格列佛游记初中知识点

阿弥陀佛!
为他诵经,还是有一定的帮助的,但是特别的小,受益最大的还是为他诵经的人.若诵经可以让他得不到应有的惩罚,不就是违背了因果吗?如果是这样的话,佛菩萨不就是可以用钱来收买的了吗?万法唯心造,因果也是一样.若真的爱他,就给他增上缘,让他明白因果不虚,让他不敢再生恶心.若他无动于衷,也不要勉强,只能说缘份还没有到,若强求他接受我们的观点,反而会让他产生逆反心理.佛菩萨的大慈大悲心,不是用来担心他的.只是说,我们尽可能的帮助他,但帮助他的同时,还不能产生一个帮他的心,当然,更不能因为他的无动于衷而始我们的心受到困扰.
阿弥陀佛.希望我们的道业共同增长.

勇敢。冒险。

1把冰箱门打开
2把知识点拿出来
3把冰箱门关上

第一：格列弗终于弄明白了，他是在小人国。他们把他捆绑了好长时间。最后格列弗让他们相信，他并无恶意，并以名誉担保，绝对不伤害他们，他们就把他松开了，还请来六位教育学教授，教格列弗学习他们的语言。为了使格列弗维持体力，他们给他提供了足够他们自己一千七百二十四个人吃的肉和饮料，这个数量是他们根据格列弗的身子和他们的身子的比例用数学精算出来的。他们叫来三百个厨师和七十二个待者为格列弗做饭上菜，派了二百个女裁缝给格列弗缝衣服，三百个裁缝给格列弗做外套第二：慧嘶马族两在美德是友谊、仁慈第三：格列佛接受利立普特的国王叫他打不来夫斯古国的决定,来到海边,隔海观望,只见不来夫斯古国的15条战船如同儿童玩具排列在岸边.格列佛潜入水中,用一根长绳子套了15个钩子,把15条战船一齐拉到了利立普特这边.这袭击来得十分突然,不来夫斯古的兵士纷纷弃船跳水逃走.这一战,利立普特未发一兵一卒就大获全胜,格列佛成了利立普特举国称颂的英雄. 第四：长假里，我读了英国作家乔纳森•斯威夫的《格列佛游记》。小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述酷爱航海冒险的格列佛，四处周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

游记中的大人国、小人国的离奇故事深深吸引了我，然而给我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实美德的慧因国国王的故事。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字样，人们更不懂他们的含义。他们不懂什麽是“怀疑”，什麽是“不信任”。在他们的国度中，一切都是真实的、透明的。

我很羡慕格列佛能有幸到慧因国，哪里是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需要顾虑别人说话的真假。而在现实社会中，有人用花言巧语骗取别人的血汗钱；有人拐卖儿童谋取暴利；有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母……难怪，我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，小心上当受骗。

我也盼望着有一天我们的社会也能像慧因国那样，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。我愿为此努力，也希望大家一起，从我做起，从身边做起，让这个社会多一点真诚，少一点虚伪 以上全是，众友人精辟见解！

要使每个学生在各个层面上获的成功，想办法让每个学生体验学习成功的快感，这样对中学生的激励作用将会更大，他们参与学习的热情就会更高。

阿赖耶识 类似于仓库

去购买一部复习的书，这样可以看见内部结构，列的也很详细，内容太多，不便都打出，还请见谅

呵呵。。我也在找。。

1 慧骃国
2 大人国
3 飞岛国
4 小人国
比郑迹赛绳技腊颂 横杆跳爬
官员们和希望得到皇轮丛郑帝宠幸的人