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年轻 --- the gala

动漫呀，我觉得最讨人喜欢的是美丽的画面，好听的音乐和感人的故事
其实因该是音乐比较重要吧
比如拿个游戏举例吧，最终幻想8玩过的人不多吧，但是知道eyes on me的人却很多
还有《最终幻想7圣童降临》华丽的画面吸引的人也很多吧
从画面和音乐入手吧

1.让你青春的声音在年轻的校园里响起来！
2.用你的声音给校园留下一丝痕迹吧~
3.长城不倒，声音不老。校园广播站因为有你就是不倒！
4.走在校园当中，让我们都知道是你在说话。
5.谁说白天不懂夜的黑？广播站有你就是美！

　　开场白：

　　A:青春是花,绚丽多彩

　　B:青春是云,自由自在

　　A:青春是风,轻快张扬

　　B:青春像马,勇往直前

　　A:青春像航船,乘风破浪

　　B:青春,是童年远去的丽影

　　A:青春,是花季雨季下的热情奔放

　　B:青春,有着五彩的随想。青春的歌谣最动听

　　A:各位老师,各位同学;

　　A,B:大家好!

　　A:欢迎大家准时收听校园之声广播站的节目,我是**,我是**。



　　放一会音乐



　　B:校园生活的新面貌、新现象

　　A:希望同学们留心观察,用心写下自己的所见所感

　　B:罗丹说过：生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。

　　A:好了，现在让我们一起进入《校园风景线》

　　B:播送





　　A:避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，

　　B:迂回盘亘于乡间小道，聆听天籁之音，补充生命的绿色。

　　A欢迎进入《听歌送歌》

　　A:播送



　　结束语：

　　A:草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,

　　B:把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散。

　　A:时间如流水般流过，又到了跟大家说再见的时候了，

　　B:希望大家明天同一时间继续收听我们的节目。我是XXX，我是xxx

　　A:再见！





　　A:亲爱的同学们，又是温暖明媚(美好)的一天

　　B:校园之声广播站又带着春风和大家见面了！

　　A:首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

　　B:：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声！

　　A:今天为大家准备的栏目有：《习作欣赏》《听歌送歌》



　　放音乐....





　　A:只要是你看到的、听到的、想到的；好玩的、有趣的、难忘的

　　B:只要是你在生活中捕捉到的，是你心灵体悟到的。

　　A:都可以交到我们广播站，到时，我们还会请老师为你的习作做点评

　　B:愿习作欣赏栏目为你作文助一臂之力，也许，今日的小作家，明日的大文豪！

　　A:今天《习作欣赏》为大家推荐的是xxx班的xxx同学的《xxx》

　　B:播送





　　A:一曲曲动听的旋律

　　B:一句句感人的话语

　　A:欢迎进入今天的《听歌送歌》

　　A:播送





　　A:欢乐的时光总是那么短暂，

　　B:让我们在悦耳的歌声中结束这段愉悦的时光吧！

　　A:老师们，同学们我们每天同一时间与您再见

　　B:再见

　　开场白：
　　A:青春是花, 绚丽多彩
　　B:青春是云, 自由自在
　　A:青春是风, 轻快张扬
　　B:青春像马, 勇往直前
　　A:青春像航船, 乘风破浪
　　B:青春,是童年远去的丽影
　　A:青春,是花季雨季下的热情奔放
　　B:青春,有着五彩的随想。 青春的歌谣最动听
　　A:各位老师,各位同学;
　　A,B:大家好!
　　A: 欢迎大家准时收听校园之声广播站的节目,我是**,我是**。

　　放一会音乐

　　B:校园生活的新面貌、新现象
　　A:希望同学们留心观察,用心写下自己的所见所感
　　B:罗丹说过：生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
　　A:好了，现在让我们一起进入《校园风景线》
　　B:播送

　　A:避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，
　　B:迂回盘亘于乡间小道，聆听天籁之音，补充生命的绿色。
　　A欢迎进入《听歌送歌》
　　A:播送

　　结束语：
　　A:草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,
　　B:把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散。
　　A:时间如流水般流过，又到了跟大家说再见的时候了，
　　B:希望大家明天同一时间继续收听我们的节目。我是XXX，我是xxx
　　A:再见！

　　A:亲爱的同学们，又是温暖明媚(美好)的一天
　　B:校园之声广播站又带着春风和大家见面了！
　　A:首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
　　B:：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声！
　　A:今天为大家准备的栏目有：《习作欣赏》《听歌送歌》

　　放音乐....

　　A:只要是你看到的、听到的、想到的；好玩的、有趣的、难忘的
　　B:只要是你在生活中捕捉到的，是你心灵体悟到的。
　　A:都可以交到我们广播站，到时，我们还会请老师为你的习作做点评
　　B:愿习作欣赏栏目为你作文助一臂之力，也许，今日的小作家，明日的大文豪！
　　A:今天《习作欣赏》为大家推荐的是xxx班的xxx同学的《xxx》
　　B: 播 送

　　A:一曲曲动听的旋律
　　B:一句句感人的话语
　　A:欢迎进入今天的《听歌送歌》
　　A:播送

　　A:欢乐的时光总是那么短暂，
　　B:让我们在悦耳的歌声中结束这段愉悦的时光吧！
　　A:老师们，同学们我们每天同一时间与您再见
　　B:再见

关注校园风云。走时尚先锋。与青春并驾齐驱。听波涛汹涌。欢迎走进 校园风云排行榜。



参考下。我是广播站站长。 嘿


答案补充
开场语:

HI ~ 大家好,我是XXX.很高兴问候大家,很荣幸为大家主持XXX(主持的节目名称)节目.



结束语:

感谢收听,感谢大家的支持.感谢XXX提供稿件(或内容),下次再见.



或者加些多提宝贵意见的什么的都可以 灵活些 我是做校播音的 基本都用这个套路.

开场语还带点明星大万的气质呢.

广播剧、体育、时事评点~我也是做校园广播台的，想进一步交流可以找我哦~

1、广播站在宣传部领导下进行工作。
2、广播站节目制作实行节目组长负责制，各节目组组长应组织好每周一次的编前会。
3、广播站工作人员必须严格遵守新闻纪律，新闻性稿件（含采访录音）必须在节目录制前由节目组长审阅采访提纲。
4、编辑人员编辑的每期节目稿件必须在节目制作前一天送节目组长和广播站站长审定，指导老师应经常抽查。
5、编辑对稿件的录用应公正、严明。
6、节目制作完毕后，工作人员应负责整理设备，登记稿件及打扫卫生。
7、广播站每月召开两次例会，工作人员不得无故缺席。
8、广播站采用试用方法公开招聘人员，试用人员在试用期满后，视其表现录用为正式人员。
9、广播站工作人员实行淘汰制，每半年对全体工作人员集体评估一次，对不合格者予以淘汰。
10、工作人员在职期间应努力提高自身政治素质和业务水平，不得参与任何校内外的违纪活动。
11、广播站工作人员应爱护站内设备，损坏要赔偿。不得使用与工作无关的电器，注意防火防盗，确保安全。
12、广播站工作人员应本着高度负责的态度，做好内务管理工作，严格禁止非广播站工作人员出入广播工作室。
13、广播站每周进行一次内务大扫除。 1、广播站各节目设组长一名，负责组织每台节目的制作。
2、节目组长应主动组织好每周的编前会，审定节目内容，组织分工实施。并严把节目质量关
3、必须在各自所播稿件审稿单上签名，并妥当放好。
4、如果发现稿件有思想、政治上的问题，立即停播比稿，改播其它节目；并及时向播音组长反映。
5、缺少审稿程序的稿件，一律不播。
6、通知一类未经宣传部签字或批准，不得播出。
7、爱护播音器材及播音室的设施，确保室内卫生。
8、对磁带、碟片进行编号管理，不得随意外借。在不影响正常播音情况下，对确需外借者要写出借条，由广播站长批准，并限期归还。 1、保管好器材，经常检查器材。
2、对出故障的设备，要及时维修。

数码宝贝第四部无限地带
掉到海里的是织本泉，汉堡做得好的是冰见友树。

开播词：

A:亲爱的同学们，又是温暖明媚(美好)的一天

B:红领巾广播站又带着欢乐和大家见面了！

A:首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

B:用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于故事的海洋。

A：今天为大家准备的栏目是：“名人轶事”。

B：欢迎大家收听。



结束语：

A：在这优美的音乐中。

B：在这明媚的阳光里。

A：今天的《名人轶事》就要和大家说再见了。

B：我们下周二再见。

合：再见。

你是校园广播站的吗，是的话这个还可以。因为我也是校园广播站的播音员哦~