父母对孩子的评价

我觉得《父母爱情》太好看了！首先，对于这部剧做一个总体评价。这部剧类似于以前看过的金婚风雨情，故事总体思路一样，就是描写男女主人公从相遇、相恋、结婚、到老的一生，只是里面的故事情节做了很大变动。很喜欢这部剧的男女主角，两个人都有鲜明的特征，尤其是郭涛老师刻画了一个好男人的销燃形象。

1、爱是包容。这点从江德福身上体现得淋漓尽致，虽然安杰有各种野蛮、不讲理，但是江德福从来没有跟她较过真，而是用自己的的博大胸怀包容了她，这样两个人最后走过了一生。有时候，婚姻可能真不是讲理的地方，如果双方对于某事都太较真的话，那么双方肯定会经常闹矛盾，这样两个人很难都到最后，必须有一方能够包容对方。

 2、爱是付出。这点在两个主人公身上都有反映。江德福为了安杰放弃了升职的机会是付出；安杰为江德福生了五个孩子是付出；安杰为江德福织毛衣病倒是付出；亚菲为了海洋的儿子不生自己升困的孩子是付出；德华为了老丁一家任劳任怨是付出。不只是在婚姻中，在生活中我们也要学会多付出，因为懂得付出的人是幸福的。

3、爱是磨合。这是这部剧的最大看点。安杰和江德福是两个世界的人，按理说，这两个人生活在一起，因为生活习惯等的不同，应该不会幸福，可是老两口却平静地走完了一生，而且还比谁过得都幸福。关键就是两个人互相改造、互相磨合。江德福因为安杰享受了高雅、有情调的生活。安杰因为江德福逐渐变得更接地气、更能适应当时的环境。两个人磨合一辈子，却最后都矫枉过正了，江德福变得高雅了，而安杰却更像农村老太太了。我个人认为，两个人在一起最珍贵的吵斗念还是彼此藏在心底的那份爱，那份关心、那份包容、那份付出。

家长感言： 对自己的教育方式进行反复反省使我深刻地认识到；教导一个孩子除了经常督嘱他学习，在学习上刻苦用功学习之外，还要叫他为人处事，使自己的孩子学会怎样为人，待人，为人处事有一个正确的态度，在这样的情况下再明确学习目的，这样学习的积极性自然会明显地提高。 通过这次家长会我体会到：

1、 要时常和孩子沟通，要把孩子当朋友。不要以命令口气去教育和强迫方式教孩子去做事。

2、多给予孩子以鼓励和表扬，孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。

3、要培养孩子自信心。父母要给孩子做一个好的榜样，因为父母是孩子第一任老师。父母的习惯将会影响孩子的性格和命运。

4、培养孩子在学习中需要有一个积极心态。 回想自己的教育方式，确实需要许和改进。首先没有放下身架和孩子做朋友，没有花更多的时间去与孩子交流，了解孩子的心理变化。对于孩子的优点和成绩，觉得理所当然，应该是这样的，而对于他的缺点和失误，只是一味的训斥他，没有正确加以引导和分析，鼓励他勇敢走出低谷，培养他的自信心，重新去主动进取。 我觉得今后是我们做家长的更新观念，与孩子共同学习，共同进步，共同成长的时期，改变以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，学会倾听孩子的心声，充分表露自己的情感，抽出更多的时间去了解，去交流。做好孩子的第一位老师，给他足够的自主权，不能加给自己的观念。同时给孩子经历失败的机会，让他正确对待成功和失败，笑对人生，给予他足够的力量，尽可能的多鼓励，让他知道健康的心态是最重要的，失败，不过是重头再来。 还有就是和孩子一同去多看积极向上、丰富的课外书，和孩子共同学习，对于困难，共同面对。健康、向上，乐观、进取，培养良好的学习兴趣和习惯，成为一个对社会有用的人。

孩子，今天虽然是感恩节，这是一个活动，但你为我们做了许多事，我们还是很高兴。这说明你长大了，懂事了，知道感恩父母了。人只有时时事事懂得感恩才能称之为有善心、有爱心，有孝心，希望你在成长的过程中懂得感恩父母、感恩老师、感恩社会，感恩所有帮助你的人，甚至感恩你的对手，因为他们的存在才使你有了目标、有了竞争的意识、有了战胜他们取得的更大进步的决心。感恩一切，这是我们对你的希望！

第一问答案：

父亲和母亲评价的内容不同。母亲说“精彩极了”是因为巴迪这么小就能写诗很了不起。而父亲评价这首诗“糟糕透了”是因为他注重的是诗的质量，没有参杂情感因素。父母评价的目的不同。母亲是为了鼓励他，是他充满了信心，继续写作，父亲对巴迪要求严格，不希望他因此骄傲自满。

第二问答案：

作者成年后取得了成就，他深感自己有慈祥的母亲，又有非常严厉的父亲非常幸运。成年以后，“我”“越来越体会到”父母的两种截然不同的评价在自己的成长中所起的重要作用。母亲的爱是“灵感和创作的源泉”，而父亲的“警告”则时常提醒自己“小心，作者不仅认识到两种评价对自己健康成长的必要性，而且认识到“精彩极了”和“糟糕透了”这两种看来截然不同的评价所蕴含的共同点，那就是爱。