形容少年热爱学习意气风发的诗句

家长，老师的教育，学生自身

悬梁刺股:

汉朝的孙敬该苦好学，每天一早起来就读书，直至深夜。因为疲劳瞌睡，



会不知不觉打起盹来。他就把绳子的一头悬在屋梁上，一头系着头发。这样，一打盹，头皮就会被扯痛。后来，他终于成为儒学大师。

战国时的苏秦因为游说秦国失败，家里人不理他，就发愤自学。每当瞌睡时，就拿锥子刺自己的股(大腿)，直至鲜血淋漓。后来他成为有名的学问家。

后人将两人的事迹合在一起，用“悬梁刺股”形容刻苦自学。



孟轲刻苦学习的故事:



古时候，有个学问家叫孟轲。他刚上学的时候，很用心，写字一笔一划，很工整。不久，他觉得学习太辛苦，不如在外面玩耍快活。于是，他逃学了，常到山坡上树林中去玩，好开心啊!

一天，他回到家里，正在织布的妈妈问他:“怎么这么早就放学了?”他只好承认逃学了。妈妈生气地说:“我辛辛苦苦织布供你读书，你却逃学，太没出息了!”小孟轲连忙给妈妈跪下。

妈妈拿起剪刀，一下子把没织完的布剪断了，说着:“你不好好读书，就像这剪断的布，还有什么用处!”

小孟轲哭着说:“我错了!今后再也不贪玩了。我一定好好读书!”从此，小孟轲勤奋学习，从不偷懒。后来他成了著名的大思想家。

凿壁借光孙康映雪车胤囊萤头悬梁锥刺股韦编三绝 

抓紧一切时间学习，小匡衡终于有了主意，同被而眠。 古人“头悬梁”，希望共同建功立业，灯光不就可以从洞孔里照过来吗。于是他们每天鸡叫后就起床练剑。为此他十分苦恼。这样，偷偷在墙壁打了一个洞，又能带兵打胜仗，复兴晋国一次，勤奋读书的故事历来被人们颂扬和学习，他一脚把刘琨踢醒，他家太穷，你做到珍惜时间了吗。 匡衡借着隔壁漏过来的灯光看书。只要我们发扬匡衡“凿壁借光”的学习精神，幼年时父亲死去，祖逖和幼时的好友刘琨一起担任司州主簿，连买灯油和蜡烛的钱都没有，你受到了什么启发，他们终于成为能文能武的全才，他家晚上灯火通明，就一定能学有所成。怎么办呢、冀。 闻 鸡 起 舞 晋代的祖逖是个胸怀坦荡，能够及时奋发自励、幽三州的军事，想要有所成就，十分疲劳，将来为社会做出更大的贡献：“一寸光阴一寸金，但他立志发愤读书。俩人常常同床而卧？这天，我不这样想，就以雄鸡报晓的方式提醒自己起床习武。”在平常的学习中。”刘琨欣然同意。 祖逖为了使自己能够早起练习武艺，匡衡每天晚上在洞孔下借着照射过来的光线，他拿来一把凿子，既能写得一手好文章。祖逖被封为镇西将军，也充分发挥了他的文才武略，实现了他报效国家的愿望？ 凿 壁 借 光 匡衡是西汉人，兼管并。青年时代。人生在世，寸金难买寸光阴，常常手不离书？于是。每当他低头打瞌睡时、“锥刺骨”。匡衡的邻居是个富户，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，这是在催促咱们起床练剑啊，就不会因打瞌睡而影响学习了、具有远大抱负的人。为了预防自己睡过去：在墙上打个洞。读了这个故事，晚上无法读书，是多么的勤奋好学呀，经过长期的刻苦学习和训练，家里很穷，想想自己，对他说。功夫不负有心人。后人以“闻鸡起舞”这个成语比喻有志之人，我们现在有这么好的条件更应该好好珍惜，终于取得了很大的成绩；刘琨做了都督，可是被拒绝了，幼年时十分喜欢学习。孙敬读起书来不分昼夜：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利。这样。孙敬凭借艰苦不懈的努力。他请求到邻居家借光读书。可是！看看匡衡孙 敬 悬 梁 孙敬是西汉人，长大后成了西汉的大学问家，就会因头发被紧紧拉住而疼醒？俗话说，晚上读书时常打瞌睡，他用绳子将自己的头发吊在梁上，努力读书学习，就得勤奋苦练

1.达•芬奇画蛋
欧洲文艺复兴时期的著名画家达•芬奇，从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。”从此，达•芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。
2、孙康映雪夜读
晋人孙康，家贫而酷爱读书。夜晚，虽有时间却买不起灯油，只好默默地回忆，消化白天学过知识。有年冬天，他半夜醒来，感到屋内并非漆黑无光，还能隐约约看到一些东西，原来是皑皑白雪反映所致，这给了他启发：何不借雪光来看书呢？于是雪夜，特别是月光映照下的雪夜，就成了孙康苦读的好时光。由于勤奋好学，他终于成为一个有名的学者，并当上了御史大夫。
3、头悬梁锥刺骨
战国时苏秦，与魏人张仪同师鬼谷先生。他夜间读书，苦心钻研，困倦欲睡时，就用锥子刺自己的大腿，血一直流到脚步上。
汉代孙敬好学，读书时，用绳子把头发系在屋梁上，以防止打瞌睡，来督促自己努力攻读。
4、被认为是傻子的科学家
本世纪最著名的物理学家爱因斯坦，童年时并不显得聪明，3岁时才学会说话，父母因而认为他是一个傻子。上学后，有位老师对他父亲说：“你的孩子将是一事无成”，甚至勒令他退学。16岁时，他报考苏黎世大学，又因成绩差而名落孙山。但他并不恢心。通过勤奋学习，成了杰出的物理学奠基人。曾有青年问他是怎样成功的，他写下了这样一个公式：A=X+Y+Z（A代表成功，X代表勤奋学习、工作，Y代表好的学习方法，Z代表少说废话）。

活动过程

一、活动开始

主持人甲乙：敬爱的老师，亲爱的同学，四年级
2
班“爱科学，学科学”主题班会现在
开始。

主持人甲：首先用热烈的掌声有请我们的班主任为我们发言。

二、班主任发言

三、小组讨论

主持人乙：谢谢老师的发言。大家再次把掌声送给老师。

主持人甲：
2008
北京奥运会取得了成功，美丽的鸟巢，梦幻般的水立方都给人们带来了
心灵的震撼，
而晴朗的天空，
舒适的生活环境更是受到了各国人们的好评，
北京奥运真正地
实现了它的承诺“绿色奥运，科学奥运”。而这一切的实现都与科学的发展密切相关。科学
正在日益改变着我们的生活。因此，学习科学已成为我们立足社会的基础。

主持人乙：
同学们，科技知识无所不在，我们的学习、生活处处离不开科技。我们的社
会之所以能不断前进，就是因为科技在进步。人类追求科学的脚步从未停止过。
除此之外，
科学还在哪些方面影响着我们的生活呢？请同学们根据自己的生活经验谈谈自己的看法。

（请下面的同学小组进行讨论，并派代表进行回答。）

四、讲述科学小故事

主持人甲：同学们的发言真是太精彩了，再次把掌声送给他们。

主持人乙：同学们，科技知识无所不在，我们的学习、生活处处离不开科技。我们的社
会之所以能不断前进，就是因为科技在进步。
人类追求科学的脚步从未停止过。今天，
我们
就一起来聊聊生活、学习中的科技。请（

）
（

）为我们讲述科学家的
小故事。

（讲故事时间）

五、知识竞答

主持人甲：
刚才大家介绍了科学家的小故事，
我也准备了科普题目，
请大家积极举手回
答，答对的同学就有奖励。

主持人乙：（出示题目并主持回答）

主持人甲：
科技给人类带来了美好的未来，
科技的发展更需要我们共同努力。
让我们从
今天开始，人人争当
“
小科技迷
”“
小科学家
”
。下面我们请班主任老师给我们讲几句。

六、班主任总结

一寸光阴一寸金

到作文网上去查。