女生双人相声剧本搞笑长篇
- 南音协会主席
- 南音大家
- 南泥湾音质
- 南宫大鼓
- 南音乡愁
- 男女相声剧本年会
- 南音特别任务
- 你也住这啊相声
- 男士二人转演出服装
- 南音小说剧情
- 南音唱词
- 南京市建邺区北音之艺琴行
- 年终会相声大全
- 南极冰川融化唯美音乐
- 南通造雾设备静音型
- 南小鸟角色歌罗马音
- 牛群经典相声
- 南昌秋水广场音乐喷泉文案
- 南屏晚钟二声部合唱音频
- 男主叫清音的小说
- 南奎丽音乐会
- 南通卡侬头音频线价格
- 南京市音响城
- once英语怎么读
- 欧弟献相声首秀
- 欧若拉单弦吉他谱
- on的英文怎么读语音
- 欧冷燃气热水器说书
- 讴歌原创快板
- 欧弟相声跳舞
- 欧米伽叁老年评书机
- 欧弟免费相声
- 欧洲旅游相声
- only英语怎么读
- 欧弟的相声什么水平
- 瓯海区鼓词研究会
- 偶像组合相声
- 欧弟现身相声舞台
- 欧米伽评书机播放格式
- 欧阳评书是谁
- 欧弟相声表演
- or英语怎么读
- omga江南风音乐套装
- ohmygod
- 欧弟相声师傅是谁
- 欧米伽三评书机电话
- 呕系相声团
- 欧布奥特曼之所有形态
- 欧弟文松相声完整版
- oppor11相声
- 欧阳娜娜圣桑热情的快板
- ORACLE基础知识
- ow相声大会
- 普通高考英语考几次
- pk高考英语单元滚动卷
- 普通高考英语难还是学位英语难
- 萍乡高考英语时间多长
- pass高考易考英语范文
- 篇英语短文搞定高考
- 莆田高考英语满分通哥
- 爬长城的英语模板高考
- 跑步的好处高考英语作文
- 普通高考要求考英语吗
- 彭洁英语襄阳高考
- 普高英语高考时间分配
- 平时英语60分高考
- 跑的英语单词高考
- 莆田高考英语考口语吗
- 派斯英语高考听力
- 匹克英语北京市高考英语
- 普通高考怎么提高英语成绩
- 朋友圈高考英语
- 苹果采摘高考英语作文
- 普陀高考英语二模2017
- 平时英语差高考英语难有优势吗
- 偏科高考英语怎么考的
- 普通高考英语和专科英语的差别
- 普陀区高考英语试卷
- 鹏的英语高考教辅数学
- 朋友高考失利的英语作文
- 普高高考英语和a级英语
- 普高英语高考时间多长啊
- 鹏的英语高考高频
- 倾听类英语作文高中生
- 气候焦虑英语作文高中生
- 清新福建作文英语高中生
- 全国英语高中生竞赛报名
- 全国高中生英语竞赛作文
- 企鹅大小作文英语高中生
- 全民阅读英语作文高中生
- 乔丹简短英语介绍高中生
- 奇葩台词作文英语高中生
- 情景家庭英语作文高中生
- 情感看法英语作文高中生
- 轻轨交通英语作文高中生
- 全国高中生英语竞赛年龄
- 祈福东航作文英语高中生
- 情境作文英语方法高中生
- 期待高中生活吗英语
- 奇人轶事英语作文高中生
- 谦让作文模板英语高中生
- 情话翻译英语技巧高中生
- 钱塘文化英语作文高中生
- 情境教育作文英语高中生
- 青春祖国英语作文高中生
- 趣味航空英语作文高中生
- 青春英语片段作文高中生
- 情景意思英语作文高中生
- 奇特的英语作文高中生
- 奇遇经历英语作文高中生
- 全国初高中生英语竞赛
- 请人抽烟英语作文高中生
- 浅议高中生英语阅读思维
- 如果你是个巨人儿歌
- 如何扩大初中生的英语阅读量
- 人教版九年级英语第6册
- 如何让一个初中生喜欢英语
- 如厕儿歌小口诀大全
- 仁爱版九年级英语Unit 4重点短语
- 人教版英语八年级上册第7单元2c翻译
- 认我们荡起双桨儿歌歌曲
- 任性的小蚂蚁儿歌朗读
- 如何学会交际英语作文初二
- 人教版八年级上册英语第五单元2b课文
- 人教版英语七年级上册unit2课课练
- 人教版八年级英语上册6单元2d翻译
- 人教版英语八年级下册第三单元2b朗读
- 人教版浙江九年级英语mp3
- 如何介绍儿歌虫儿飞
- 人教版5年级期中重点英语
- 人教版初中生看的软件英语
- 人教版初中英语八年级上U5单元测试卷
- 入识字儿歌
- 日语儿歌学单词
- 人教版5年级英语黑体单词
- 如何配儿歌前奏花样
- 如何教孩子大风车儿歌
- 让爱不吵架儿歌
- 人教九年级英语单词mp3
- 人教九年级英语4单元3a
- 人教版小学英语三年级下册mp4
- 人教版3年级英语阅读课文
- 人生安全儿歌
- 圣医豪婿全文完整版
- 舒缓的睡前音乐音频
- 十三陵旅游一日游
- 索多玛的一百二十天
- 四川考古三星堆
- 送别李叔同原文及解释
- 十首最好听的歌
- 三岁小孩听的睡前故事
- 数学之书
- 三国演义有声小说播放
- 尸姐全文免费阅读
- 水浒传里面的武松是谁演的
- 数学10以内的加减法
- 三国演义什么时候拍的
- 睡前故事阿拉丁神灯
- 世上只有妈妈好葫芦丝教学视频教程
- 四年级鹿柴的诗意
- 丝瓜络的作用与功效
- 上门龙婿叶昊郑漫儿
- 十大最受欢迎的动漫
- 沙金是金子吗能值多少钱一克
- 送君入罗帷广播剧
- 隋唐演义续集单田芳
- 三国演义武将大全
- 闪闪的红星读书心得
- 四字书法作品欣赏
- 少儿英语歌曲简单
- 社交语言技巧
- 少帅你老婆又跑了全文阅读
- 孙子兵法增广贤文
- 天津相声女演员刘春慧
- 天津相声服装租赁
- 唐乐南音乐器
- 田连元评书三侠五义第四回
- 田连评书直播
- 佟有为相声吃主
- 天津相声藏龙卧虎
- 天津相声演员刘
- 天津相声晚会满床笏
- 天津快板小段台词
- 天津相声多少钱
- 他人骑马我骑着驴相声
- 天津快板讲亮剑
- 天津相声演员进监狱
- 田立禾评书姚家井
- 体育评书000009
- 童声二人转大赛
- 天王庙相声剧本
- 唐春燕经典渔鼓
- 天津哪个茶馆相声好听
- 天津第五届相声节
- 天津相声演员孙涛
- 田连元评书109
- 天津极品相声
- 听段相声学到一个技巧
- 唐志军大鼓
- 田连元评书隋唐演义09回
- 体检中心快板词
- 陶阳评书大全集完整版
- 提娜相声
- 挖墓人相声
- 我要听二人转精选
- 王传林评书小八义下部
- 王永惠二人转反串
- 吴门清音
- 温州鼓词楚汉相争第十集
- 我要上春晚相声演员
- 我快板虽然打的不好
- 温州鼓词金丝带22
- 我的理想相声词
- 吴起相声
- 王玥波评书移动
- 温州鼓词蟠龙剑全集
- 王国良二人转
- 无限反转相声
- 温州鼓词玉燕专唱
- 五年级下册语言相声
- 问鼎小说评书黄和
- 温温州鼓词月唐二十八集
- 为三和何小二人转
- 王九龙张九龄相声快板
- 温州鼓词英烈传后传下
- 魏俊芬反串西河大鼓
- 王传林评书雍正剑侠
- 温州鼓词嫂娘情第七集
- 温州鼓词刘大娘全集
- 温州鼓词杨府杨府传枝
- 温州鼓词异国恋情三十五
- 王玥波评书聊斋之田七郎
- 温州鼓词何先生出仕c
- 新疆英语中考句型转换总结
- 徐州中考几月开学考英语
- 新疆中考卷英语基础推荐
- 萧山中考英语模拟试卷
- 襄阳英语中考难度系数表
- 写英语作文范文中考
- 学生河南中考英语报
- 星城中考中考2号英语听力
- 仙桃英语中考口语分数多少
- 新疆英语中考板块分类表
- 新疆乌鲁木齐中考英语完型
- 湘潭中考卷英语语法
- 西安中考英语高频词汇
- 仙桃中考英语难出了天际
- 香港高中考大学英语
- 心怀感恩作文中考英语
- 小学英语作文中考河南
- 小卷狂练英语中考篇
- 咸宁中考英语分值多少合格
- 西藏中考作文英语范文大全
- 现在中考英语怎么说
- 咸阳中考英语难不难学
- 咸丰中考英语听力分数
- 新手老师中考怎么复习英语
- 襄阳中考英语平均分多少
- 新疆中考英语重点单词辨析
- 新疆中考英语模拟卷4
- 新东方英语中考语法
- 型号英语作文中考2022
- 徐汇2024一模英语中考