爸爸妈妈对孩子的心灵沟通

如讲孝心，我所认识的人中，没几个比得上本单位的老赵。
　　为成全他一番孝心，我和另一同事小常分别扮演了一回“旅行社老总”和“办公室主任”。
　　数天前，老赵的父母从老家来长沙探望儿子。老赵特意在一家旅行社找了一个专职导游陪同，安排父母前往张家界一游。
　　第三天，老两口不慎将儿子价值3000多元的数码相机搞丢了。这下可不得了了！3000元！对省吃俭用惯了的老人来说，简直是天文数字。老人满心自责，马上要求回长沙，说以后再不出去旅游了，“老了，不中用了”。
　　相机丢了，对老赵来说不是什么大事，但如何让父母不为此事烦恼，却让老赵颇感为难。不过，很快他便有了主意，把我和小常叫到办公室，说：“有个事，请你俩帮个忙。你俩分别扮演一下旅行社老总和办公室主任。冠华当老总，小常当主任，就这么定了。”
　　说完，老赵从办公桌下拿出一部崭新的相机，连同保修单递给我，并告诉自己家住何方。我们当即明白了：就说是旅行社方面赔了相机，是去给老两口做安抚工作！老赵和我俩商讨了所有细节，并要求只许成功，不许失败。
　　去之前，老赵给家里打了电话，说旅行社老总会到家中“赔礼道歉”。
　　热情的老人把我俩迎进屋。按照预定方案，加上我和小常“诚恳”的演绎，约3分钟后，两位老人就确信自己碰上了最注重商业信誉的旅行社老总和办公室主任。10分钟后，我和小常走出赵府，也确信没露出一点破绽。
　　但“后遗症”还是有的。

　　几天后，老赵告诉我，他父母要到单位来参观参观，在参观的那个下午，我和小常要在他们的视线中消失！

随着离婚率的上升，离异家庭子女的数量也日益增多。父母离婚后对子女的影响，特别是对年幼儿童的心理发展会产生什么样的影响，越来越引起社会各方面的关注。

有研究表明：父母离婚这件事的本身，并不是影响子女心理发展的惟一因素，真正影响子女心理成长的重要因素，是父母离婚后包括孩子在内新组建家庭的环境影响　　

许多事实说明，父母离婚后要重新创造一个适合于孩子成长的环境，确实有相当困难。父母离婚后一般有两种情况：一种情况是不再婚者，常常为孩子的归属发生争执，甚至于家族亲戚的介入，不惜拿孩子作为斗争的工具，因而不易建立良好的单亲教养家庭环境。还有一种情况是离婚后再结婚，新组建后的家庭成员关系复杂，生父母、继父母、同父(母)异母(父)兄弟姐妹，使孩子的成长环境变得复杂起来，会在心理发展上出现障碍。由于以上消极因素的存在，从性格发展的角度来看，离异家庭子女容易形成以下性格倾向：　　 一、自卑：离异家庭子女容易产生“我的家庭是不幸的”、 “我是没人要的孩子”、“我的命不好”、“等消极悲观的自我概念，如果再加上其它方面受到挫折，很容易导致自卑的性格缺陷。　　 　

二、孤僻：不和睦的家庭环境使孩子对人际关系感到紧张，“离婚不光彩，不愿意让别人知道，在同学中抬不起头来”等想法使孩子不愿意和人多来往，很容易形成独来独往、不合群的孤僻性格。　　 　 　

三、怯懦：有的父母离异后，往往把感情和希望寄托在孩子身上，特别盼望孩子成材，显示自己教子有方，因而对孩子束缚过紧，管教过严。久而久之使孩子心理负担过重，害怕自己使父母失望，因而对父母敬而远之，变得胆小怕事，怯懦退缩。　　

四、粗暴：离异家庭子女往往对父母的离婚行为不理解，或者是将离婚理解为父母的冷酷无情和极端自私，如果加上离婚前父母经常吵架打闹，孩子感觉不到亲情和家庭温暖，容易产生悲戚、冷酷的心情，会形成粗暴的性格倾向。　 　

以上只是父母离异后的子女在心理发展、性格成长过程中有可能发生的倾向分析。当然，儿童和青少年的心理发展、性格成长不会仅仅是家庭环境一个因素所决定，还涉及到学校、社会等多方因素，是一个复杂的社会问题。但是，在诸多因素中最重要的决定因素在于自己本身。作为子女无法决定父母的婚姻，也无法选择个人成长的环境，但是自身的成长有必要从以下几个方面着手改变： 　 　

一、正确认识并接纳自己：父母离异的事实客观存在，这不是子女的过错，也没有必要使自己长期处于自卑和怨恨中，那样只会加重对自己的否定。要敢于正视现实，做到自强不息，用自己的行动赢得他人的尊重，能更好地发展自我　　

二、主动在新家庭里建立良好的人际关系：应该理解和尊重父母离异后的处境和感情，不要歧视自己的父母，要主动与家庭成员沟通，不要随意猜疑、人为地制造矛盾，使新家庭里的成员彼此间真正做到心理相容。 　 　

三、主动把自己置于同龄群体之中：不要因自卑而怀疑同伴对自已歧视和冷淡，与人疏远，应该自然诚恳待人，多参加集体活动。 　　

四、加强自我性格塑造：事在人为，自己走自己的路，不要让父母的遗憾延伸为你的不幸。

作为一名初中生，自己应该明白自己当前的主要任务是什么，首先，你因为玩电脑的事情跟爸爸大吵一场，自己要负主要责任，记得要向你爸爸道个歉。态度要诚恳。

家里人和和睦睦的才会有好的心情去学习，作为儿女的我们不管怎样，都要学会先低头，要知道爸爸也是为了你好。只有和解了，你才会有电脑玩。

玩电脑是件沉迷的事情，要学会合理的利用电脑这个资源。要让你爸爸知道自己能控制自己玩电脑的时间。

你要好好的跟爸爸沟通的哦，曾经我也有跟爸爸大发火过，虽然后来我没有道歉，但是在行动上我道歉了，后来疙瘩就解开了。

你好根据你描述的情况应该是。孩子有自闭症的现象最好是去医院进行检查确定一下，平时要与孩子多沟通。

看爸妈的年龄的而说的，最好讲小时候的感人的点点滴滴给她们听

　　教育中有个普遍现象，叫做相近的思想相吸，相反的思想相斥。家长的观点如果离孩子很远，就不容易被孩子接受。只有当孩子感觉到你理解他，能为他保密，使他有安全感和放心感时，他才能对你讲出心里话，与你沟通。那么，家长怎样才能做到与子女心灵的沟通呢？
　　一、不揭孩子的疮疤

　　如果家长老是提起从前，孩子就会感到和家长越来越无话可说，也不敢说，不知什么时候家长又会抖搂出来，用自己的话打击自己。

　　二、不要把孩子的秘密随意泄露出去

　　当孩子向你敞开心扉，说出自己的一些隐私时，你若把孩子的事当做笑料在朋友中散布出去，很可能使你的威信在孩子心目中彻底丧失。

　　三、遇事多和孩子商量

　　比如，在给孩子买衣服时，和孩子商量，让孩子意识到自己是家庭一员，他才会容易接受父母的决定，对父母更加孝顺，更加亲近和尊敬父母。

　　另外，在事未成之前，要告诉孩子为自己保密，如果让别人知道了，就有可能让他人抢先一步占据这个好位子。这也是培养孩子害人之心不可有，防人之心不可无的自我保护意识。

　　教育孩子是一个漫长的过程，不可能一蹴而就；教育孩子的同时，也在教育着我们自己，一点一滴改变着自己，伴随着孩子的成长而成长，体会着为人父母的艰辛。教育儿女就像走在一条泥泞的小路上，需要家长牵着她的小手，在老师的引领下坚实地慢慢走过，直到坦途。按照正确的沟通技巧与孩子保持良好的沟通。

　　亲子沟通“六要”

　　◆要经常为孩子找出优点，并能具体表扬孩子的优点。◆要时常对孩子表示信赖，并告诉他：“你一定行！”◆要尊重孩子的感觉，积极倾听孩子的需要，并能真诚表达父母自己的感受。◆要让孩子有发泄情绪与谈论感受的机会。◆要观察孩子的需要与期待，使他常处于愉快和满足的状态中。◆要与孩子一起商讨解决问题的方法。

　　亲子沟通“六不要”

　　◆不要在双方情绪激动甚至失控的时候，急于与孩子沟通。◆不要把工作、生活中的消极情绪转嫁到孩子身上。◆不要太过急躁地想要解决问题，否则容易使问题更加严重，令亲子关系紧张对立。◆不要专注于判断是非对错，或与孩子互相怪罪，因为这于事无补。◆不要用批评、指责的语气，以粗暴的言语甚至体罚来管教孩子。◆不要说出“你真笨”、“你不好”、“你很傻”、“你真没用”等否定性话语。
　　造成学生与家长之间沟通不畅的主要原因有以下几点：
　　沟通时机不当。有时候孩子正在考虑其他问题或处于情绪不佳、不想说话的时候，家长却偏偏要在此时跟孩子讨论，结果肯定会引起孩子的反感，遭到拒绝。

　　谈话方式不当。有的家长跟孩子交流时，态度简单粗暴。要么以自己的意志为中心———“你必须听我的”、“我说的准没错”；要么就是严辞指责“这里不对，那里不好”。

　　谈话内容太过重复。有些家长每次和孩子谈话的内容都差不多，老生常谈就成了唠叨，时间长了，孩子当然听不进去。

　　没有养成沟通习惯。很多孩子对家长不理不睬的态度是逐步形成的。家长在孩子小时候就没有建立起与他们沟通的习惯，或者因为工作忙对孩子缺乏关心，或者对孩子过于溺爱。久而久之，孩子就会认为没有必要跟家长沟通。

　　言之无物。有些家长很想跟孩子交流，但谈话总是找不到重点，对于孩子没有任何有效的帮助。于是，左耳朵进，右耳朵出，效果自然不好。

　　沟通应该建立在互相尊重、互相理解的基础上，双方在恰当的时机，以合适的方式，用真诚的态度，才能达到良好交流的效果。

　　首先，要选择一个恰当的谈话时机。比如，在饭桌上吃饭的时候，或者节假日一家人聚会娱乐的时候。通常在这种轻松的气氛下，孩子的精神都比较放松，心情比较愉悦，可以心平气和地与家长沟通。

　　其次，谈话的次数不要太多，频率不要太频繁。沟通的效果与时间长短、次数多少并不一定成正比。过多的谈话反而会招致孩子的反感。所以，与孩子交流时应该把握一个度，每次时间不要太长，只要把想说的内容表达清楚即可，不要长篇大论。

　　第三，要真诚地交流。不要把自己总摆在家长的位置上，要把孩子作为一个平等的人来交流。谈话时，最好开诚布公，把最真实的想法、情况当面说出来，给孩子一个表达的机会。不要旁敲侧击或避重就轻，否则达不到交流的目的。

　　最后就是要把握态度。对于那些心理压力过大的孩子，刚开始沟通时，家长可能会遭到拒绝或出现过激的语言。当交流不畅的时候，家长要把握自己的态度，切忌当场发怒激化矛盾。应该尽量淡化矛盾，及时地转变话题，转移孩子的注意力。等孩子平静下来后，再找一个恰当的时机，帮助他们反省。

你好根据你描述的情况应该是。孩子有自闭症的现象最好是去医院进行检查确定一下，平时要与孩子多沟通。

女儿平时要注意经常跟爸爸聊聊自己的学习生活等情况，保持良好的父女关系。如果遇到困难或者心事，可以多向爸爸请教，争取爸爸的帮助。

　　如讲孝心，我所认识的人中，没几个比得上本单位的老赵。
　　为成全他一番孝心，我和另一同事小常分别扮演了一回“旅行社老总”和“办公室主任”。
　　数天前，老赵的父母从老家来长沙探望儿子。老赵特意在一家旅行社找了一个专职导游陪同，安排父母前往张家界一游。
　　第三天，老两口不慎将儿子价值3000多元的数码相机搞丢了。这下可不得了了！3000元！对省吃俭用惯了的老人来说，简直是天文数字。老人满心自责，马上要求回长沙，说以后再不出去旅游了，“老了，不中用了”。
　　相机丢了，对老赵来说不是什么大事，但如何让父母不为此事烦恼，却让老赵颇感为难。不过，很快他便有了主意，把我和小常叫到办公室，说：“有个事，请你俩帮个忙。你俩分别扮演一下旅行社老总和办公室主任。冠华当老总，小常当主任，就这么定了。”
　　说完，老赵从办公桌下拿出一部崭新的相机，连同保修单递给我，并告诉自己家住何方。我们当即明白了：就说是旅行社方面赔了相机，是去给老两口做安抚工作！老赵和我俩商讨了所有细节，并要求只许成功，不许失败。
　　去之前，老赵给家里打了电话，说旅行社老总会到家中“赔礼道歉”。
　　热情的老人把我俩迎进屋。按照预定方案，加上我和小常“诚恳”的演绎，约3分钟后，两位老人就确信自己碰上了最注重商业信誉的旅行社老总和办公室主任。10分钟后，我和小常走出赵府，也确信没露出一点破绽。
　　但“后遗症”还是有的。

　　几天后，老赵告诉我，他父母要到单位来参观参观，在参观的那个下午，我和小常要在他们的视线中消失！