幼儿园中班区域常规儿歌

幼儿园中班各个区域解说词如下：

观赏区：在自然角里面，我们摆设了各种植物，花卉，让孩子们给它们浇水，观察植物生长的规律，同时伏毁还培养了孩子的爱心和特爱劳动的思想。

娃娃家：因为我们班小朋友的年龄还小，而且刚刚离开自己的爸爸妈妈，会感到不适应而产生恋家的行为，我们针对这一情况开设了娃娃家。在娃娃家里，我们为孩子准备了各种“家具”，如做饭用的锅，各种蔬菜，好玩的玩具等，从而让孩子消除顾虑从而减轻恋家行为。

巧手坊：在巧手坊里，我氏厅知们老师为孩子们准备了丰富的材料，如橡皮泥，手工纸等，让幼儿有选择性的学习，来锻炼孩子小手的灵活性，动手能力以及孩子的审美能力.让孩子在游戏里得到快乐，在快乐中得到学习。

阅读区：这边是我们的阅读区，大家请看我们的图书架和图书歼消，细心的家长朋友可能已经看出来了，我们把每本图书以及图书放置的地方贴上了相同的标记，这样可以让孩子养成物归原处的好习惯，同事让他们在读书中不知不觉中积累读书经验。我们通过让孩子认识图画，来加强他们的认知能力，丰富他们的语言表达能力。

建构区：在建构区里，我们给孩子提供了多种各式安全且卫生的玩具，如:雪花片，积木，让孩子们自己去探索，提高他们的想象力和创造力，并体验游戏的乐趣。

有植物角、 阅读角、玩具角、角色游戏角、建构区、表演区、益智区、美劳区等等。

1、植物角

幼儿园的植物角是促进幼儿观察力发展、增长和丰富知识的途径之一。通过设置植物角，不仅美化了环境，也使幼儿的生活更加生动有趣，丰富多彩。

2、阅读区

在幼儿阅读的过程中，书在孩子的眼里就是他们的玩具，书中的色彩、图画、文字等在孩子的眼里都是奇特而神秘的，因此对幼儿进行正确的引轮嫌导使他们一直抱有最初的好奇之心并产生喜欢的情绪，这对幼儿随着年龄的增长养成良好的阅读习惯可谓是“雪中送炭”。

早期阅读是幼儿全面发展教育中不可缺少的组成部分，早期阅读中每一点收获，每一项经验的获得都对幼儿的语言、思维等其他能力的发展有良好促进作用。

3、玩具角

现在的家庭大多是独生子女，在家里说一不二，都是以“自我为中心”的，所以对孩子进行协商、合作教育十分重要，在幼儿园的集体教育中，教师虽然比较注重对孩子这方面的培养，但针对性不强，而玩具角的特殊性恰恰弥补了集体教育的不足。

4、表演区

表演游戏作为幼儿教育的重要方式，其能将文艺作品中的场景、人物与故事情节让幼儿以表演的方式呈现出来。表演游戏具有丰富幼儿创造性与想象力的作用，可以丰富幼儿的生活体验，进而理解优秀文艺作品。

5、美劳区

美劳裂皮区让幼儿自由地选择题材，构想内容，激发其想象力与创造力；在感受和运用各种颜色肆桐差、图案、造型的过程中，培养幼儿对美术的欣赏力和表现力；接纳和鼓励幼儿的创作成果，使其更大胆和自信；引发幼儿对周围事物的观察，扩大丰富生活经验，提高幼儿的表征能力。

你好，我是【我老婆叫娅娅娅】，很高兴为你解答。中班啊，要有角色区，如娃娃家、小医院或者餐厅什么的。美工区，包括绘画区泥工区制作区剪纸区。建筑区。科学区，包括数学和科学区。图书区。表演区。大概是这样的一个分类。希望对你有所帮助。更多专业的科普知识，欢迎关注我。如果喜欢我的回答，也请给我赞或转发，你们的鼓励，是支持我写下去的动力，谢谢大家。