初三作文800字记叙文

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大声嚷嚷人盯人若

　　他出生那一年，计划生育抓的紧，而他是唯一的一个光明正大生下来的一个，为什么？并不是因为家里有权有势，而是他的哥哥，是"先天脑疾".俗话说，就是弱智！!!

　　母亲扬着手里的小竹竿，对哥哥说：永远不许你碰弟弟，记住没有？因为担心哥哥会伤害到他，父母也不许哥哥进入他们的房间，即使是吃饭，也让他单独在外面自己吃。哥哥常常偷偷的蹲在父母的房间门口向屋里看去，看到弟弟的时候，他就笑的口水顺着嘴角流了出来。 其实哥哥很小的时候，也曾经深深的被疼爱过，知识当年龄相仿的孩子都学会走路，学会说话的时候，哥哥却是目光呆滞，说不出一个字来。检查出来是脑疾以后，爷爷奶奶百怨气都出在了母亲的身上，母亲就把怨气都出在了哥哥身上，他常常为了一点点小事就挨上了一顿打骂。

　　母亲在院子里抱着我晒太阳，哥哥小心翼翼的靠近，兴奋的想摸一摸我的脸，母亲抱着我，像躲瘟疫一样闪到了一边，大声的喝他，不许你碰弟弟，你想把病传染给弟弟吗？??终于有一次，爸爸妈妈不在家里，哥哥远远的看着怀里的弟弟，傻傻的笑着，流着口水，姑姑心酸了，对着哥哥招手说，来，摸一摸弟弟的手，他却迅速的躲开了，口齿不清，断断续续的说，不…不…不摸。.传…传染…我不要…传染…弟弟…弟弟……哪天，姑姑哭了，他伸手为姑姑擦去眼泪，依然在笑……

　　弟弟慢慢长大，有几次，弟弟蹒跚的向他走来，他兴奋得手舞足蹈，伸手想要扶住快要跌倒的弟弟，心里很高兴，可是母亲总是会很快的跑过来，把弟弟抱开。

　　夏日炎炎，看着别人家里的孩子，嘴里舔着冰棒，他抿舔着自己的嘴唇，感到炎热而且口渴，那些孩子说，你学狗啊，学狗在地上爬，就把冰棒给你，哥哥学着做了，可是孩子门并没有把冰棒给哥哥，而是嘲笑他，傻瓜，傻子，真是个傻子，哈哈哈哈哈哈…~~一向动作迟缓的哥哥，猛的从地上爬了起来，就像疯了一样劈手就抢，那些孩子都吓坏了，他连忙拿着冰棒高高低低得向家里跑去，一路上，冰棒不断融化，到了家里，只剩下可怜的一点点了，弟弟正在院子里玩耍，他把冰棒举到弟弟的面前说，吃…吃…吃…弟…弟吃……母亲只看着他拿着一根小木棍对着弟弟比划，冲过来一把把哥哥推倒在地上，仅剩的冰棒也掉在了地上，他痴痴的看了一会儿，哇的一声哭了…为自己所受的委屈，他哭了，哥哥哭了。

　　弟弟学会叫人了，可是从来没有叫过他哥哥，他多么希望，自己可以像天下所有的哥哥一样，被自己的弟弟叫哥哥，为此，每当弟弟在院子里玩耍的时候，他就会在三米外的地方，吃力的叫着，哥…哥…哥…他想让弟弟听到，让弟弟学会叫哥哥……一天，他还在继续喊着哥…哥…的时候，母亲听到了，喝他道，一边去。这时弟弟突然抬头看者他，嘴里清晰的喊出了：哥哥…他从来未曾如此激动，拍着巴掌跳了起来，无惧父母的阻拦，跑了过去，用力把弟弟抱了起来，眼泪和口水一起流到了弟弟的身上。

　　弟弟是从小被别人喊着："傻子他弟"长大的，他对这个称谓厌恶，所以他看着总是对着他傻笑的哥哥也是心中厌恶。有一次他又因为"傻子他弟"这个称呼和别人打了起来，他被那个同学压倒在下面，忽然对方的身体轻轻的离开了压住的弟弟，是哥哥，他从来没有看见过哥哥有如此大的力气，把那个男孩摔在里地上。弟弟害怕了，惹祸了，那一刻他恨透了，恨母亲为什么会生下那个傻子哥哥，他用力的推了哥哥一把：谁要你多管闲事的？你这个傻子，哥哥被推到了地上傻呆呆的看着弟弟。那天，他和哥哥被罚跪在地上，竹竿无情的落了下来，哥哥趴在了弟弟的身上忍痛颤抖着说，打…打我…打我，不要打弟弟……

　　没过几天，家里来了亲戚，带来了没有见过的糖果，母亲分给了弟弟八块，分给了他三块，这样的事情已经不是第一次了，他理所当然的接受了，弟弟当天就吃完了，地二天，哥哥在他的窗外敲着玻璃对着弟弟傻笑，掂着脚把一只手伸了进来，脏兮兮的手心里拿着两块糖果，吃…弟…弟吃…他愣住了，没有接过来，哥哥把手缩了回去，再次伸手时，手里已经变成了三块糖，他再次含糊的说，吃…弟…弟吃…弟弟吃……不知道为什么，这一次他突然不想要了，哥哥急了，他把糖果的纸剥了下来，把糖果往弟弟的嘴里塞，弟弟清晰的看到哥哥的眼睛里，流出了泪水……

　　拿到了大学的通知书那天，父母笑的很开心，哥哥也高兴的一跳一蹦的，其实哥哥不明白什么是大学，但是他知道，弟弟给家里争气，不会像自己一样，什么都不懂。因为现在没有人叫他傻子了，而是叫他，智杰他哥。

　　离开家里的那一天哥哥还是不肯进他的屋子，在窗户外给了弟弟一个花布包，他打开了，他看到了，是几套新衣服，都是姑姑前几年给他们哥两个做的，原来，这么多年了，哥哥从来没有穿过新衣服，可是，他和父母，从来就没有注意过，此刻他才发现，穿在哥哥身上的衣服都磨破了边，裤子断的吊在腿上，滑稽的像个小丑，弟弟的鼻子微微发酸，这么多年了，自己除了儿时的厌恶，长大后的忽视，他还给过哥哥什么呢？?????哥哥还是多年前的傻笑的模样，只是在他的眼里多了几分期待，弟弟知道那期待是什么，衣服不可以穿了，款式也旧的不行，可是他还是收下了衣服，在身上比划，哥哥，好看吗？哥哥用里的点点头，笑的嘴巴咧的很大。弟弟在纸上写了两个字，兄弟，指着兄字对哥哥说：这个是"兄"字，就是哥哥，就是你。指着弟字说：这个读"弟"就是我，兄弟就是先有哥哥，才有弟弟，没有你，就没有我。弟弟那天反复的教，可是哥哥就是坚持读"弟兄"间断却坚决的读"弟兄"…弟弟那天哭了，哥哥那是在告诉他，哥哥的心中，弟弟永远是第一位的，没有弟，就没有兄。

　　大学的生活对一个农村孩子而言，真的很精彩，他几乎忘记了还有一个哥哥。妈妈给他打电话的时候，哥哥也一起去了，说到最后，妈妈说：和你哥哥说几句话吧，哥哥接过电话以后许久许久没有 声音，母亲还是接过来说，挂了吧，你哥哥哭了，他只是在胸口比划着，意思是想念你。他本来想再叫妈妈把电话给哥哥，可是看到宿舍的同学好奇的目光，弟弟应了一声，那就挂了吧。他不想同学们知道，他的哥哥是个傻子。

　　放假了，他买了糖果，路上，他想起儿时，哥哥把糖果塞在他嘴里的时候，糖在嘴里，可是嘴却微微苦涩。他回到院子里，就大声喊着，哥哥，哥哥，我回来了，看我给你带来了什么。只是，他再也没有找到那个年近30了还穿着吊裤子的哥哥，父亲老泪纵横的告诉他，半个月前，你哥哥下河里去救一个溺水的孩子，他自己也不会游泳啊，他用力把孩子推到了快到岸边，他自己却没能再起来了，父亲蹲在地上痛哭说，我们欠那孩子太多了啊。

　　弟弟一个人坐在岸边，拿出了哥哥写的几个歪歪扭扭的字，只有他自己能看出来，哥哥写的是---弟兄。对着哥哥已经听不到的河边，我嘶心的喊了一声"哥哥"您回来啊，弟弟想念您啊，可是哥哥已经再也听不到了……

上世纪80年代，意大利的一座豪宅中，一个贴着魔术师真人
海报的房间里，一个小男孩盯着小胳膊里抱着的生日礼物——篮球
，甜甜的进入了梦乡……
一个偌大的足球场，草皮很棒，一帮小孩在草地上奔着，脚下
灵活的摆弄着那个足球，那姿势仿佛是未来的球王。在球场的另一
侧，一块水泥地，一个破木板篮球框，一个黑人男孩在场上和自己
的影子进行行云流水般的斗牛，他一次又一次的投篮，上篮和假动
作，仿佛与他单挑的不是他自己的影子，而是乔丹，魔术师这些篮
球名宿，他的名字，就是——科比·布莱恩特。
这就是科比的童年，当科比小时候在球场上挥汗如雨的时候，
他身边的白人同学总是说：“就你还想进NBA？回家睡觉去吧！
”大部分的篮球巨星都出自平民区，所以，有人说科比很幸运，他
不用担心回家没有面包吃，但是，请你别忘了，科比那扎实的基本
功是吃出来的吗？
1996年，科比放弃参加大学，去了NBA选秀，那时，科
比是绝对热门的状元人选。但是，他没有得到很高的顺位，那时艾
佛森是一名控卫，科比是得分后卫，76人不需要科比，即使科比
在与76人的主力斯坦德克迈惹的单挑中，把他十足的修理了一顿
，可76人的管理层似乎不愿意冒这个险，它们最终选择了艾佛森
。而科比，在13顺位被黄蜂选取，随后被交易到湖人，而科比没
有穿着黄蜂球衣打过一场球，由此可见，NBA所有球队都不愿要
一个17岁的少年来冒险。湖人不一样，由于奥尼尔要来，他们有
时间来培养这个桀骜不驯的家伙。
其实，关于科比一致的赞美声是他的篮球精神很像乔丹，一样
的争强好胜，不屈不挠，一样的勤奋不倦，将篮球视为生命；他的
后仰，他防守的步伐，还有他的绝杀，和乔丹如出一辙，还有不要
忘了科比手中也有总冠军戒指……
我喜欢科比，喜欢他的坚强，喜欢他的不服输，更喜欢他的后
仰。也许你可以找出100条1000条不喜欢科比的理由，但我
还是喜欢科比。
如今，科比是一个在联盟里征战了17年的老将了，他手中握
有5个总冠军戒指，岁月不饶人，他总有倒下的一天，但请你记住
，科比陪伴了一代人成长，或许你现在喜欢詹姆斯，杜兰特这些篮
球界的新星，当请别忘了，那些年，科比给我们的感动……

你的头像。。

在我幼小的脑海里,曾经有过许许多多的事情,有的已经淡忘了,可是有一件事情还深深的刻在我的心上,那是我难忘的一件事.
那是我上幼儿园的时候,老师上自然课的时候,老师说种子放在土里,可是要长时间浇水施肥,就会长高.天真幼稚的我想：“要是我把脚放在土里,按时浇水施肥,还有阳光和雨露就能长高,那该多好啊!我相信了一定会的.”
第二天,我一大早就起来了,准备开始行动了,我叫爸爸起来,叫他帮我拿水,爸爸疑惑不解的问杨杨啊,你要干嘛啊?我说：“你跟我来就知道了”爸爸提着水跟着我来到了土地,我挖了一个洞把脚伸了进去,叫爸爸给我浇水,爸爸说你这是干嘛啊?我说老师说把种子放在土里可以生长,还要按时浇水施肥,还有阳光和雨露就可以生长了.我想我把脚埋在土里也可以长高.
爸爸说傻孩子,种子是靠阳光和雨露的没错,可是人是靠吃饭长大的,要多吃饭才能长大哦!爸爸要回家了,说等你明白了在回家吃饭吧!
我半信半疑的等了下去,知道中午我才明白爸爸说的是对的,我就托着沉重的脚回家了.
直到现在我才醒悟,幼稚的我在这件事情中,吸取了教训,我以后不会在犯这种错误了

在一个晴朗的日子，一个衣着朴素的女孩用两个肩膀背着一个大大的书包从这边走来，那边也来了一个衣着时尚的女孩，不同的是，这个女孩只用一个肩膀斜挂着挎包。两个女孩相遇了，书包与挎包相遇了。 挎包：(高兴地)Hi，书包你好。作文网 home.sanwen8_cn 书包：你好 挎包：书包，现在什么时候了，(略显挑剔地)你还是这副土气的模样。作文 书包：土气吗？(不以为然的样子) 挎包：(抬高语气)当然了，(指指点点)你看你一个拉下的大脸，一个大底层上又有几个小底层，圆圆扁扁的，没有一丝活力，死气沉沉的。作文 书包：(生气地)我觉得规矩一点好，耐用，扁扁硬硬的外壳不容易磨坏。 挎包：(不屑地)这有什么，不好看就是不受人欢迎。(自夸地)瞧我，这么大的一个布袋子，外头映着一张多鲜艳多娇媚的笑脸啊！ 书包：(赞美地，欣赏地)你看起来不错。(话锋一转)但是我觉得我更有学生气质，这是你不能比的。 挎包：(嘲笑地)就是因为你那紧绷绷的脸，两根结实缠在肩上的绳子，你才面对中学生销售不了的。 书包：为什么？(茫然地)难道只有你那一根长长的绳子，才能受中学生的欢迎吗？ 挎包：这你就不懂了(笑着说)。中学生正处青春期，这是一个极其叛逆的年龄。比如说衣服和鞋子吧，非要破几个洞，绝对不是规规距距的，要与众不同，突显自己小大人的独立意识。他门充满着不成熟，追求着自由，另类和幻想。。。。。。面对这群不羁的大孩子，你的规矩老套会使他们反感(摇头晃脑地)。 书包：(略有所悟地)难道背上书包会使中学生有变小的感觉？我会在他们眼里变成幼稚的东西(失望地)？ 挎包：(点头地)是的。我们的生产厂家正是瞄准了中学生这一心理特征，隆重推出我们，(喜滋滋地)使我们在中热销。 书包：(仍不甘心地)那，我不认为你的作用性比我好，我的容量很大，背在背上也不觉得累。 挎包：(笑地)你又错了，我虽然由布做成，但容积也很大，巧妙用翻扣的方法吸引学生的目光。(自豪地)“一根带”就是我们身上最成功的地方之一。你看，用一根带子斜挂在一个肩上，包却伸在另一边的腿边。走起来一晃一荡的，像天使。(盯着书包)而看看你，用两根皮带紧紧贴着上身背，很拘谨很不自由很不舒适。 书包：(无比失意地)我真的发现自己原来这么差。 挎包：(感叹地)你并不差，但要看你所适应的人。 背书包的女孩和背挎包的女孩同时走进教室，背挎包的女孩昂首挺胸，背书包的女孩看见全班人五花八门的挎包时，连红了，头低了下去。放学之后，那个女孩买了一个漂亮的挎包换掉了那个书包。

　如果说童年是一本优美的童话故事书,那么朋友就一定是故事的角色之一；如果说童年是一棵果树,那我与朋友之间的点点滴滴就是树枝上长出的一颗颗果实,里面都充满了朋友之间美丽而又纯真的回忆.　　小汤是一个让我印象深刻的朋友.她有着长长的头发,大大的眼睛,水灵灵的,特别可爱.她是我暑托班的一位同学.
　　那是英语考试的一次测验.卷子上有一道题特别难,我整整思考了15分钟也没想出来.这让我想起了妈妈那可怕的责备声,仿佛在我耳边回响着.要是这道题空着,等待我的只能是妈妈的勃然大怒了和老师的批评.就在这时,我一下子兴奋起来了.因为我看见朋友小汤已经做完了试卷在检查了,她又是我平时最要好的朋友.平时我和她可是无话不谈的.我心想：哈哈!这回可有救了!我可以问小汤了!于是我趁老师不注意,拍拍她的肩膀.她疑惑地看着我.我赶紧在一张纸上写下字：最后一题怎么做?便把纸传给她.我向她投去期待的目光.她见了赶紧低下头,在纸上写下几个字.我里心一阵激动：好朋友就是好朋友,困难时总是会帮忙.她将纸递给了我.我欢天喜地的打开纸,却愣住了.“这道题很简单的,你自己想吧!”这句话使我大吃一惊,平时和我如此要好的同学,今天怎么变得这样无情了?我原本想偷看抽屉里的英语书,但她那严肃的眼神,好像时时刻刻提醒我：“不可以作弊!”我只好自己想了.下课了.试卷一交上去,我就有一种不详的预感,大祸临头了!下午试卷发下来了,小汤一发到试卷就来找我.我见到她就火冒三丈,还没找她算账呢,她倒自己送上门来了.她对我说：“好了,别生气了,我这样也是为了你好,你作弊有什么好处呢?我来跟你讲一讲那道题目.”我不情愿地听着她的讲解.她把题仔仔细细地解释给我听.讲完了,她说：“好了,这下你不生我的气了吧!难道忘了,老师告诉我们的话：人一定要诚实?”我低下了头,对她的不满早抛到九霄云外了,心里只有感激.
　　童年像一棵果树,上面的果子时而酸,时而甜.仔细品尝,别有一番滋味,意犹未尽.让我们放飞童年的风筝,放飞希望,永记朋友灿烂的笑容.

老师，谢谢您
同学们，在学校，是谁教给我们丰富的知识，让我们从一个个蒙昧无知的孩子成长为有文化懂科学的中学生？是谁教育我们做人的道理，使我们由一个个顽劣淘气的孩子变得懂礼貌、有涵养？是谁天天指导我们锻炼身陪神举体，使我们茁壮成瞎唤长？又是谁指点我们的课外活动与课余生活，包括吃喝拉撒睡？
——是谁这样为我们辛勤的付出？是谁？到底是谁？！
答案是不言而喻的：
他们有一个共同的名字——叫做老师；
他们有一个光荣的称号——叫做人类灵魂的工程师；
他们有很多美好的比喻——春蚕、蜡烛、园丁、渡船……
今天，站在这神圣的演讲台上，我要庄严地对他们说一声：“老师，谢谢您！”
也许有人要问：为什么要感谢他们呢？他们拿国家的钱，干的就是教书育人的事情嘛！即使为学生付出一点，不也是天经地义的吗？可是，对于持这种观点的人，我要大声的对他说no 。
亲爱的同学，你应该明白：“羔羊跪乳，乌鸦反哺，”说明动物尚且知道感恩的道理，何况我们作为万物之灵的人类呢？更何况我们是在校的中学生啊！朋友，你要知道，中学生可是我们国家的未来，民族的希望呀！连感恩都不会，连感谢都不会说的人还算是合格的中学生吗？我们从家 庭到学校，从学校到社会，都要有感恩之心。我们不仅要感谢老师的恩惠，还要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢大众的恩惠。为什么呢？假如没有父母的养育，没有老师的教导，没有国家的保护，没有大众的助益，我们何能存在于天地之间？又何能拥有求学问道的大好时光？所以，会感恩不但是一个人的美德，而且是一个人之所以为人的基本条件！
那么，怎样感恩呢？
譬如：在家里，我们要教导弟弟妹妹，要他们从小就知道“ 一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，应知物力维艰。”这便是对父母的感恩。
又譬如：在学校，我们不仅要勤奋学习，刻苦钻研，努力锻炼，积极进取，以优异的成绩来报答老师，而且要把中学生守则熟记心中，把文明礼貌语言常挂嘴边，老师来时问一声“好”，老师离开说一声“谢谢”，“再见”。
再譬如：在校外，我们要团结友爱，乐于助人，爱护公共设施，遵守交通秩序，遵守社会公德，决不干有损学校荣誉的事情！
同学们，让我们常怀着一颗芦碧感恩的心，去看待学校领导和老师对我们的教育吧！去看待生活中的一切吧！只要你心怀感谢，你的人生就会过得幸福而充实！
我的演讲完了，谢谢！再一次谢谢老师们！谢谢同学们！