昆虫记每章阅读题目及答案

写作思路：首先要通过熟读《昆虫记》第二章的内容，写出第二章主要叙述了什么，通过对作者的了解写出自己的感受和体会，以及学会或者明白了什么样的道理等等。

正文：

在第二章中，法布尔为了探索圣甲虫的虫卵位置，而不惜大价钱让学生帮忙在粪球里找，同时也说明了，他的探索精神，以及他的大胆怀疑，实在令我佩服。

他为虫子所付出的精力是我们所不能及得。并且，他每天去给虫子拾动物的粪便，并不感到这是丢脸的事。看到粪便，他还为此感到兴奋，真是不可思议。

昆虫也是地球上不能缺少的一环。昆虫的生命也应到受到尊敬。《昆虫记》不仅洋溢着对生命的敬畏之情，也有着某种精神，那精神就是法布尔对大自然所付出的追求真理，探索真理的尊敬。这也是值得我们学习的地方。

法布尔不就是一个例子吗？他一生坚持自学，先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位，精通拉丁语和希腊语，喜爱古罗马作家贺拉斯和诗人维吉尔的作品。

他在绘画、水彩方面也几乎是自学成才，留下的许多精致的菌类图鉴曾让诺贝尔文学奖获得者、法国诗人弗雷德里克·米斯特拉尔赞不绝口。

如果我们平时学习像法布尔一样努力，坚持不懈，成绩一定会提升。

3.1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。

举例：

蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；

答：蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；……

2、在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?

答：我比较喜欢直翅目的昆虫。 我喜欢那一对跳跃足……

3、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是 法布尔 ；这本书是《 昆虫记 》，这本书又译为《 昆虫物语 》或《 昆虫学札记 》，被誉为“ 昆虫的史诗 ”。我们学过其中的一篇课文叫做《 绿色蝈蝈》。本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出 社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。

4、简述《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇。

5、《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？

答：那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。

6、假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。

答：1、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!

2、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

3、法布尔拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法，文学家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 本书的问世被看作动物心理学的诞生。

7、请写出《昆虫记》里某昆虫的名片：

名称_____ 学名________ 纲目 ___________

外形__________ 肖像___________ 习性____________

小知识________________________
．《昆虫记》是法国著名动物行为学家法布尔所著，他用人性观照虫性，又用___ （这个不会）____反观_____（这个不会）_____。被誉为_____“昆虫的史诗”_____________。

2. 萤火虫是___ 鞘翅目 ___动物，它的猎物通常是____ 雄性萤火虫 ______。

3. 萤火虫是如何摄取它的食物的？

______这种萤火虫可通过模仿其他种类萤火虫的雌性闪光来“引诱”雄性，等雄性萤火虫以为自己的求爱得到应答，赶来幽会时，就会被对方吃掉。___________

4. 萤火虫是如何消化食物的？

____________________（这个不会）_____________________________________

5. 严寒时，萤火虫在____（这个不会）_____处过冬。

6. 萤火虫发的光可以调控吗？答：不可以。

7. 萤火虫是如何发光的？答：在萤火虫体内有一种磷化物－发光质，经发光酵素作用，会引起一连串化学反应，它发出的能量只有约1成多转为热能，其余多变作光能，其光称为冷光．

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

8. 关于萤火虫以下说法错误的是 （ D ）

A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的
B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志
C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响
D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光

9. 红蚂蚁靠什么来指引它们回家的路？

_____靠视觉认路的______________ _________蚂蚁还具有极强的记忆力__

10. 下面的膜翅目昆虫中，哪些具有从陌生地方返回故居的能力？（不会）

A 石蜂 B珠蜂 C 红蚂蚁 D 三叉壁蜂 E 节腹泥蜂

11．天牛的幼虫像____蟑螂、蟋蟀___________，它们在树干中大约生活___1/12（10余天至1～2个月）__年，靠吸取树干中的____成熟长大。

12．天牛的幼虫用_____________ 上腭 ________在树干内挖掘通道作为自己的安身之地。

13．天牛的幼虫是如何在树干中爬行的？

_______________用腿_____________________________________________________

____________________________________________________________________

14. 天牛幼虫有（ D ）能力。

A 听觉 B 嗅觉 C 视力 D 敏锐的味觉 E 触觉 F 预测

15．天牛幼虫为自己的将来都做了哪些准备工作？

（1）________当卵孵化出幼虫后，初龄幼虫即蛀入树干，最初在树皮下取食，待龄期增大后，即钻入木质部为害______________________________________________

(2) _______幼虫在树干内活动，蛀食隧道的形状和长短随种类而异。_____________

(3) __幼虫在树干或枝条上蛀食,在一定距离内向树皮上开口作为通气孔,向外推出排泄物和木屑幼虫老熟后即筑成较宽的蛹室,两端以纤维和木屑堵塞，而在其中化蛹。_

(4) ____化蛹前向外钻一孔道，在树内化蛹，新羽化的成虫经此孔道而出。________

16. 蟋蟀的洞穴为什么都挖在朝阳的斜坡的草丛中？

________在有阳光时能照到洞口，保持干燥。在下雨时雨水难以流入洞里_______

____________________________________________________________

17. 下面说法正确的是：（ D ）

A 蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙

B 蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。

C 蟋蟀的住所远胜于所有其他动物，就连人类也没有它高明。

D 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生。

18．蟋蟀是如何产卵的？

_____________________雄虫筑土穴与雌虫同居。喜栖息于荫凉、土质疏松、较湿的环境中。_________________________________

______________________________________________________

3.1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。举例：蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；答：蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；……2、在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢? 答：我比较喜欢直翅目的昆虫。 我喜欢那一对跳跃足……3、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是 法布尔 ；这本书是《 昆虫记 》，这本书又译为《 昆虫物语 》或《 昆虫学札记 》，被誉为“ 昆虫的史诗 ”。我们学过其中的一篇课文叫做《 绿色蝈蝈》。本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出 社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。4、简述《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇。5、《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？答：那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。6、假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。答：1、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典! 2、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。 3、法布尔拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法，文学家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 本书的问世被看作动物心理学的诞生。7、请写出《昆虫记》里某昆虫的名片：名称_____ 学名________ 纲目 ___________外形__________ 肖像___________ 习性____________小知识________________________．《昆虫记》是法国著名动物行为学家法布尔所著，他用人性观照虫性，又用___ （这个不会）____反观_____（这个不会）_____。被誉为_____“昆虫的史诗”_____________。2. 萤火虫是___ 鞘翅目 ___动物，它的猎物通常是____ 雄性萤火虫 ______。3. 萤火虫是如何摄取它的食物的？______这种萤火虫可通过模仿其他种类萤火虫的雌性闪光来“引诱”雄性，等雄性萤火虫以为自己的求爱得到应答，赶来幽会时，就会被对方吃掉。___________4. 萤火虫是如何消化食物的？____________________（这个不会）_____________________________________5. 严寒时，萤火虫在____（这个不会）_____处过冬。6. 萤火虫发的光可以调控吗？答：不可以。7. 萤火虫是如何发光的？答：在萤火虫体内有一种磷化物－发光质，经发光酵素作用，会引起一连串化学反应，它发出的能量只有约1成多转为热能，其余多变作光能，其光称为冷光．____________________________________________________________________________________________________________________________________________________8. 关于萤火虫以下说法错误的是 （ D ） A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的 B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志 C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响 D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光9. 红蚂蚁靠什么来指引它们回家的路？ _____靠视觉认路的______________ _________蚂蚁还具有极强的记忆力__10. 下面的膜翅目昆虫中，哪些具有从陌生地方返回故居的能力？（不会） A 石蜂 B珠蜂 C 红蚂蚁 D 三叉壁蜂 E 节腹泥蜂 11．天牛的幼虫像____蟑螂、蟋蟀___________，它们在树干中大约生活___1/12（10余天至1～2个月）__年，靠吸取树干中的____成熟长大。12．天牛的幼虫用_____________ 上腭 ________在树干内挖掘通道作为自己的安身之地。13．天牛的幼虫是如何在树干中爬行的？_______________用腿_________________________________________________________________________________________________________________________14. 天牛幼虫有（ D ）能力。 A 听觉 B 嗅觉 C 视力 D 敏锐的味觉 E 触觉 F 预测15．天牛幼虫为自己的将来都做了哪些准备工作？（1）________当卵孵化出幼虫后，初龄幼虫即蛀入树干，最初在树皮下取食，待龄期增大后，即钻入木质部为害______________________________________________(2) _______幼虫在树干内活动，蛀食隧道的形状和长短随种类而异。_____________(3) __幼虫在树干或枝条上蛀食,在一定距离内向树皮上开口作为通气孔,向外推出排泄物和木屑幼虫老熟后即筑成较宽的蛹室,两端以纤维和木屑堵塞，而在其中化蛹。_(4) ____化蛹前向外钻一孔道，在树内化蛹，新羽化的成虫经此孔道而出。________16. 蟋蟀的洞穴为什么都挖在朝阳的斜坡的草丛中？________在有阳光时能照到洞口，保持干燥。在下雨时雨水难以流入洞里___________________________________________________________________17. 下面说法正确的是：（ D ）A 蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙B 蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。C 蟋蟀的住所远胜于所有其他动物，就连人类也没有它高明。D 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生。18．蟋蟀是如何产卵的？_____________________雄虫筑土穴与雌虫同居。喜栖息于荫凉、土质疏松、较湿的环境中。_______________________________________________________________________________________提问者评价谢谢

3.1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。



举例：



蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；



答：蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；……



2、在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?



答：我比较喜欢直翅目的昆虫。我喜欢那一对跳跃足……



3、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是法布尔；这本书是《昆虫记》，这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”。我们学过其中的一篇课文叫做《绿色蝈蝈》。本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。



4、简述《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇。



5、《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？



答：那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。



6、假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。



答：1、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!



2、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。



3、法布尔拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法，文学家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。



7、请写出《昆虫记》里某昆虫的名片：



名称_____学名________纲目___________



外形__________肖像___________习性____________



小知识________________________

．《昆虫记》是法国著名动物行为学家法布尔所著，他用人性观照虫性，又用___（这个不会）____反观_____（这个不会）_____。被誉为_____“昆虫的史诗”_____________。



2.萤火虫是___鞘翅目___动物，它的猎物通常是____雄性萤火虫______。



3.萤火虫是如何摄取它的食物的？



______这种萤火虫可通过模仿其他种类萤火虫的雌性闪光来“引诱”雄性，等雄性萤火虫以为自己的求爱得到应答，赶来幽会时，就会被对方吃掉。___________



4.萤火虫是如何消化食物的？



____________________（这个不会）_____________________________________



5.严寒时，萤火虫在____（这个不会）_____处过冬。



6.萤火虫发的光可以调控吗？答：不可以。



7.萤火虫是如何发光的？答：在萤火虫体内有一种磷化物－发光质，经发光酵素作用，会引起一连串化学反应，它发出的能量只有约1成多转为热能，其余多变作光能，其光称为冷光．



__________________________________________________________________________



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8.关于萤火虫以下说法错误的是（D）



A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的

B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志

C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响

D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光



9.红蚂蚁靠什么来指引它们回家的路？



_____靠视觉认路的_______________________蚂蚁还具有极强的记忆力__



10.下面的膜翅目昆虫中，哪些具有从陌生地方返回故居的能力？（不会）



A石蜂B珠蜂C红蚂蚁D三叉壁蜂E节腹泥蜂



11．天牛的幼虫像____蟑螂、蟋蟀___________，它们在树干中大约生活___1/12（10余天至1～2个月）__年，靠吸取树干中的____成熟长大。



12．天牛的幼虫用_____________上腭________在树干内挖掘通道作为自己的安身之地。



13．天牛的幼虫是如何在树干中爬行的？



_______________用腿_____________________________________________________



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14.天牛幼虫有（D）能力。



A听觉B嗅觉C视力D敏锐的味觉E触觉F预测



15．天牛幼虫为自己的将来都做了哪些准备工作？



（1）________当卵孵化出幼虫后，初龄幼虫即蛀入树干，最初在树皮下取食，待龄期增大后，即钻入木质部为害______________________________________________



(2)_______幼虫在树干内活动，蛀食隧道的形状和长短随种类而异。_____________



(3)__幼虫在树干或枝条上蛀食,在一定距离内向树皮上开口作为通气孔,向外推出排泄物和木屑幼虫老熟后即筑成较宽的蛹室,两端以纤维和木屑堵塞，而在其中化蛹。_



(4)____化蛹前向外钻一孔道，在树内化蛹，新羽化的成虫经此孔道而出。________



16.蟋蟀的洞穴为什么都挖在朝阳的斜坡的草丛中？



________在有阳光时能照到洞口，保持干燥。在下雨时雨水难以流入洞里_______



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17.下面说法正确的是：（D）



A蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙



B蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。



C蟋蟀的住所远胜于所有其他动物，就连人类也没有它高明。



D蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生。



18．蟋蟀是如何产卵的？



_____________________雄虫筑土穴与雌虫同居。喜栖息于荫凉、土质疏松、较湿的环境中。_________________________________



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这是我们老师给的答案，不一定标准，但希望能帮到你！



1.请你先给这篇文章标上自然段的序号，然后根据文章把下面两个短语分别填在第一段的横线上。

A.如痴似 B.专心致志

2.本文前六段讲了法布尔观察昆虫的四个小故事，请分别用简练的语言概括出来。

（1）

（2）

（3）

（4）

3.法布尔是如何看待学习的？请你在原文中用波浪线标示出来。你同意法布尔关于学习的看法吗？为什么？

4.作者在第十二段说法布尔“擅长写作”，文笔“清丽”，请你从文中找出实例并加以分析。

5.作者再文末引用了法布尔临终的遗言，并认为它“感人肺腑”，你对法布尔的遗言有什么感想？



1.B A

2.（1）趴在地上看蚂蚁搬走死苍蝇，旁若无人。

（2）观看屋檐下的蜘蛛捕蚊子，看了三四个小时。

（3）看了一个晚上的蜈蚣产卵，忘记时间。

（4）观看蜣螂被误认为是小偷。

3.我同意，因为学习全靠自觉，别人不可能一直盯着你学习。

4.第18段中“这里就是有骤雨，一刻也会干的”一句形象生动地显示出蟋蟀的智慧和法布尔观察之细致。

5.学无止境，我们要想法布尔学习他不断学习、不断向前的精神。

昆虫的故事
1.同样是捉虫,为什么要用“捉”“摸”“抄”三个不同的动词
两点,首先是文学性,都用捉显得词穷语塞,一般在写作的时候尽量避免使用重复的词.
二一点,摸和抄的动作意味能弄,能体现出捉虫的具体动作,使读者看完之后就能想象的到作者当时是怎样捉住的.相比捉更让读者有身临其境的感觉.
2.这段文字之所以写得这么精彩，是因为：
①用词准确。②比喻、对比等修辞手法的使用，使文章更生动、具体。③以情驭文，出自于作者对蝈蝈的一片喜爱之情。
3.勇敢纵身追捕 惊慌失措逃窜
纵身，反映了蝈蝈的勇猛，面临比自己强大的对手，毫不畏惧。去掉了“纵身”，就不能很好地反映蝈蝈顽强、勇猛的特点。（修辞：拟人、比喻，使文章更生动、更富有表现力。

昆虫记中昆虫的假死在第二章。

昆虫记第二章中法布尔研究昆虫装死的情况时，通过多次实验发现，大头黑步甲装死的时间一次比一次长。最后真相大白，知道了它的秘密。他又逐一观察研究了烟黑吉丁，粪金龟，闪光吉丁等一系列昆虫。它们全都是静止几分钟，几秒钟便恢复活力。不少种类的昆虫甚至不采用装死。

《昆虫记》（Souvenirs Entomologiques）又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让－亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全书首次出版。

《昆虫记》简介：

该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。

作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。

装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器,能及时发出警报,以避免事故的发生.看来,昆虫小小的触角里大有学问啊!1、本文说明的对象 .题目中“鼻子”上引号表示 2、开头为什么要讲述“霸王自刎乌江”的故事?3、在第③段的横线上依次选填恰当的词语：、 、 、 、 A、小麦穗 B、小鼓槌 C、小胡子 D、小小的羽毛 E、念珠 4、第⑤段主要运用了 、 的说明方法,说明了 5、第⑥段加点词“有的”不能去掉的理由是什么?6、第⑥段省略号省略的内容是 7、第⑦段“因此爱到启迪”中“此”指代 ；“启迪”具体表现为 8、仿生学家们模拟触角的特点,制造出现代化的精密仪器,请根据触角的特点,具体描述中在我们生产或生活中的运用.\x0d昆虫的“鼻子”——触角 1．昆虫的“鼻子”——触角 特殊含义 2．增添说明文的趣味性 3．C B E A D 4．举例子 列数字 昆虫嗅觉器多,嗅觉灵敏 5．“有的”表明昆虫的触角并非同时具有这些功能,所以不能去掉 6．昆虫触角的其他作用 7．昆虫触角具有各

（科普著作 （文学经典)(讲昆虫生活 ）(杨柳天牛 ）（小甲虫 )（小麻雀 ）

蟋蟀昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科。通称蟋蟀，一名促织，中国北方俗名蛐蛐。全世界已知约2500种，中国已知约150种，其中台湾省50种。若干种类为旱作物的害虫。蟋蟀多数中小型，少数大型。黄褐色至黑褐色。头圆，胸宽，触角细长。咀嚼式口器。有的大颚发达，强于咬斗。前足和中足相似并同长；后足发达，善跳跃；前足胫节上的听器，外侧大于内侧。产卵器外露，针状或矛状。雄虫前翅上有发音器，由翅脉上的刮片、摩擦脉和发音镜组成。前翅举起，左右摩擦，从而震动发音镜，发出音调。蟋蟀穴居，常栖息于地表、砖石下、土穴中、草丛间。夜出活动。杂食性，吃各种作物、树苗、菜果等。蟋蟀的某些行为可由特定的外部刺激所诱发。在斗蟋蟀时，如果以细软毛刺激雄蟋的口须，会鼓舞它冲向敌手，努力拚搏；如果触动它的尾毛，则会引起它的反感，用后足胫节向后猛踢，表示反抗。常见的蟋蟀（如北京油葫芦）每年发生一代，以卵在土中越冬。卵单产，产在杂草多而向阳的田埂、坟地、草堆边缘的土中。雄虫筑土穴与雌虫同居。喜栖息于荫凉、土质疏松、较湿的环境中。虫口过于密集时，常自相残杀。花生大蟋在广西1年1代，若虫在土穴中越冬，翌年3～4月出土，为害花生幼苗。6月上旬羽化为成虫，继续为害。11月中下旬，以若虫开始越冬。成虫、若虫穴居深达0.6米甚至更深。新建的洞穴很简单，只有一个逃避孔。在产卵前增建3～5个供产卵用的支穴，并出外搜索花生嫩茎叶和种子，运回穴内储存，以供饲养初孵的若虫。初孵若虫群居，数天后外出觅食，各自分别掘穴。蟋蟀是中国东北地区、华北地区、长江下游和华南地区的重要农业害虫，它们破坏各种作物的根、茎、叶、果实和种子，对幼苗的损害特别严重。在南方，花生大蟋破坏花生幼苗达10％～30％，它们也危害玉米、黄麻、烟草、棉花、大豆和木薯，往往造成缺苗，影响收成。