中考考试查分
我是个调皮的学生,一次考试,没有名字。问老师,老师怎么考试没有我名字?这是老师也没说帮我查查,
没有啊?哦,可能漏了,你等等我去查一查补一下哈
考试看小说被发现的检查怎么写
楼上说的很好了。关键是跟老师讲的时候要装可怜,要装诚恳,老师说什么你都低着头,偶尔答一声哦嗯啊,我错了,老师我再也不敢了....用此种方法,磨你的老师,不要给你记处分~
考试成绩怎么查?
上半年6月中旬、下半年11月中旬考生向报名校进行成绩查询。
教招面试公告汇总哪里可以查看啊?
教师招聘面试公告汇总,每个县市都是单独出的呢,现在还没有一个地市出面试公告呢,具体的要看哪个地市先出,之后会相应的汇总的,先不要着急。可以先准备准备面试备考的考情或是自己先在家练习练习。
说课技巧:备课和说课的区别其实简单的解释就是备课就是教师自己编写出的教案,而说课就是把握好每一个环节的想法和具体步骤。
答辩技巧: 首先我们要做的就是听清考官提出的问题,经过思考以后我们的回答思路要直奔主题,千万不要以为说了一堆解释的话是加分,其实已经离题万里让考官觉得你思维不清晰。
说课技巧:备课和说课的区别其实简单的解释就是备课就是教师自己编写出的教案,而说课就是把握好每一个环节的想法和具体步骤。
答辩技巧: 首先我们要做的就是听清考官提出的问题,经过思考以后我们的回答思路要直奔主题,千万不要以为说了一堆解释的话是加分,其实已经离题万里让考官觉得你思维不清晰。
统考考试成绩在哪里查询?
3773考试网
如何查中考试卷
只有等到考完了你才能在网上搜到。市面上是没有的。因为中考也是商机,试卷回收么,保密,等到考试院出版,你才能买到。但网上说不定还是能搜到的。
如果你问的是考完查你的试卷,那么抱歉,被销毁了,只有电子的,你是看不见的
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西北大学现代学院大一考试成绩怎么查
西北大学现代学院大一考试成绩,一可以问教务处,二可以问班主任,上到教学系统里查。
西北大学现代学院创建于2003年,是由教育部批准设立的独立本科学院,按照普通高等学校独立学院体制运行,实行普通类本科学历教育。校园总占地面积986亩。学院地处西安市长安区秦岭北麓,沣河东侧,毗邻西北工业大学明德学院,眺望西北工业大学长安校区。
学生完成规定学分,思想道德品质和成绩合格者由西北大学现代学院颁发教育部统一印制的普通高校毕业证书,符合条件者授予西北大学现代学院学士学位。对学习成绩优秀、有志于继续深造的学生,学院给予鼓励并为他们创造条件。
学院专业
2014年学院官网显示,学院开设国际经济与贸易、汉语言文学、英语、工程管理、财务管理、人力资源管理、新闻学、广告学、金融工程、化学工程与工艺、应用化学、制药工程、视觉传达设计、环境设计、播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、表演、动画、摄影23个专业。
师资力量
西北大学数十位专家学者担任学院各专业学科带头人,任课教师也以西北大学师资为主,来自重点大学的教师占到了80%以上。
校园硬件
学院校园分为南北两区,南区为教学区,由韶光门、 大型教学楼(文法、理工、经管、艺术共四栋)、大型图书馆一栋组成。其建筑群为欧式古典风格。南大门(韶光门)为我国大学中最为雄伟经典的校门,也是西安地区唯一一座面向南开的大学正门,"开门见山""终南捷径"的成语在这里得到了很好的体现。进门后向东、向西各一条为主干道,名东部大道、西部大道, 再向外为次干道,名东南大道、西南大道。四栋教学楼分别在这四条主干道的南端形成的东西两翼园区内。每栋教学楼均由五层主楼和与之相连的两边两层裙楼构成。教学楼内教室宽敞明亮、座位充足,再也不需占座位自学。教学设施一流(多媒体数量为陕西独立学院第一)。图书楼位于东西部大道南端之间,为超大型建筑(面积为陕西独立学院图书楼第一),图书馆正门南开,宽大台阶拾级而上,六根巨型罗马大柱耸立楼廊。楼内中央为特大天井,阳光通过玻璃幕罩洒入大厅。书库分列两侧,藏书分为四库,计有自然科学、社会科学、文学艺术、报刊杂志等(藏书量在陕西独立学院中第一)。图书馆北侧为陕西高校最大水景景观--人工开掘而出天然泉水汇成的终南湖,湖面清莲片片,湖水碧波荡漾,湖心岛上松亭相映,湖周环山草木竞秀。北区为生活区,其建筑群为现代风格,色调温馨明快。主轴线上有超大型餐饮中心,一层为大众食谱,三层为特作小炒。两层均为同学们提供经济实惠的饮食服务。餐饮中心北侧为大型综合服务楼,内有超市、电信、医院、邮政分理、银行分理、书店及其他各项服务。西部大道北段外侧与西北大道之间为公寓区,有高规格的大型公寓楼五栋,普通公寓楼四层二栋。学院南北为道,东西为路,道如前述,路有春风路、夏阳路、秋水路、冬雪路、文博路、励志路、时光路、尊师路、仁爱路、勤朴路、温泉路、沣水路等。道路两侧遍植雪松、紫香槐、国槐、银杏、油松、梧桐、苦楝、栾树,合欢、白桦等优异树种,校园内三季有花,四季长绿。经典的大学,美丽的校园,提供了一流的学习、生活环境。
西北大学现代学院创建于2003年,是由教育部批准设立的独立本科学院,按照普通高等学校独立学院体制运行,实行普通类本科学历教育。校园总占地面积986亩。学院地处西安市长安区秦岭北麓,沣河东侧,毗邻西北工业大学明德学院,眺望西北工业大学长安校区。
学生完成规定学分,思想道德品质和成绩合格者由西北大学现代学院颁发教育部统一印制的普通高校毕业证书,符合条件者授予西北大学现代学院学士学位。对学习成绩优秀、有志于继续深造的学生,学院给予鼓励并为他们创造条件。
学院专业
2014年学院官网显示,学院开设国际经济与贸易、汉语言文学、英语、工程管理、财务管理、人力资源管理、新闻学、广告学、金融工程、化学工程与工艺、应用化学、制药工程、视觉传达设计、环境设计、播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、表演、动画、摄影23个专业。
师资力量
西北大学数十位专家学者担任学院各专业学科带头人,任课教师也以西北大学师资为主,来自重点大学的教师占到了80%以上。
校园硬件
学院校园分为南北两区,南区为教学区,由韶光门、 大型教学楼(文法、理工、经管、艺术共四栋)、大型图书馆一栋组成。其建筑群为欧式古典风格。南大门(韶光门)为我国大学中最为雄伟经典的校门,也是西安地区唯一一座面向南开的大学正门,"开门见山""终南捷径"的成语在这里得到了很好的体现。进门后向东、向西各一条为主干道,名东部大道、西部大道, 再向外为次干道,名东南大道、西南大道。四栋教学楼分别在这四条主干道的南端形成的东西两翼园区内。每栋教学楼均由五层主楼和与之相连的两边两层裙楼构成。教学楼内教室宽敞明亮、座位充足,再也不需占座位自学。教学设施一流(多媒体数量为陕西独立学院第一)。图书楼位于东西部大道南端之间,为超大型建筑(面积为陕西独立学院图书楼第一),图书馆正门南开,宽大台阶拾级而上,六根巨型罗马大柱耸立楼廊。楼内中央为特大天井,阳光通过玻璃幕罩洒入大厅。书库分列两侧,藏书分为四库,计有自然科学、社会科学、文学艺术、报刊杂志等(藏书量在陕西独立学院中第一)。图书馆北侧为陕西高校最大水景景观--人工开掘而出天然泉水汇成的终南湖,湖面清莲片片,湖水碧波荡漾,湖心岛上松亭相映,湖周环山草木竞秀。北区为生活区,其建筑群为现代风格,色调温馨明快。主轴线上有超大型餐饮中心,一层为大众食谱,三层为特作小炒。两层均为同学们提供经济实惠的饮食服务。餐饮中心北侧为大型综合服务楼,内有超市、电信、医院、邮政分理、银行分理、书店及其他各项服务。西部大道北段外侧与西北大道之间为公寓区,有高规格的大型公寓楼五栋,普通公寓楼四层二栋。学院南北为道,东西为路,道如前述,路有春风路、夏阳路、秋水路、冬雪路、文博路、励志路、时光路、尊师路、仁爱路、勤朴路、温泉路、沣水路等。道路两侧遍植雪松、紫香槐、国槐、银杏、油松、梧桐、苦楝、栾树,合欢、白桦等优异树种,校园内三季有花,四季长绿。经典的大学,美丽的校园,提供了一流的学习、生活环境。
播音主持考试真正考查的核心内容
随着广播电视传媒的不断普及以及网络媒体的迅速崛起,“播音员主持人”这一职业也受到了前所未有的关注。而这一职业与生俱来的巨大社会影响力、较高的社会地位以及稳定的高收入,也使得它成为了诸多年轻朋友们心目中的理想职业。正因为如此,多年以来,播音主持艺术专业一直是广大考生争相报考的热门理想专业,特别是中国传媒大学等一线高校的毕业生,一直是中央和各省市广播电台、电视台选拔播音主持人才的首选目标,并且一直是供不应求,远远满足不了需要。尽管我国目前有不少播音员和节目主持人,但随着电视节目的不断丰富以及网络传媒的迅速崛起,各媒体对有能力有特色的主持人的竞争也日趋激烈,而一名优秀的主持人也必将是各媒体单位追逐的对象。
那么,究竟什么样的人才能成为一名优秀的播音员主持人,或者说,一个人必须具备了什么素质才能成为一名优秀的节目主持人呢?而这一问题的答案或许也就是各大开设播音主持艺术专业的院校对诸多报考的考生进行衡量、选拔的最终标准。
其实关注电视传媒的朋友不难看出,在世界文化空前多元化发展的今天,很多行业衡量事物的标准都发生了巨大的变化,电视行业更是如此。在上世纪90年代左右,我们在电视上看到的节目主持人几乎都是“同一张面孔”,即“女主持人漂亮、男主持人英俊”,但是随着时间的推移,一批在当时还属于比较“另类”,也就是说“女女主持人不漂亮、男主持人不英俊”的节目主持人也开始在电视上露面并获得了巨大的成功。如《半边天》主持人张越、《幸运52》主持人李咏、《实话实说》主持人崔永元等,他们凭借着自身的高素质,成功地将自身特点与栏目特点进行完美的结合,获得了广大观众的认可。他们的成功,也大大推进了中国电视节目发展改革的步伐,使中国老百姓的电视机屏幕上出现了更多的优秀的、有个性的节目主持人,电视节目也更加多元化、丰富化。
由此我们可以发现,如果对这些成功的主持人进行仔细分析,在他们不同的成功途径的背后,实际上存在着一个相同的素质,即:具备丰富的知识和情感、并能够在最短的时间内找到最合适的词汇将内心的情感表达出来。而这一素质,也是绝大多数优秀的节目主持人都具备的素质。
而如果我们仔细的去分析一下国内各大著名院校的专业课考试内容,同样可以发现这样的规律。如:中国传媒大学:初试内容:①朗读指定稿件②朗诵自备文学作品(诗歌、散文、小说片段、寓言等任选一项,限2一3分钟)。复试内容:播音与主持艺术;面试录像:①朗读自备文学作品②主持小栏目(依据指定材料,可作适当改编,设计成广播或电视小栏目,用口语主持播出,限3分钟以内)③即兴评述(当场抽题,准备5分钟,不得写成提纲或文稿,评述限3分钟以内)④回答主考提问。
再来看河南省09年的统考:初试分为1.自我介绍(1分钟);2.自备新闻稿件播报(1分钟);3.文学作品朗读(2分钟)。而复试分为1.指定新闻稿件播报;2.主持人话题或即兴评述(依据给定的材料或题目,完成完整的口语表达,时间不少于2分钟);3.回答评委问题(评委依据考生的主持人话题或即兴评述提出问题,考生给出回答)。对参加复试的考生全程录音录像。特别值得一提的是,在河南省的考试评分细则里面还有一项,即:普通话语音100分,吐字发声100分,语言表达100分,形象仪表100分。但是在所有的评分细则之后还有一句话,“评委根据考生表现给每位考生打出一个总分成绩,不分项打分。”这也就是说,如果考生能够有一项能够特别突出的话,那么也会给评委留下一个非常好的印象,让评委在给考生打分的时候手稍微那么一松,呵呵,考生的整体分就会上去了。那么,在这四项中,究竟哪一项有突出的表现能给考官留下最为深刻的印象呢?别急,咱们接着往下分析。
从这些学校的专业招生内容来看,初试的内容主要是考察一个学生的语音面貌、对语言的感知把握能力等,这些素质从某种意义上来说,都是技术层面的。何谓技术层面呢,就是说通过一些简单的训练就可以达到的。一名考生如果连这些素质都不具备的话,那想最终通过考试的可能性是非常小的。而真正能够考验出一个考生是否真正具备播音主持的潜在能力的测试,或者说决定考生能够考上顶级的院校还是普通的院校,最终的决定环节是在复试,而复试主要考察的就是考生的“说”的能力。也就是说,初试的“念”跟复试的“说”是完全两个层次的水平测试,“念”是技术层面的,是通过训练就可以达到的,而“说”则是意识层面的,是需要天赋的。
正如一些专业院校老师所说:思维,这是艺术类考生中最缺乏的素质之一,也是考核播音主持专业的考生最重要的一项内容。对于思维能力的考核分值较大,主要通过即兴评述、主题讨论、编故事、规定情景表达等方法来进行形象思维与抽象思维能力的考核。有的院校有几分钟准备时间,有的院校现抽题现评说、现表演,还有的院校要考查综合知识、写作能力等。内容涉及各方面,尤其是对亲情、友情、社会公德,社会现象、热门话题中与学生生活及学习关系较紧密的问题等。考查考生对问题的认识能力、分析能力,对事物的观察能力、想像能力、判断能力、表现能力,对言语的组织能力和表达能力等。前两天在一个论坛里面看到一个今年(09年)参加考试的学生,是个男生。他看到别人在即兴评述的时候走的都是深沉的路线,于是就来了个搞笑的,结果把几个评委逗得哈哈大笑,他一出考场就有个评委跟了出来问他想不想考川师大。(他的得分我记得好像是339分,河南省最高的好像是350多分)这就充分说明了如果能够在考察考生思维能力的测试中表现突出的话,那么对提升整体考分是有非常大的帮助的。
说到这儿我还想起来了一件事儿,就是在考前有个学生家长拿着他的孩子的一段影像资料(在电视台找朋友帮忙录制的,包括新闻、散文、即兴主持)来让我看看。说实在的那个小伙子形象特别好,而且听得出来受过一段专业方面的训练(但是吐字有尖音,据说是跟着电视台的老师学了快两年了,汗一个~~~~~~真不知道老师是怎么教的),他好像很想突出自己控制文字的能力和技巧,但是他当时念的是一篇“朋友即将远行,暮春时节~~~~~(记不太清了,反正就是普通话测试里面的一篇文章)”我当时很奇怪他为什么要挑选这样一篇文章来念,因为这篇文章里面有些东西时不需要那么多技巧的,而是一种作者对人生的一种态度和认识,是一种内心的自然流露,但是这个孩子就是加上了不少很不成熟的技巧,让人听起来感觉怪怪的。最让人不可理解的是,在即兴主持里面,他竟然就把那个材料给原封不动的背了下来,仅仅是加上了一个开播语和结束语。这种方法是根本考查不出他的真实水平的,所以我只能很委婉的告诉学生家长,这个孩子形象好,记忆力也好,但是我真的看不出来他的真实水平。所以我也建议,大家在学习专业的时候,对于“念”的东西,要把握住一种态度、对文章的理解要到位,特别重要的就是内部技巧,而不是一些简单的外部技巧。只有内心流淌出来的东西才能真正打动评委。而真正要下功夫提高的,应该是“说”的部分,那才是考查的最核心的东西。(在这里补充一句,对着摄像机说话和对着人说话的感觉是完全不一样的,如果有机会的话,这也需要练习一下)
此外,心理素质也是一项非常关键的能力。没有良好的心理素质,再出色的表达能力也得不到充分的展示,再敏捷的思维也会语无伦次。怯场是一切具有“当众性”专业的大敌。因此有志从事“台前”专业的同学,一定要首先训练好自己的心理素质,要有不怕出丑,不怕丢脸的心理承受能力。要有一种对于舞台的归属感。
那么,究竟什么样的人才能成为一名优秀的播音员主持人,或者说,一个人必须具备了什么素质才能成为一名优秀的节目主持人呢?而这一问题的答案或许也就是各大开设播音主持艺术专业的院校对诸多报考的考生进行衡量、选拔的最终标准。
其实关注电视传媒的朋友不难看出,在世界文化空前多元化发展的今天,很多行业衡量事物的标准都发生了巨大的变化,电视行业更是如此。在上世纪90年代左右,我们在电视上看到的节目主持人几乎都是“同一张面孔”,即“女主持人漂亮、男主持人英俊”,但是随着时间的推移,一批在当时还属于比较“另类”,也就是说“女女主持人不漂亮、男主持人不英俊”的节目主持人也开始在电视上露面并获得了巨大的成功。如《半边天》主持人张越、《幸运52》主持人李咏、《实话实说》主持人崔永元等,他们凭借着自身的高素质,成功地将自身特点与栏目特点进行完美的结合,获得了广大观众的认可。他们的成功,也大大推进了中国电视节目发展改革的步伐,使中国老百姓的电视机屏幕上出现了更多的优秀的、有个性的节目主持人,电视节目也更加多元化、丰富化。
由此我们可以发现,如果对这些成功的主持人进行仔细分析,在他们不同的成功途径的背后,实际上存在着一个相同的素质,即:具备丰富的知识和情感、并能够在最短的时间内找到最合适的词汇将内心的情感表达出来。而这一素质,也是绝大多数优秀的节目主持人都具备的素质。
而如果我们仔细的去分析一下国内各大著名院校的专业课考试内容,同样可以发现这样的规律。如:中国传媒大学:初试内容:①朗读指定稿件②朗诵自备文学作品(诗歌、散文、小说片段、寓言等任选一项,限2一3分钟)。复试内容:播音与主持艺术;面试录像:①朗读自备文学作品②主持小栏目(依据指定材料,可作适当改编,设计成广播或电视小栏目,用口语主持播出,限3分钟以内)③即兴评述(当场抽题,准备5分钟,不得写成提纲或文稿,评述限3分钟以内)④回答主考提问。
再来看河南省09年的统考:初试分为1.自我介绍(1分钟);2.自备新闻稿件播报(1分钟);3.文学作品朗读(2分钟)。而复试分为1.指定新闻稿件播报;2.主持人话题或即兴评述(依据给定的材料或题目,完成完整的口语表达,时间不少于2分钟);3.回答评委问题(评委依据考生的主持人话题或即兴评述提出问题,考生给出回答)。对参加复试的考生全程录音录像。特别值得一提的是,在河南省的考试评分细则里面还有一项,即:普通话语音100分,吐字发声100分,语言表达100分,形象仪表100分。但是在所有的评分细则之后还有一句话,“评委根据考生表现给每位考生打出一个总分成绩,不分项打分。”这也就是说,如果考生能够有一项能够特别突出的话,那么也会给评委留下一个非常好的印象,让评委在给考生打分的时候手稍微那么一松,呵呵,考生的整体分就会上去了。那么,在这四项中,究竟哪一项有突出的表现能给考官留下最为深刻的印象呢?别急,咱们接着往下分析。
从这些学校的专业招生内容来看,初试的内容主要是考察一个学生的语音面貌、对语言的感知把握能力等,这些素质从某种意义上来说,都是技术层面的。何谓技术层面呢,就是说通过一些简单的训练就可以达到的。一名考生如果连这些素质都不具备的话,那想最终通过考试的可能性是非常小的。而真正能够考验出一个考生是否真正具备播音主持的潜在能力的测试,或者说决定考生能够考上顶级的院校还是普通的院校,最终的决定环节是在复试,而复试主要考察的就是考生的“说”的能力。也就是说,初试的“念”跟复试的“说”是完全两个层次的水平测试,“念”是技术层面的,是通过训练就可以达到的,而“说”则是意识层面的,是需要天赋的。
正如一些专业院校老师所说:思维,这是艺术类考生中最缺乏的素质之一,也是考核播音主持专业的考生最重要的一项内容。对于思维能力的考核分值较大,主要通过即兴评述、主题讨论、编故事、规定情景表达等方法来进行形象思维与抽象思维能力的考核。有的院校有几分钟准备时间,有的院校现抽题现评说、现表演,还有的院校要考查综合知识、写作能力等。内容涉及各方面,尤其是对亲情、友情、社会公德,社会现象、热门话题中与学生生活及学习关系较紧密的问题等。考查考生对问题的认识能力、分析能力,对事物的观察能力、想像能力、判断能力、表现能力,对言语的组织能力和表达能力等。前两天在一个论坛里面看到一个今年(09年)参加考试的学生,是个男生。他看到别人在即兴评述的时候走的都是深沉的路线,于是就来了个搞笑的,结果把几个评委逗得哈哈大笑,他一出考场就有个评委跟了出来问他想不想考川师大。(他的得分我记得好像是339分,河南省最高的好像是350多分)这就充分说明了如果能够在考察考生思维能力的测试中表现突出的话,那么对提升整体考分是有非常大的帮助的。
说到这儿我还想起来了一件事儿,就是在考前有个学生家长拿着他的孩子的一段影像资料(在电视台找朋友帮忙录制的,包括新闻、散文、即兴主持)来让我看看。说实在的那个小伙子形象特别好,而且听得出来受过一段专业方面的训练(但是吐字有尖音,据说是跟着电视台的老师学了快两年了,汗一个~~~~~~真不知道老师是怎么教的),他好像很想突出自己控制文字的能力和技巧,但是他当时念的是一篇“朋友即将远行,暮春时节~~~~~(记不太清了,反正就是普通话测试里面的一篇文章)”我当时很奇怪他为什么要挑选这样一篇文章来念,因为这篇文章里面有些东西时不需要那么多技巧的,而是一种作者对人生的一种态度和认识,是一种内心的自然流露,但是这个孩子就是加上了不少很不成熟的技巧,让人听起来感觉怪怪的。最让人不可理解的是,在即兴主持里面,他竟然就把那个材料给原封不动的背了下来,仅仅是加上了一个开播语和结束语。这种方法是根本考查不出他的真实水平的,所以我只能很委婉的告诉学生家长,这个孩子形象好,记忆力也好,但是我真的看不出来他的真实水平。所以我也建议,大家在学习专业的时候,对于“念”的东西,要把握住一种态度、对文章的理解要到位,特别重要的就是内部技巧,而不是一些简单的外部技巧。只有内心流淌出来的东西才能真正打动评委。而真正要下功夫提高的,应该是“说”的部分,那才是考查的最核心的东西。(在这里补充一句,对着摄像机说话和对着人说话的感觉是完全不一样的,如果有机会的话,这也需要练习一下)
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小三科考试成绩查询
一、学生在选择专业时,要明确以下三点:1.准确估计自己的实力;2.明确自己的兴趣和特长;3.如果不知道自己喜欢什么专业,一定要知道自己不喜欢什么专业。
二、家长的配合工作:信息收集,包括高考政策、目标院校招生简章、该校的师资、专业的课程设置等信息。
高中的最后的一个寒假,我们终于可以暂时和匆忙的高三生活告别,回到温馨幸福的家。在这短暂的休整中,同学们可以有机会与父母、亲友沟通交流,回顾过往,展望未来。在这个闲暇的时刻,你是不是会考虑自己的人生志向,为未来规划蓝图呢?就让我们一起来对照前人,了解自己,明朗未来。
盘点2007年,我们会发现时代瞬息万变:房价和猪肉价格一起飞涨,学疯狂英语要集体下跪,新“劳动法”的颁布又让今年的大学生就业雪上加霜……日益增加的生活、教育成本,无形的高考升学压力,每年扩招的大学生人数和下降的就业率,似乎都在暗示我们,时代的列车在飞速前进着,大家都为了搭上时代的列车,你追我赶,同时也承受着快速发展带来的后遗症——浮躁的恶果:高校纷纷改头换面,换了包装,当你进去之后,才发现原来只是“绣花枕头”;今天这个师范院校办房地产,明天那个农业大学开设国际金融,结果到就业时,最容易被单位“拒之门外”的,就是这些“急就章”;某某专业是“奇货可居”的热门,大家都趋之若鹜,人满为患,四年以后,该专业成了明日黄花……如此种种,不胜枚举,真有点不知道风往哪个方向吹。
但如果“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,也并不能保证你今后一帆风顺。这里还含有教育投资与产出的问题。常听见不少大学生不是抱怨书“念亏了”,就是没选好“投资”项目。有不少同学只求读书,不问出路,其实我们还要兼顾肚子与脑子、生存与发展,要多为自己的未来盘算,不为虚名或高调所蛊惑。是选择就业前景好的,还是选择发展空间大的?往往鱼与熊掌不可兼得。这当然是一种冒险——除了个人才智及后天努力,所谓“机遇”,往往就蕴藏在我们的选择中。
选择故事一 高俊峰:性格不能决定一切
“每个人都有自己独特的性格,很难改变,但可以修补。”高俊峰回忆起当年的高考志愿选择,很有感触。从一个农村出身的孩子,到深圳中国银行的高级管理人员,高俊峰是不少一心向往跳出农门的学子心中的榜样。
中学时期的高俊峰是一个非常内向的人,他不善于与同学沟通和交流,甚至连和女生说话都会脸红。在他的内心世界里,只有文学是他的精神食粮。“穷人的孩子,好读书,一半是天性,有改变命运的强烈愿望;另一半则是无奈,因为别的娱乐没有也玩不起,只有读书。”高俊峰说,“我在中学时就通读了不少古今中外的世界名著,立志要考上人民大学中文系。”
高俊峰的父母都是土生土长的农民,并不理解儿子的远大志向,怎么填报志愿都是由高俊峰自己决定。递交志愿表的前一天,在沿海城市生活的大伯父突然打来一个电话,提出了另一个意见——学金融。“伯父很早就离开家乡在沿海工作,见多识广,在我们老家一直给人一种威严的感觉,我们一家人都尊重伯父的意见。”
一直在四川农村长大的高俊峰听从了伯父的意见,考上了武汉大学金融系。“后来的情况证明伯父的意见是对的。金融专业真的挺适合我,也让我找到了比较满意的工作。如果一直读文学,也许我更容易陷入自我封闭的状态。”高俊峰说。
“金融学是一门外向型的应用学科,在学好数学、经济学的同时,需要具备流利的外语水平和顺畅的沟通能力,这个专业对于老实木讷的我是一个极大的挑战。正是这个专业的要求,逼着我去弥补自己性格中的缺陷。”金融学有一个非常重要的课程,就是在课堂上进行模拟投资辩论。最开始,高俊峰站在讲台上,面红耳赤,双腿发软,语无伦次。然而,老师和同学们没有放弃他,还额外给他开小灶,几个同学轮流听他的投资模拟演讲,直到他演习到把“舌头打直”,神情镇定为止。“多试几次,就好了,如果没有当初老师、同学们的热情帮助,就没有我今天流利的表达。”高俊峰在大学四年里慢慢战胜了自己性格中的自卑和怯懦,从一个内向的农村孩子蜕变成了一个活泼的准城市青年,后来进入银行工作,凭着自己的诚实、质朴、上进,当上了银行高层主管。
高俊峰对“性格决定命运”有着另外的看法:“时下,非常流行志愿心理测试和定位,当然,这对于一些对自己定位模糊的学生来说是有益的,但我却认为,不必过早地将自己精确地圈定在某一个狭小的圈子中。人的潜能是无限的,某些看似不太合乎你性格的选择,说不定更能激发你的潜能和斗志,去弥补自己的缺点。”
选择故事二 张天强:心急吃不了热豆腐
如果说高俊峰在信息闭塞的农村遇到“恩人”指点迷津的话,1999年,张天强填报志愿时,却误入了“信息爆炸”的陷阱。那时候,正赶上大学扩招的热潮,各种热门专业、新兴专业遍地开花,张天强在网上查阅了一些新专业目录,根据自己的平时成绩,将主要目标锁定在二本的新兴专业上。
“当时的我填志愿真有着投机心理,我是这样想的,新兴专业才上马,如果我能作为前几批毕业生进入社会,一定会非常抢手。”张天强看到“信息资源管理”这个新兴专业后,意识到它的发展前景不错,就在二本批次上都报上这个专业。事实证明,这个专业的确不错,不过因为第一志愿没上线,录取他的是第二志愿——四川畜牧兽医学院(已被西南大学合并)。
张天强进大学的第一天,就有点心灰意冷,毕竟四川畜牧兽医学院听起来有点不顺耳,何况学校在偏僻的重庆荣昌县。作为一所农业学院,开办这样的专业实属试验阶段,在教学和就业方面的资源都比较薄弱,而且相对偏僻的校区,使得学生在拓展视野和接受前沿知识方面受到限制,不利于就业。
在大学四年里,张天强主要学习三方面的知识:经济、管理、计算机,简单地说,就是利用计算机技术手段,将信息进行管理、分类和总结,并运用到企业、政府的经营、管理上。张天强对记者抱怨了这门交叉型新兴学科的缺点:“比如在经济管理方面,竞争不过经管专业的毕业生;在信息方面,可能又竞争不过计算机方面的学生,属于一个‘杂家’。这还不是最大的缺陷,最大的缺陷在于专业没有依托,在一些实力雄厚的大学,如中国人民大学的这个专业偏向信息系统、知识管理、情报、图书与档案管理等方向,而西南财经大学、江西财经大学等高校则偏向电子商务方向,他们开设这个专业有自己的学科背景,能落到实处。四川畜牧兽医学院则缺乏这些宝贵的资源,因此这个专业的学生有‘悬空’之感。”
“不过顺境与逆境都是相对的,不管你选择了什么道路,抱怨选择是没有用的,只有走好每一步。”张天强现在还很感谢在学校那段去除浮躁后的宁静生活,在看到同学们找工作四处碰壁的艰难后,他沉下心来利用大四的最后一年考研,像当年高考那样再搏了一把。如今的张天强已作为硕士研究生从云南大学毕业,在重庆纪委从事信息管理工作。
他的本科同学们,在经历就业入行难的考验后,也都得到了不错的发展空间。因为这个专业兼具管理、经济、计算机三方面的特长,越来越得到社会的认可,属入行难但后劲足的专业。当年的同学们有的在政府机关、信息中心从事信息管理工作;有的在解放军二炮部队做研究导弹计算机数据分析;还有的进入外企,从事市场数据分析工作。
选择故事三 袁媛:选择专业要有眼光
2006年,正值《我叫金三顺》热播,毕业于四川高等烹饪专科学校的袁媛找到了一份和“金三顺”一样的工作——西点师。谈到这份工作,袁媛脸上洋溢着笑意,“找工作那些日子,我晚上看‘金三顺’,心里盘算着她那些西点该怎样才能做出来,白天就精神抖擞地去当‘金三顺’,在几家蛋糕店里大显身手。最后,这几家蛋糕店都向我抛来了‘橄榄枝’,呵呵,我当时就有一种感觉,西点师这个职业的黄金时代已经到来。”
回想这一条求学、求职之路,袁媛庆幸自己当年的选择,“高三时,我成绩不好,后来到了听见同学们提到重点大学的名字就绕道而行的程度。家里条件也不好,没办法供我去复读,更别提自费让我出国镀金什么的,于是我选择了高职高专。事实证明,这个选择很适合我。”
其实,在选择学校和专业的时候,袁媛家里还爆发了一场口舌之争。爸爸妈妈主张让袁媛读文秘专业,以后当个本本分分的文员,旱涝保收,不愁找不到工作;而袁媛自己一直梦想着开一家蛋糕店,她每次路过蛋糕店,都会目不转睛地看西点师在蛋糕上“变魔术”。用袁媛的话来说:“甜点的香味让我感觉幸福。”最后,袁媛说服了父母,在志愿那一栏,郑重地写下了:四川高等烹饪专科学校,西点制作技术。
“拿到录取通知书的时候,我想象着当西点师的风光,在香甜馥郁的味道里,洁白精巧的釉质瓷盘上,盛着我做的羊角酥、乳酪蛋糕、焦糖布丁、苹果派……可是一进学校才知道,原来有那么多东西要学,并不是一开始就给我无数个蛋糕让我自由裱花那么简单。我们要学概念,了解西点发展史;要学材料,认清膨松剂、乳化剂、面团改良剂;要学计算,知道烘焙百分比、面粉系数的运用和面团温度。到最后,我们才开始当神气的西点师,学做各式各样的面包、蛋糕、点心。”学西点制作技术并不轻松,但学成之后的满足感让袁媛不后悔自己的选择。而今,她保持着月收入2000以上的记录,每天沉浸在自己喜爱的香味之中,体验着“金三顺”般的幸福人生。
谈到高职高专院校的专业选择,袁媛想与大家分享的是:选择专业一定要有眼光,千万不要跟风、扎堆去学那些太过大众化的专业。因为在这些专业上,你很可能竞争不过本科生、研究生,但在那些特点比较突出、技术要求比较高的专业上,他们很可能竞争不过你。只要拿出“田忌赛马”的规则,用自己的优势去挑战别人的劣势,你就是就业浪潮中的弄潮儿。
二、家长的配合工作:信息收集,包括高考政策、目标院校招生简章、该校的师资、专业的课程设置等信息。
高中的最后的一个寒假,我们终于可以暂时和匆忙的高三生活告别,回到温馨幸福的家。在这短暂的休整中,同学们可以有机会与父母、亲友沟通交流,回顾过往,展望未来。在这个闲暇的时刻,你是不是会考虑自己的人生志向,为未来规划蓝图呢?就让我们一起来对照前人,了解自己,明朗未来。
盘点2007年,我们会发现时代瞬息万变:房价和猪肉价格一起飞涨,学疯狂英语要集体下跪,新“劳动法”的颁布又让今年的大学生就业雪上加霜……日益增加的生活、教育成本,无形的高考升学压力,每年扩招的大学生人数和下降的就业率,似乎都在暗示我们,时代的列车在飞速前进着,大家都为了搭上时代的列车,你追我赶,同时也承受着快速发展带来的后遗症——浮躁的恶果:高校纷纷改头换面,换了包装,当你进去之后,才发现原来只是“绣花枕头”;今天这个师范院校办房地产,明天那个农业大学开设国际金融,结果到就业时,最容易被单位“拒之门外”的,就是这些“急就章”;某某专业是“奇货可居”的热门,大家都趋之若鹜,人满为患,四年以后,该专业成了明日黄花……如此种种,不胜枚举,真有点不知道风往哪个方向吹。
但如果“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,也并不能保证你今后一帆风顺。这里还含有教育投资与产出的问题。常听见不少大学生不是抱怨书“念亏了”,就是没选好“投资”项目。有不少同学只求读书,不问出路,其实我们还要兼顾肚子与脑子、生存与发展,要多为自己的未来盘算,不为虚名或高调所蛊惑。是选择就业前景好的,还是选择发展空间大的?往往鱼与熊掌不可兼得。这当然是一种冒险——除了个人才智及后天努力,所谓“机遇”,往往就蕴藏在我们的选择中。
选择故事一 高俊峰:性格不能决定一切
“每个人都有自己独特的性格,很难改变,但可以修补。”高俊峰回忆起当年的高考志愿选择,很有感触。从一个农村出身的孩子,到深圳中国银行的高级管理人员,高俊峰是不少一心向往跳出农门的学子心中的榜样。
中学时期的高俊峰是一个非常内向的人,他不善于与同学沟通和交流,甚至连和女生说话都会脸红。在他的内心世界里,只有文学是他的精神食粮。“穷人的孩子,好读书,一半是天性,有改变命运的强烈愿望;另一半则是无奈,因为别的娱乐没有也玩不起,只有读书。”高俊峰说,“我在中学时就通读了不少古今中外的世界名著,立志要考上人民大学中文系。”
高俊峰的父母都是土生土长的农民,并不理解儿子的远大志向,怎么填报志愿都是由高俊峰自己决定。递交志愿表的前一天,在沿海城市生活的大伯父突然打来一个电话,提出了另一个意见——学金融。“伯父很早就离开家乡在沿海工作,见多识广,在我们老家一直给人一种威严的感觉,我们一家人都尊重伯父的意见。”
一直在四川农村长大的高俊峰听从了伯父的意见,考上了武汉大学金融系。“后来的情况证明伯父的意见是对的。金融专业真的挺适合我,也让我找到了比较满意的工作。如果一直读文学,也许我更容易陷入自我封闭的状态。”高俊峰说。
“金融学是一门外向型的应用学科,在学好数学、经济学的同时,需要具备流利的外语水平和顺畅的沟通能力,这个专业对于老实木讷的我是一个极大的挑战。正是这个专业的要求,逼着我去弥补自己性格中的缺陷。”金融学有一个非常重要的课程,就是在课堂上进行模拟投资辩论。最开始,高俊峰站在讲台上,面红耳赤,双腿发软,语无伦次。然而,老师和同学们没有放弃他,还额外给他开小灶,几个同学轮流听他的投资模拟演讲,直到他演习到把“舌头打直”,神情镇定为止。“多试几次,就好了,如果没有当初老师、同学们的热情帮助,就没有我今天流利的表达。”高俊峰在大学四年里慢慢战胜了自己性格中的自卑和怯懦,从一个内向的农村孩子蜕变成了一个活泼的准城市青年,后来进入银行工作,凭着自己的诚实、质朴、上进,当上了银行高层主管。
高俊峰对“性格决定命运”有着另外的看法:“时下,非常流行志愿心理测试和定位,当然,这对于一些对自己定位模糊的学生来说是有益的,但我却认为,不必过早地将自己精确地圈定在某一个狭小的圈子中。人的潜能是无限的,某些看似不太合乎你性格的选择,说不定更能激发你的潜能和斗志,去弥补自己的缺点。”
选择故事二 张天强:心急吃不了热豆腐
如果说高俊峰在信息闭塞的农村遇到“恩人”指点迷津的话,1999年,张天强填报志愿时,却误入了“信息爆炸”的陷阱。那时候,正赶上大学扩招的热潮,各种热门专业、新兴专业遍地开花,张天强在网上查阅了一些新专业目录,根据自己的平时成绩,将主要目标锁定在二本的新兴专业上。
“当时的我填志愿真有着投机心理,我是这样想的,新兴专业才上马,如果我能作为前几批毕业生进入社会,一定会非常抢手。”张天强看到“信息资源管理”这个新兴专业后,意识到它的发展前景不错,就在二本批次上都报上这个专业。事实证明,这个专业的确不错,不过因为第一志愿没上线,录取他的是第二志愿——四川畜牧兽医学院(已被西南大学合并)。
张天强进大学的第一天,就有点心灰意冷,毕竟四川畜牧兽医学院听起来有点不顺耳,何况学校在偏僻的重庆荣昌县。作为一所农业学院,开办这样的专业实属试验阶段,在教学和就业方面的资源都比较薄弱,而且相对偏僻的校区,使得学生在拓展视野和接受前沿知识方面受到限制,不利于就业。
在大学四年里,张天强主要学习三方面的知识:经济、管理、计算机,简单地说,就是利用计算机技术手段,将信息进行管理、分类和总结,并运用到企业、政府的经营、管理上。张天强对记者抱怨了这门交叉型新兴学科的缺点:“比如在经济管理方面,竞争不过经管专业的毕业生;在信息方面,可能又竞争不过计算机方面的学生,属于一个‘杂家’。这还不是最大的缺陷,最大的缺陷在于专业没有依托,在一些实力雄厚的大学,如中国人民大学的这个专业偏向信息系统、知识管理、情报、图书与档案管理等方向,而西南财经大学、江西财经大学等高校则偏向电子商务方向,他们开设这个专业有自己的学科背景,能落到实处。四川畜牧兽医学院则缺乏这些宝贵的资源,因此这个专业的学生有‘悬空’之感。”
“不过顺境与逆境都是相对的,不管你选择了什么道路,抱怨选择是没有用的,只有走好每一步。”张天强现在还很感谢在学校那段去除浮躁后的宁静生活,在看到同学们找工作四处碰壁的艰难后,他沉下心来利用大四的最后一年考研,像当年高考那样再搏了一把。如今的张天强已作为硕士研究生从云南大学毕业,在重庆纪委从事信息管理工作。
他的本科同学们,在经历就业入行难的考验后,也都得到了不错的发展空间。因为这个专业兼具管理、经济、计算机三方面的特长,越来越得到社会的认可,属入行难但后劲足的专业。当年的同学们有的在政府机关、信息中心从事信息管理工作;有的在解放军二炮部队做研究导弹计算机数据分析;还有的进入外企,从事市场数据分析工作。
选择故事三 袁媛:选择专业要有眼光
2006年,正值《我叫金三顺》热播,毕业于四川高等烹饪专科学校的袁媛找到了一份和“金三顺”一样的工作——西点师。谈到这份工作,袁媛脸上洋溢着笑意,“找工作那些日子,我晚上看‘金三顺’,心里盘算着她那些西点该怎样才能做出来,白天就精神抖擞地去当‘金三顺’,在几家蛋糕店里大显身手。最后,这几家蛋糕店都向我抛来了‘橄榄枝’,呵呵,我当时就有一种感觉,西点师这个职业的黄金时代已经到来。”
回想这一条求学、求职之路,袁媛庆幸自己当年的选择,“高三时,我成绩不好,后来到了听见同学们提到重点大学的名字就绕道而行的程度。家里条件也不好,没办法供我去复读,更别提自费让我出国镀金什么的,于是我选择了高职高专。事实证明,这个选择很适合我。”
其实,在选择学校和专业的时候,袁媛家里还爆发了一场口舌之争。爸爸妈妈主张让袁媛读文秘专业,以后当个本本分分的文员,旱涝保收,不愁找不到工作;而袁媛自己一直梦想着开一家蛋糕店,她每次路过蛋糕店,都会目不转睛地看西点师在蛋糕上“变魔术”。用袁媛的话来说:“甜点的香味让我感觉幸福。”最后,袁媛说服了父母,在志愿那一栏,郑重地写下了:四川高等烹饪专科学校,西点制作技术。
“拿到录取通知书的时候,我想象着当西点师的风光,在香甜馥郁的味道里,洁白精巧的釉质瓷盘上,盛着我做的羊角酥、乳酪蛋糕、焦糖布丁、苹果派……可是一进学校才知道,原来有那么多东西要学,并不是一开始就给我无数个蛋糕让我自由裱花那么简单。我们要学概念,了解西点发展史;要学材料,认清膨松剂、乳化剂、面团改良剂;要学计算,知道烘焙百分比、面粉系数的运用和面团温度。到最后,我们才开始当神气的西点师,学做各式各样的面包、蛋糕、点心。”学西点制作技术并不轻松,但学成之后的满足感让袁媛不后悔自己的选择。而今,她保持着月收入2000以上的记录,每天沉浸在自己喜爱的香味之中,体验着“金三顺”般的幸福人生。
谈到高职高专院校的专业选择,袁媛想与大家分享的是:选择专业一定要有眼光,千万不要跟风、扎堆去学那些太过大众化的专业。因为在这些专业上,你很可能竞争不过本科生、研究生,但在那些特点比较突出、技术要求比较高的专业上,他们很可能竞争不过你。只要拿出“田忌赛马”的规则,用自己的优势去挑战别人的劣势,你就是就业浪潮中的弄潮儿。
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