神秘的无底洞阅读答案

神秘的无底洞

用足够长的绳子把摄像机放到无底洞

1.把一种经久不变的深色染料溶解在海水中,使其进入无底洞,查看周围海域是否有被标记过的海水.
2.将一种和水密度相当的塑料小粒子投入无底洞中,在各地水域寻找该小粒子.
1.他们把一种经久不变的深色染料溶解在海水中,使其进入无底洞,并查看附近的水域是否有被染色的海水,但结果他们没有找到那些海水；
2.他们将一种密度与水相当的塑料小粒子投入流到无底洞的海水中,并在各地水域寻找这些粒子,但他们找了很久也是没有找回那些粒子.

【习作】读《小猫出生在神秘山洞》有感


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发布: 2008-10-14 17:23:11

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在这个漫长的暑假里，我看了《小猫出生在神秘山洞》这本令人十分有感触的书。这本书写了笑猫和虎皮猫生了四只小猫，在众人的精心呵护下不断成长。可不幸的是，其中最弱小的小猫“小可怜”却死于寒流。读完这本书后，我感受到在我们成长过程中，每一个人的父母和亲人都对我们爱护有加，默默地奉献。
记得在我三年级期末考试前，我们家里的每一个人都对我十分关心，常常问寒问暖。不是问我衣服够不够穿，就问我吃得饱不饱。而且每天晚上妈妈还帮我认真复习功课。而我的奶奶呢？则每天照常照顾我的生活，只是偶尔对我说：“孙子，要好好学习，考好些。”看起来似乎不关心我的学习。
可我想的似乎错了。在考试前的那个晚上，我复习到十点多才睡觉。当我回房睡觉，经过奶奶的房间时，发现奶奶正戴着老花镜，右手拿着针，左手捧着一块红布，十分专注一针一线地缝着一个护身符。奶奶手指扎了针，也只是放到口中吮一下。由于明天就要考试了，所以我也没多想什么，回房睡觉了。第二天早上，我早早地吃完妈妈精心为我准备的营养早餐，正准备上学。突然有人拍了拍我的肩膀，我转身一看，才知是奶奶。只见她脸上充满慈祥的笑容，用亲切的语气对我说：“孙子，这个护身符是我昨晚熬夜亲手缝好的，带着它能让你考出好成绩。”这时，我才明白了昨晚奶奶是为我缝的护身符。虽然许多人都觉得护身符很可笑，很封建，但是这对于我来说却是一种爱。于是，我带上了这个护身符上学了。
功夫不负有心人，结果我的考试取得了优异的成绩。一家人心里比吃了蜜糖还甜，特别是奶奶见我总是笑眯眯的。
在这世界上，每一个人的父母和亲人都在以不同的方式默默地奉献，使我们健康快乐地成长。



搜一下 别偷懒

笑猫与虎皮猫生了4个孩子，胖头、二丫、三宝、小可怜。

老老鼠知道了这件事，扮成了熊猫。

在新年的时候，突然来了一阵寒流，小可怜死于寒流中。

　　2.小朋友你们知道小松鼠的家在哪里吗？（小松鼠的家住在树洞里）
　　二、逐一出示图片引起幼儿的兴趣，调动幼儿的学习的积极性。
　　小朋友这只小松鼠在树洞里住腻了，它想到地面上重新建造一座新房子。小松鼠会把自己的新房子造在哪里呢？小朋友你们猜一猜小松鼠会把房子造在什么地方？（出示图片大树、石头）
　　小松鼠在大树底下，它发现了一块大石头，由七块小石头拼成，很硬，也很光滑，小松鼠说：“嘿，就在这上面造一座房子！”小松鼠说着就动起手来，忙了一整天小松鼠的房子终于造好了。（出示图片房子）。
　　忙了一天的小松鼠也累了，在新房子里睡着了。（出示图片）
　　1.播放风声。
　　小朋友你们听这是什么声音？（风声）
　　小松鼠被这“呼呼呼”的风声给吵醒了，小松鼠急忙推开窗一看，小松鼠看到了什么呢？小朋友你们
　　猜一猜小松鼠看到了什么呢？
　　（出示图片）小松鼠推开窗户一看，呀！自己是在美丽的山脚下。真奇怪，昨天还在大树下，今天却来到了山脚下。可小松鼠又一想：没关系，山脚下挺好的，有动听的山歌做伴。还有好多好玩的。
　　小朋友你们说一说住在山脚下有什么好玩的地方呢？
　　小松鼠听着这动听的山歌慢慢的又睡着了。
　　2.播放海浪声。
　　小朋友你们听这是什么声音？
　　小松鼠被这“哗哗哗”的海浪声给吵醒了，怎么会有海浪声呢？真奇怪，小朋友你们知道是怎么回事吗？小松鼠也特别想知道于是它急忙推开窗一看，小松鼠这次又看到了什么呢?
　　小朋友你们猜一猜小松鼠它推开窗它看到了什么呢

⑴海豚是谜一样的海洋哺乳动物，它智商高，又善解人意，人类在海难事故中因海豚而获救的事例屡见不鲜。 ⑵海豚还会唱歌，但是这种歌声人耳是听不到的，要用专门的超声波声纳接收装置才能“窃听”到。海豚喜欢潜泳，但它是用肺呼吸的，所以要时不时地浮出水面换气。 ⑶研究声纳①的科学家认为，用超声波作为探路和觅食工具的海豚本应该是单体活动的。但是，海豚却喜欢集群，那么，集群行动时，海豚又是如何避免相互间超声波声纳干扰的呢? ⑷海豚的声纳处于前额正中处，它的超声发射主要集中在正前方，同时，有一部分向上身和两侧发散，这种安排使海豚能及时发现前方有没有鱼、乌贼、虾等饵料及凶猛的鲨鱼。海豚声纳的另一个奇妙之处是：可以像照相机一样聚焦，当海豚对前方某一区域特别关注时，它可以将超声波束聚拢后针对这一区域，这样，可以使传波信号清晰地反映这一区域的“隐秘”，从而使海豚及时作好捕猎或逃离的准备。 ⑸海豚向上部发射的超声波主要用来测定潜水深度，当水中发射的超声波束到达海面时，遇到空气后会有部分回波反射回来，这样，海豚根据回波信号就可知道自己离开海面的远近。 ⑹海豚发出的声纳信号的强度要比水中活动环境的杂音高出一千多倍，而且频率也较高，所以，海豚可以轻而易举地从声波中检出所需要的信号。海豚声纳的最大发射距离可达70米，但通常在20米—40米。海豚声纳的另一个特点是间歇发射。通常，一次超声发射后要间隔10秒—15秒，以海豚平均游速每秒1.5米计算，这段时间海豚可以游进1.5米—2.3米，而这一距离，恰好在海豚声纳的监测范围之内，所以，对海豚来说是绝对安全的。当海豚不能确认前方是否安全时，一般会在原地徘徊，很少轻易“跨越雷池”，可见海豚是一种警惕性十分高的动物。 ⑺科学家对采集到的海豚声纳信号进行研究时发现，这种集束超声波是由波长更短的数十或数百个音波所组成，这种结构方式使海豚声纳的方向性和回波质量得到了极大提高。海豚声纳还可以用来识别同类。科学家发现，集群行动的海豚相互间的声纳信号互不相扰，尽管同伴间的超声波会交汇碰撞，但这并不影响海豚对回波信号的解读。这说明，海豚声纳信号在同类之间存在一种“避让机制”，正因为海豚具有这种独特的本领，所以，它采取了集群的生存方式。 ⑻海豚的智商究竟来自何处？海豚又是用什么方式来与人类沟通的？这些还都是未解之谜，但这并不妨碍海豚为人类效力。①注：“声纳”是声音、导航、测距三个英文单词的缩略语。 7、阅读全文，想一想海豚的语言“神秘”在何处，试用自己的语言加以概括。（4分） 8、结合语境，解释下列句子中加点的词语（任选一题）。（4分）（1）当海豚不能确认前方是否安全时，一般会在原地徘徊，很少轻易“跨越雷池”。 雷池： 　　　　 （2）海豚声纳信号在同类之间存在一种“避让机制” 避让机制： 　　　9、结合上文有关内容，阅读下面各则材料，说说你对“动物的语言”的新的认识。（4分）材料一：当猎人走进森林时，喜鹊居高临下，叽叽喳喳地发出了警报，野鹿、野猪和其他飞禽走兽顿时便明白了：此地危险。于是它们不约而同地四处逃窜了。材料二：有一种鹿是靠尾巴报信的。平安无事时，它的尾巴就垂下不动；尾巴半抬起来，表示正处于警戒状态；如果发现有危险，尾巴便完全竖直。材料三：刺背鱼呈青灰色，貌不惊人。当它追求雌鱼时，随即披上了绚丽的婚装──腹部泛红，背呈蓝白。待到完婚、产卵和鱼卵孵化后，雄鱼便再度恢复婚前的色彩──红色的腹部和青灰色的鱼体，日夜看守着幼鱼。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　10、请利用海豚的“语言“的某一特点，发挥想象，设计一个的方案，让其“为人类效力”。（4分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 7、（1）具有良好的方向性能及时发现“敌情”；（2）能将超声波束聚拢 ，探测“隐秘”，作好捕猎或逃离的准备；（3）能测定潜水深度；（4）能从声波中检出所需要的信号，互不干扰（5）能间歇发射。（4分，每点1分意对即可。）8、（1）在海豚声纳的监测范围之内的安全地带。（2）指集群行动的海豚相互间的声纳信号互不相扰（4分，每点2分。意对即可。）9、动物的语言是千奇百怪的，各自有着自己的语言。它们不光有声音语言，还有超生语言、动作语言、色彩语言、气味语言。（4分，说出动物语言的总特点得1分；各类不同语言每两类得1分，共3分）10、不设统一答案。能结合海豚“声纳”原理，有一定道理即可。如：海豚的“声纳”系统非常灵敏，能准确定位，利用这种原理，研制雷达定位法，把它放在大型码头，可以更好地控制船只的移动，使其更加准确地靠岸。

1.菲薄:看文章，一个老太太，能有多少钱呢 ，看下文，要是老太太有钱，孙子还能连一个练习本都买不起吗？所以依据上下文，菲薄意为：少，一点点而已。

2。这篇文章讲述了一个优秀的小男孩因为家境不好买不起练习本而用铅笔写字，用完后擦掉来节约买本的费用。后来请求老师也用铅笔批改，感动了老师的故事

3。小男孩这样做是为了减少买本子的开支，节约练习本，同时也是为了避免同学知道后嘲笑自己。这样做既节约了本子，也为本来不富裕的家庭节省了小小的一笔钱，虽然很少，但足以让孩子满足

我认为他是一个懂事，乖巧，能为奶奶着想，善良，诚实，节约的孩子

4。“我”和男孩的秘密是我用铅笔为他批改作业，让他好用橡皮擦干净不至于留下痕迹。

5。不是，我怜悯这个善良的孩子，在别的小孩还在父母怀中玩耍的时候，他已经要学会承受来自家庭的负担，家境不好，没有多余的的钱去买本子，我想尽我的一份微薄之力，让他不再那么辛苦的一页一页的擦，我想让他的童年多一份欢乐而不是在别的孩子还在玩耍时他那么辛苦的擦本子的不好的回忆

1。请写出第一段的段意：一个孩子学不好字，整天撕纸。可他买了老师的纸后，学好了写字 2.他百思不得其解。。。巡酒过后，他就提出这个问题。 父亲百思不得其解的问题是什么？最终他明白了什么？ 问题是自己帮他买纸他写不好字，买老师的纸却学好了字。 最终却明白了要给孩子信心，让他珍惜机会

1.把一种经久不变的深色染料溶解在海水中，使其进入无底洞，查看周围海域是否有被标记过的海水。
2.将一种和水密度相当的塑料小粒子投入无底洞中，在各地水域寻找该小粒子。
1.他们把一种经久不变的深色染料溶解在海水中，使其进入无底洞，并查看附近的水域是否有被染色的海水，但结果他们没有找到那些海水；
2.他们将一种密度与水相当的塑料小粒子投入流到无底洞的海水中，并在各地水域寻找这些粒子，但他们找了很久也是没有找回那些粒子。