门卫老冯全文阅读15部

1、

(1)作者用肯定的语气把雨比作女性，表现了雨的温柔和使万物生生不息的母性特征。同时，也为下文描写和赞美雨奠定了感情基调。

(2)说她“阅尽沧桑”是因为她曾经年轻过，经历过，辉煌过；说她“并不落寞”是指她正在描绘秋之图，并在不久之后，会有三月春雨随风而来。

2、大嫂、母亲，急性子、利索干净、泼辣、能干、慷慨，老妇人，阅尽沧桑、宽容、豁达

3、

(1)梨花一枝春带雨

(2)杏花春雨江南

(3)小楼一夜听风雨

4、作者运用拟人、排比的修辞手法，形象生动地凸现了夏日的雨如母亲哺育孩子般的慷慨、无私，孕育着万物，表达对夏雨的崇敬和赞美之情。

【答案】
【小题1】后来：开朗（或舒畅），近来：乐观（或豁达，若答“坚强”等不得分)
【小题1】（1）“颤巍巍”反映了母亲的病情严重，依然接听病友的电话，表现了她的高尚品格分。（2）运用夸张性比喻，把“通讯录”比喻 成“巨额财产”，表明通讯录的重要性，是赖以生存的坚强动力，有了彼此的问候、鼓励，生命就有了新的希望，这是无价之宝。
【小题1】示例1:“通过电话之后……新的希望”照应“母亲一直依赖的希望没有了……沉进谷底呢”；作用：前句写母亲通电话，受到杨姨乐观的影响，从悲观中渐渐看到生命的希望；后句写母亲知道杨姨已死，希望没有了，通过对比来照应，突出我们的担心，为下文起到铺垫作用。
示例2:“我现在忙着……再聊吧”照应“喂，老姐姐……气喘吁吁啦”；作用：杨姨用善意的谎言把乐观传递给母亲，母亲接过杨姨生命散发的火光，把坚强、乐观传递给另外的病友，把无限的希望与美好送给对方。示例3：“母亲每天都会守着电话……问候”照应“告诉我们不能关机……打不进来电话”；作用：前句体现了母亲与其他病友间的相互关心，深厚友谊；后句体现了杨姨为给病友们传达希望和乐观，死后也不让后人关机，体现了杨姨的高尚品质。
【小题1】略
【小题1】示例：因为母亲乐观坚强，生命危在旦夕时，却以关爱和鼓励传递着生命的快乐，让短暂的时光更有价值，所以值得崇敬（1分，意近即可）。我作为一个健康（或健全）的人，也许平时遇到一点点挫折就畏缩不前，如今想来真惭愧，今后，我一定要乐观地面对一切困难，相信：赠人玫瑰，手留余香，把更多的爱和快乐带给别人。（2分，意近即可）
【答案解析】【小题1】本题考查梳理文章情感变化的能力。结合文章的情节发展来梳理母亲的情感变化即可。
【小题1】本题考查赏析文中精彩语句的能力。赏析词语时的一般方法为：方法+效果+情感，但在鉴赏时必须结合具体的语句进行详细的描写。
【小题1】本题考查文章的前后呼应。细读文章内容即能找到暗相呼应的语句，结合语句再分析作用即可。（找准照应的句子1分，作用2分，意近即可，若未找准照应句子，则该小题不得分。）
【小题1】本题是一道开放题。要点：赞同；围绕谎言目的作答，如“善意的谎言，给病友鼓励，让病友看到希望”等，言之成理即可；若答不赞同，理由充分给满分，理由一般，给1分，不充分，不给分。（赞同或不赞同1分，理由2分）
【小题1】本题是一道综合题。结合文章的内容对母亲的人物形象加以分析，然后根据母亲的人物形象来谈对困难的认识即可。

feng(二声)陈chen（二声）褚chu（三声）卫wei（四声）

8岁的owenhowkins 遭受了生长迟缓和弱视的痛苦。这意味着欧文需要轮椅才能四处活动。不令人意外的，他感到人们都盯着他看并且这让他感到很不舒服，所以他变得孤僻，甚至不再走出他的家。然而，这一切都只是haatchi 来到他的生活之前的事。
Haatchi 的生命也有一个非常不幸的开始。但他仅仅五个月大时候，他被绑在火车轨道上，这只小狗被火车撞了。撞击伤到了他的尾巴和一条腿，这撞击如此严重以至于尾巴和腿都不得不截掉。被带到就救治地，如果它被上传到脸书的故事没有被欧文的父亲威尔看到，这只小狗可能就死了。他很新喜欢haatchi并且就决定养他，并认为他们可以帮助他。结果是haatchi帮助了他们。通过经常呆在欧文身边，他成为男孩做好的朋友。慢慢地欧文愿意出门。无论他去哪，这孩子狗跟着他，保护着他。欧文现在可以骄傲地在邻居周围散步，炫耀他的狗并给任何一个愿意倾听的人讲述haatchi的故事。
Haatchi对小男孩的积极影响并不是不为人知的。在2012年10月，国际动物福利基金授予了他一个特别奖。

第28章。在陵告烂《守护》小说中，双男主冯东元和卫一鸣在第28章中首友宏次相遇一起。该小说是由作者尺漏一盏清酒编写的都市小说，该小说剧情跌宕起伏。

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9.用本单元学过的童话、寓言、神话这几种体裁去衡量，《精卫填海》属于（神话故事）。10.文中的“精卫”是（太阳神炎帝）的女儿（女娃）化身。她想填平大海是因为（她恨无情的大海夺取她年轻的生命）。11.第二段“大海奔腾着，咆哮着，露出雪亮亮的牙齿”，是联想还是想象？是有什么想到的？联想。是由大海联想到的。12.在这个故事里，大海被塑造成一个反面角色，为什么？找出描绘大海可恶的神态和语言的句子。因为是大海夺取了女娃的生命。 大海奔腾着，咆哮着，露出雪亮亮的牙齿。13.下列说法符合文意的是（A\C\D)14.为本文划分层次。两层。第一段一层，其他的二层。

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