陌生人给糖不要不要儿歌

忽忽,告诉你一个很好的方法 你可以随身带快糖,人家给你的时候你就说我有糖 还有就说不好意思,我不吃糖 如果你想请我吃饭倒是可以考虑,呵呵

这个问题让我想起了三件深受陌生人善意感动的事情。

1，在异地得到陌生人的帮助，让自己感受到人性的善良。
有一次自己去异地出差，下车时已经天黑，人生地不熟不知道怎么办。……这时候，一个路过的陌生人主动过来打招呼，并帮助自己找到了目的地，事后没等我道谢就悄然离开……他的举动令我非常感动，在那一刻，我被他的举动深深感动。
2，上班第一天得到陌生同事的关照，让自己的善意深深打动。
上班第一天，谁都不认识，自己感到非常孤独和无助。……这时候，身边的那些陌生的同事们主动过来关照自己，忙前忙后给自己安排各项事务，帮助自己安顿好一切。……在这一刻，自己深深被他们善意的举动所感动，并深刻体会到人性的善良。在此后的时间里，自己与他们成为亲密无间的好朋友，相处非常融洽。
3，自己丢东西以后，陌生人主动送回，让自己被他的善意深深感动。
有一次自己坐车时不慎把东西弄丢了。……正在自己着急的时候，一个陌生人主动把东西送来，还叮嘱我以后一定要看好自己的东西、出门要小心……在那一刻，自己在感受到人性的善良的同时，也被他们的善意举动深深感动。……这些经历在令我感动的同时、也给我留下了深刻且美好的印象。

冷小寒 陌小宁

这部小说的名字叫做全民小不一般是一部比较搞笑的科幻小说

一个5岁的小女孩，接连几次被校内一个看门的大叔，通过小糖果哄骗到了园内偏僻的角落，然后被猥亵。直到有一天，大人在无意的聊天中，才得知了小女孩所经历的一切。如若不是那个偶然，这家人仍然会蒙在鼓里。

为什么小女孩会那么乖巧地去配合性侵者？因为那个性侵犯给了小女孩糖果了啊。

比如我们前面讲的两个例子。

那个被大家逗趣着拿开手的小男孩，以及那个吃块蛋糕就要被迫去亲陌生人的小女孩，他们所经历的，跟性侵者对受害者所做的事，是不是很像？

我们可以设身处地去想象一下，在大人的起哄声中，无助地捂住自己私密部位的小男孩，以及面对陌生亲戚的“亲密接触”很抵抗的小女孩，他们被“侵犯”身体界限却得不到父母的保护时（有时父母甚至就是那个“侵犯者”），这些孩子内心在经受着什么呢？

孩子最后只能学会：

我是有问题的。

我不好。

所以，大家看到问题所在了吗？

所以，希望借今天的分享，可以帮大家觉察下，自己的教养方式到底是哪一种。思考自己的教养方式，是真正的性教育启动的第一步，也是关键一步。

我认识一个朋友就曾经问过我一个问题：到底什么样的家庭长大的孩子，他们的性发育会更健康，更少问题呢？研究者们其实也一直在找答案，并且的确找到了。

第一种是专制型。这种家庭家长对孩子的要求会比较高，或者会很苛刻。而且很少去理解和倾听孩子，提出的要求往往跟孩子的能力和意愿不匹配。这种家庭的孩子往往很乖很听话。在人际关系中也倾向于讨好和退让，但是他们自尊会比较低，容易有情绪问题。
第二种是溺爱型。这种家庭父母会全身心满足孩子，却不会对孩子提什么要求。所以小孩备受呵护，少规则，而且不必用力和努力就能够得到一切包括赞美。这些孩子一般善于交际，自尊高，但是往往也会更容易冲动，缺乏必要的规则意识，以及必要的自控能力。
第三种是忽略型。这种家庭的父母对孩子的期待和爱都很少。亲子关系很冷淡。通常这种家庭长大的孩子，适应力最差，在未来的人际关系中最容易出现这样那样的问题。因为这种家庭，父母的教养等同于完全缺失的状态。

《陌生人给我糖不吃不吃》歌词：

陌生人给我糖

不要不要

陌生人带我走

不行不行

陌生人敲家门

不开不开

我们是聪明宝贝

不上当

安全教育儿歌《红绿灯》

红绿灯

路上汽车轰隆隆，

你来我往急匆匆。

我可不学小糊涂，

闭着眼睛闯红灯。

交警叔叔真威风，

教我右侧来通行。

红灯红灯不要动，

绿灯绿灯往前行，

黄灯黄灯注意看，

叔叔让停我就停。

剪韶
叶兮
寒瞳
虞清
轻弦
(两字)
倾藻眠
洛荨染
熙浅琴
云
悠泉
(三字）

当然是杀阡陌厉害了

唐陌是在特殊黑塔得到道具铲不掉的草莓口香糖的。