母亲全文阅读

文章的一条清晰的线索是：后母.2.简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事：第一巴掌,我8岁同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜吃.第二巴掌是我10岁那年把席底下的钱换了地方.第三巴掌是我14岁那年想放弃上重点初中.3.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是：不能偷别人的东西；不能只顾自己不顾别人；不能放弃学业.4.文中三次细写了“我”挨打后的感受,试分析下列句中加点词的表达作用.“疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来.”“疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了.”“疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要.”5.简析后母的性格特征.爱憎分明,乐于助人,重视教育.

8自然段的如此是说明了作者认为，蒲公英同样是一种美丽的花，即如此美丽的意思；第九自然段的如此是说明了母亲认为人们的生活方式和花是一样的，每一个人都以自己的方式给别人以愉快，即如此的生活方式。母亲带我到花园的真正用意是为了鼓励我不要因为这点小小的挫折而灰心丧气，并且在未来的人生道路上要走的更加坚强！母亲是一个善于教育的人，因为她懂得该怎么开导和教育我变得乐观

1、母亲限制我读书，怕我读坏了眼睛

8岁生日时，母亲买了一本书送给我。

母亲读过我写的每一本书，并精心收藏

2、母亲外表严肃、不苟言笑，对儿子要求严格，不夸耀，心里却对儿子爱得深沉，无限慈爱。

3、在这个世界上，最关注我的，是她老人家。

1。露珠自然是我们的成就啊，我们的美好人生啊。

光芒是指母亲给予我们的爱

2。无论我们身处何处，或者欢喜悲伤，母亲永远都支持着我们，鼓励着我们，

让我们放心的飞翔

1,、这样写，表面上是在描写天气的热，实际却是在表达这位母亲哎儿子的心。
2、因为她儿子想吃的，就是母亲做的东西，在外面买的，就没有意义了，她想让儿子吃到自己做的东西。
3、为了能让儿子吃到自己做的东西，顶着大热的天出来邮寄，即使人在多，也等了下来，在听见不能邮寄时，也想尽了办法，要让儿子吃到做的食物，这就是一颗做母亲的心，一颗为了孩子，不顾一切的心，虽然渺小，但也伟大的心！
4、这是一个母亲为了孩子所做的事，她是值得人赞赏的！

1 两个住院的母亲过生日，结果是一个让人欣慰，一个让人伤心！

2 对比 用两个母亲的生日遇到的事情来作对比，突出城市妈妈的无奈与悲哀，进一步体现城市孩子的不懂事！

3 为后文介绍各自儿子的举动做铺垫5

4 （1）动作描写 表现乡下女人知道儿子要来 所以在等

（2）心里描写 体现城市女人心中的苦处

5 同事说:“尽管我不识字，但我想，你儿子写的肯定是‘妈妈，祝你生日快乐’。”和“那是一包换洗的衣服”前后照应

6 那个儿子娇生惯养，不知道关心生病的母亲，反而要母亲来照顾他，是一种不孝的行为，他不是一个好儿子！·

1：你在前面加一句“母亲爱我们”就可以理解了。

为什么要这样写呢？因为如果第一句写“母亲爱我们，我们也爱母亲”那重点突出的是我们和母亲之间互相的爱;然而如果像作者那样写，突出的就是我们的爱和母亲的爱的不同，从而引起下文：我们的爱是溪流，母亲的爱是海洋。



2：相同点：溪流和海洋都是水，我们和母亲的爱都很细心，细心到像水一样无孔不入，这一点会突出我们和母亲所表现出的无微不至的爱。

不同点：溪流是小的，温柔的；而海洋是伟大的，磅礴的。而且应当注意的是溪流是永远向海洋流的，意示着我们会永远奔向母亲的怀抱，而母亲也会毫不犹豫的接受我们。



3：“我们可以走得很远很远，却总也走不出母亲心灵的广场”这句话的意思很简单，就是说母亲的心会永远牵挂着我们，而我们也久久不愿离开母亲的心。

因为母亲万事细心，什么事都图个吉利。她不想这天有什么不幸的事发生，所以黄历是母亲离不了手的书。

文中的母亲十分勤劳，她每天都要忙里忙外地做事，她能够吃苦耐劳。母亲晚上还干一些针线活儿，她心灵手巧，十分贤惠。她万事细心，一丝不苟，对待事情十分谨慎。她天性善良，能保护小动物。

露珠自然是我们的成就啊，我们的美好人生啊。
光芒是指母亲早枝给予我们昌昌的爱
2。无论我们身处何处，或者欢喜悲伤，母亲永远都支持着我们，鼓励着我们，
让我们放心的飞翔 我们也爱母亲
却和母亲爱我们不一样
我们的爱是溪流
母亲的爱是海洋

岌岌草上的露珠
又圆又亮
那是太阳给予的光芒
四月的日子
半是烂漫
半是辉煌
那是春风走过的地方

我们的欢乐陆迅敏
是母亲脸上的微笑
我们的痛苦
是母亲眼里深深的忧伤
我们可以走得很远很远
却总也走不出
母亲心灵的广场
1.请问岌岌草上的露珠
又圆又亮

共同学习进步