溥仪藏宝录有声小说

宣统帝溥仪，光绪三十二年（1906年）正月十四日生于北京什刹海边的醇王府。是道光皇帝的曾孙，光绪皇帝的弟弟载沣的长子。所以，光绪是溥仪的大伯。

清德宗爱新觉罗·载湉（1871年8月14日—1908年11月14日），清朝第十一位皇帝，定都北京后的第九位皇帝，在位年号光绪，史称光绪帝。父亲醇亲王奕譞，生母叶赫那拉·婉贞为慈禧皇太后亲妹。在位三十四年。

爱新觉罗·溥仪（1906年2月7日—1967年10月17日），字耀之，号浩然。清朝末代皇帝，也是中国历史上最后一个皇帝。也称清废帝或宣统帝。醇亲王奕譞之孙，载沣长子，母亲苏完瓜尔佳氏。1909年到1912年、1917年7月1日到1917年7月12日两次在位。

虽说艺术高于生活也是来源于生活嘛，其实电影大片里面的故事也就是从生活照提炼出来的，更何况自己的故事是自己亲身经历的，只要带着感触去展示出来，相信一定会感动到你们的亲朋好友的，你说的江滩的那家应该是 AiWe FILM ，他们很擅长构思和拍摄微电影，爱情类型的有很多优秀的案例呢，建议可以去看看

《长风渡》江柔结局是成为了京城有头有脸的人物。

江柔得到了柳玉茹的高度认可，过上了一家四口其乐融融的幸福生活。与此同时，江柔还凭借着顾九思和柳玉茹的优秀，成为了京城有头有脸的人物。跟以上两位母亲相比，江柔明显更加聪慧、勇敢、通透，无论是丈夫顾朗华还是儿子顾九思，都非常宠爱她。

其次，就连一向谋略过人的柳玉茹，也对江柔十分钦佩。在江柔的身上，我们可以看到一个母亲的善良、大度、开明。无论顾九思名声如何，江柔始终认为自己的儿子是至纯至真之人。因此，江柔迟迟没有干涉顾九思的事业。

《长风渡》剧集评价

情愫渐生的小夫妻日常、逗趣诙谐的挚友相处、温馨欢快的家庭琐事尤令网友们津津乐道。究其根源，时空有距而情义不设限，在开掘中华优秀传统文化的基础上融入现代价值观念，是令古代故事在现代余音绕梁的关键。在艺术形式上，以不同方式来呈现中国传统文化之美。

原作中把极致的人设进行了更加偶像化的调整。看上去完美无缺的丈夫顾九思，满足的依然是女性观众对于理想配偶的幻想，而剧中的柳玉茹集温柔美好、知书达礼与聪慧机敏等各种优秀品质于一身，人物设定本身也并未逃脱传统社会对女性的德行要求。

亚当·斯密（1723年6月5日—1790年7月17日），经济学的主要创立者。

约翰·梅纳德·凯恩斯（John Maynard Keynes，1883年6月5日—1946年4月21日），英国经济学家，现代经济学最有影响的经济学家之一。

大卫·李嘉图，英国古典政治经济学的主要代表之一，也是英国古典政治经济学的完成者。

卡尔·马克思，全名卡尔·海因里希·马克思，是马克思主义的创始人之一。

托马斯·罗伯特·马尔萨斯牧师（Thomas Robert Malthus，1766年2月13日－1834年12月23日）。英国教士、人口学家、经济学家。以其人口理论闻名于世。

萨缪尔森和他的导师汉森是凯恩斯主义在美国的主要代表人物。他的研究涉及经济理论的诸多领域，例如一般均衡论、福利经济学、国际贸易理论等。

庇古（Arthur Cecil Pigou,1877-1959）是英国著名经济学家，剑桥学派的主要代表之一。

米尔顿·弗里德曼（Milton Friedman），美国当代经济学家、芝加哥大学教授、芝加哥经济学派代表人物之一，货币学派的代表人物。

罗纳德·哈里·科斯（Ronald H. Coase）——新制度经济学的鼻祖，美国芝加哥大学教授、芝加哥经济学派代表人物之一，1991年诺贝尔经济学奖的获得者。

阿瑟·拉弗阿瑟·拉弗(Arthur Betz Laffer)，(1941年8月14日- )，美国经济学家，南加州大学教授，供应学派代表人物。拉弗先生以其“拉弗曲线”而著称于世，并当上了里根总统的经济顾问，为里根政府推行减税政策出谋划策。

都知道父母的言传身教对孩子特别重要，尤其是在阅读习惯的培养上。那作为家长，我们该如何营造家庭读书氛围呢？以下是我的建议：

首先，父母自己成为爱读书的人。很多家长看到孩子不读书非常生气，但自己却每天刷手机，这不是很讽刺吗？想让孩子成为什么样的人，最简单的方法就是自己带头成为那样的人。从今天起，除了必要的工作处理之外，学会放下手机。拿起久违的书本，细细的读下去。孩子看到爸爸妈妈对阅读这么感兴趣，也一定会跃跃欲试的。

其次，在家里开辟舒适的阅读空间。阅读是需要仪式感的，最好在家里布置一个小小的读书角。配上舒适的桌椅和柔和的灯光。孩子和大人在一天的忙碌之后，一起抽出一块时间坐下来享受阅读的乐趣。阅读间隙，还可以和孩子一起讨论看的书籍。在这个空间里，有书香的陪伴，也有高质量的亲子时光。

另外，可以多带孩子去和书有关的地方逛逛。书店，图书馆，书吧等等，这些书籍林立的地方，可以为孩子打开阅读的大门。看到一排排的书籍，遇到一个个爱读书的小伙伴，都可以激发孩子的阅读积极性。现在很多图书馆还会邀请作家来介绍自己的作品，多带孩子参与一下，一定可以极大的提高他们的阅读动力。

最后，让孩子有选择书籍的自主权。很多时候，孩子不喜欢读书，是不喜欢爸爸妈妈逼着自己读书。而如果让他们自己决定看书的种类，则会让他们重新找到读书的兴趣。所以，可以规定一个范围，找到适合孩子阅读的一系列书，然后把最后的选择权交给他们，让他们自己选。

希望每个孩子都能在书香中健康快乐的长大！