幼儿英语语言活动教案
活动目标:
1.教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音,并能协调的模仿小动物动作。
2.提高幼儿参与集体游戏的积极性,并要求它们做到在集体面前说话响亮。
3.教幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则,掌握游戏方法,遵守游戏规则。
活动准备:
1.背景图(画有草地、蓝天、白天)
2.教具:小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小鸽子。
3.汽车挂件1个,汽车方向盘1个。
4.小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔等头饰与幼儿人数相等。
活动过程:
1.导入活动
出示背景图,教师:“今天,有很多小动物要到我们班作客,看看谁来了?”
2.教师一一出示小动物教具
①小鸽子:是怎样来到我们班的?(飞来的)怎样飞呢?请个别幼儿表演,小鸽子的本领可大了,能飞到很远很远的地方去送信还能飞回来,不会迷失方向,小鸽子怎样叫?(咕咕咕)
②小鸭:身上的毛是什么颜色?它的嘴巴长的什么样子?(扁扁的);它有什么本领?(游泳);它喜欢吃水里的什么?(小鱼和小虾),小鸭怎样叫?(呷呷呷)
③小鸡:鸡的嘴巴和小鸭的嘴巴长的不一样,小鸭的嘴巴长的扁扁的,小鸡的嘴巴是什么样的?(尖尖的);它喜欢吃什么?(虫和米);它会怎样叫?(叽叽叽)
④小花猫:它有什么本领?(捉老鼠);它是怎样叫的?(喵喵喵)
⑤小黄狗:它喜欢吃什么?(肉骨头);它会怎样叫?(汪汪汪)
⑥小白兔:它的耳朵(长长的);眼睛(红红的);它们怎样走路?(蹦蹦跳跳)
那么多小动物到我们班来作客,我们小朋友非常高兴、特别开心。
3.教幼儿学习儿歌《可爱的小动物》,知道小动物的名字、叫声和动作。
① 教师师范儿歌,并配合动作,让幼儿仔细听和看。
② 幼儿学习儿歌,并认读“咕、汪、喵、呷、叽”等字。
③ 幼儿边念儿歌边做动作。
4.游戏儿歌《可爱的小动物》
④ 老师说小动物的名字,小朋友模仿小动物的叫声,并做动作。待幼儿熟悉玩法后,适当加速,要求幼儿一定要老师说完后才能说和做。
⑤ 引导幼儿游戏,请个别幼儿上台做小老师说小动物的名字,小朋友模仿小动物的叫声做动作,要求做小老师的小朋友说话声要响亮,吐字要清晰。
⑥ 改变游戏玩,老师模仿小动物的叫声,小朋友说小动物名字,并做动作。
活动目标
1.鼓励幼儿大胆想象与表达,尝试为生活中各种常见的事、物找关联。
2.能遵守游戏规则,体验合作竞赛游戏的快乐。
活动准备
1.了解幼儿生活经验,掌握幼儿在寻找事物关系方面的情况(观察、谈话。)
2.“好朋友”幻灯片,卡片若干(冰箱、青蛙、人、电话、车、笔等14种)。
活动过程
一、活动导入 复习儿歌《谁和谁好》 提问:儿歌里谁和谁是好朋友?为什么? 启发、引导幼儿说出儿歌中的三个好朋友,按照儿歌的内容,帮助找到好朋友的理由。
二、游戏活动
1.游戏一:为大树找朋友 看幻灯片
(1)出示教师预设的五个朋友,请小朋友帮助找到它们是好朋友的理由。当幼儿找到适合的理由时,神奇的大树就会开出一朵美丽的花,作为奖励幼儿的礼物。
提问:它是大树的好朋友吗?是好朋友的理由是什么?
引导幼儿为大树寻找不同类型的朋友,并能够说出成为好朋友的理由。同时以花为奖励,调动幼儿思维的积极性,营造游戏的氛围。
(2)请幼儿为大树找出五个好朋友,并说出理由。当幼儿找到适合的理由时,神奇的大树就会开出一朵美丽的花,作为奖励幼儿的礼物。
提问:还有谁是大树的好朋友?理由是什么?
启发幼儿思考,说出好朋友的理由,进一步为幼儿提供思维空间,扩大好朋友的范围。
第一个游戏结束时,幼儿为大树找到了十个不同的朋友。神奇的大树要奖励幼儿十朵美丽的花,最后大树真的开出了10朵漂亮的花。
(3)请幼儿为自己鼓劲,提升幼儿的自信,同时鼓励爱动脑筋的小朋友。
2.游戏二:找朋友
(1)交待游戏名称——“找朋友”;成游戏队形;为自己队起名字。 引发幼儿游戏的欲望,调动幼儿参与的积极性。
(2)提出游戏规则
A.幼儿迅速找到两张好朋友卡片;
B.说出是好朋友的理由;
C.对方同意,即可为自己队得到两张卡片。
3.游戏进行
A.幼儿按照规则轮流游戏。
游戏玩法:幼儿分成两队比赛,参加比赛的队员要找出成为好朋友的两张卡片,并说出它们成为好朋友的理由;对方的队员同意你的说法,就可以为自己队得到两张卡片。最后得卡片数多的队赢。
B.游戏过程中注意引导幼儿开动脑筋,说出自己的理由,
活动目标:
1、练习钻圈,曲形前行,平衡等动作。
2、通过游戏语言指令,学习做不同的飞翔动作,并保持身体平衡。
3、活动中,注意调整自己的动作,尽量不影响他人。
活动准备
1、拱形钻圈4~6个。
2、椅子6把。
3、平衡板一块。
活动过程:
一、准备活动—小手和小脚。
教师带领幼儿边念儿歌边表演相应的动作,进行上肢和下肢的运动,可练习2遍。
二、游戏活动—开地铁。
1、教师通过语言激发幼儿钻的动作,大家进行评价,探索正确的钻圈方法,然后带领幼儿一个跟着一个钻过“山洞”,教师纠正幼儿的不正确动作。
2、教师扮车头,幼儿扮成车厢,教师带领幼儿一个跟着一个钻过“山洞”。可以进行3遍。
3、加入椅子作为弯曲的“隧道”,从而增加地铁线路的长度,教师带领幼儿一个跟着一个钻过“山洞”,走过弯曲的“隧道”,进行循环练习。可进行2遍。
1、加入平衡板表示“高架桥”,扩展线路的长度,增加平衡动作的练习。带领幼儿“钻山洞”“过隧道”“过高架桥”。游戏可进行3~4遍。
三、放松活动—小空军。
1、教师扮空军队长,幼儿扮小空军。
2、游戏开始,空军队长说“小空军,架起飞机准备起飞”,幼儿两手侧平举作飞机状。队长说:“向上飞”,幼儿两手测平举,嘴里发出‘嗡嗡’声,在场地周围四散飞行。队长说“向下飞”,幼儿两手侧平举弯腰飞。队长说“飞入云层”,幼儿就两手侧平举转圈飞。队长说“降落”,幼儿就慢慢蹲下并在原地不动。游戏可进行3~4遍。
2 教案二:《开火车》
活动目标:
1、提高听说快速反应能力,在集体面前大胆说话。
2、与他人协调动作,随儿歌轮流交换角色。
3、通过玩游戏,丰富地名知识。
活动准备:
幼儿已经知道我国的一些城市的名称。
活动过程:
1、通过提问引出活动的主题。
教师:你们做过火车吗?都坐火车去过哪里?你们知道火车还能开到哪些地方?引导幼儿运用已有的生活经验说出各省市的名称。
教师:今天我们要玩一个游戏,名字叫“开火车”。
2、讲解游戏规则
教师在讲解游戏规则重点说明:全班幼儿要边拍手边问开火车的人:“往哪儿开?”和“谁来开?”开火车的人必须随儿歌的节奏迅速答出:“往××开。”和“××开。”如果答不上来,或思考时间较长,就停止游戏一次。
3、带全体或个别幼儿一起玩游戏“开火车”。
教师先扮开火车的人,与全体幼儿进行对答游戏。教师先说:“嘿嘿,我的火车就要开。”幼儿问:“往哪儿开?”教师答:“往北京开。”幼儿问:“谁来开?”教师答:“大家开。”接着由幼儿扮开火车的人,与教师进行对答。
教师扮开火车的人,再请个别幼儿与教师进行开火车游戏,要求幼儿大声的对话。
4、请幼儿围坐成半圆形,进行“开火车”游戏。
先请一位幼儿扮开火车的人,大家一起边拍手边进行问答。在游戏过程中,教师应鼓励幼儿将火车开往各个地方,提醒幼儿注意倾听别人的讲话,较快地进行对答。
游戏儿歌:
甲:嘿嘿,我的火车就要开。
问:往哪开?
甲:往xx开。
问:谁来开?
甲:xx开。
12
树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,幼儿园是我们小朋友的乐 园。快乐的假期结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。
目标:
1、学习演唱歌曲,并能邀请同伴接开火车进行游戏。
2、尝试边演唱边与同伴合作协调地开火车。
3、乐于进行游戏。感受与同伴、教师共同游戏的乐趣。
准备:
1、歌曲《火车开了》的光盘或磁带,录音机。
2、不同颜色的手腕花。
过程:
一、迁移已有经验,学习用身体动作表现开火车的情景
1、自由模拟开火车的动作。
师:你们会开火车吗?你是怎样开火车的?
(幼儿自由模拟开火车的动作,有的用手臂在身体两侧前后绕动,有的屈肘在胸前绕动,有的将手放在肩上绕肘等。)
2、学习游戏中开火车的动作。
师:你们是怎样开火车的?(请用手臂在身体两侧前后绕动的幼儿示范。)
师:用手臂转动表示火车轮子在转,这个动作真好,我们大家一起来学一学。
3、学习听音乐开火车。
师:我们试着听音乐开火车,注意车轮要一下一下地转。
(幼儿找空地方听着音乐开火车,教师提醒幼儿注意手和脚都要跟着节奏一下一下地做动作。)
师:(学习刹车声音“呜哧”,并做刹车动作)这是什么声音?
幼:火车到站刹车的声音。
师:刹车时火车应该停下不动。
4、学习小组合作开火车。
师:刚才,你们每个入都是小火车头,现在我们要变成一列小火车,怎么办?
幼:几个小朋友接在一起就可以了。
(幼儿按手腕花的颜色分组,学习合作协调地开火车。用戴手腕花的手转动做车轮,另一只手搭在前一个幼儿的肩上。)
师:小火车怎样才能不断开?
幼:把手搭紧一点。
(幼儿按手腕花的颜色分组,跟着音乐合作开火车。)
二、学习演唱歌曲《火车开了》
1、欣赏教师范唱并熟悉歌词。
师:刚才你们在开火车的时候听到歌曲里唱了什么?
(幼儿自由说一说听到的歌词,教师无伴奏演唱和伴奏演唱各一遍。)
2、跟随音乐轻声演唱歌曲。
3、用欢快的声音演唱歌曲。
师:小火车司机在开火车的时候心情怎么样?我们应该用什么样的声音来演唱这首歌曲呢?
幼:应该用高兴的、欢快的声音来演唱。
师:我们来试一试,做一个快乐的小司机。
4、学习边开小火车边演唱。
师:我们学做小司机,边开火车边唱歌。
(幼儿在座位上一边做动作一边学唱歌曲。)
5、和同伴接成一列小火车,边做动作边演唱歌曲。
师:我们现在变成一列长长的火车,一边开火车一边唱歌。
(幼儿向左侧身坐,将一只手搭在前面幼儿的肩上,另一只手做车轮,全班幼儿连接成一列长长的火车,边开火车边唱歌。)
三、玩游戏“火车开啦”,体验合作游戏的乐趣
1、通过观看教师示范和集体讨论,了解邀请同伴接开火车的方法。
师:今天我要和你们玩一个有趣的游戏,我来做火车头邀请小车厢。你们帮我一起唱。(在演唱到最后一句歌词时,教师站在一位幼儿的面前。)
师:我邀请的是谁?
幼:XXX小朋友。
师:你们怎么知道的?
幼:因为你站在他的面前。
幼:因为你的眼睛看着他。
师:我是什么时候站在他面前的?
幼:在歌曲快要唱完的时候。
幼:在唱到最后一句的时候。
师:我站在xxx小朋友面前时,他应该怎么做?
幼:他应该站起来。
师:我会对他怎么说呢?你们听听我是怎么说的。(教师伸出右手邀请:“小朋友,请上车。”幼儿集体学说邀请语。)
师:他要变成我的车厢,应该怎么做?
幼:跑到老师的身后。
师:这是一个办法,还有没有更好的办法?(教师示范,边说“嘿、嘿、嘿”,边向后转身跳。)
师:我是怎么做的?
幼:你是转身向后跳过来的。
师:我跳过来的时候说了什么?
幼:你说了“嘿、嘿、嘿”。
(教师继续示范邀请2~3名幼儿进行游戏。)
2、请个别幼儿尝试邀请同伴进行游戏。
师:我们现在要请三个小火车头来邀请朋友玩游戏,如果你想邀请谁,在唱到最后一句时,必须站在他的面前。小火车一定要接好,不能断开。
3、讨论游戏中出现的问题并再次游戏。
师:你们觉得刚才游戏玩得怎么样?哪里好?有什么问题?
幼:有的小朋友唱完歌曲还没有找到朋友。
幼:火车头要开得慢一点,不然小火车就会断开。
师:做火车头的小朋友要开得慢一些,在唱到“火车司机”这一句时要找到准备邀请的小朋友。
4、再次请三个幼儿进行游戏。
5、在游戏情境中集体开火车。
师:现在我们把三列小火车变成一列长长的火车,我来做火车头。
师:你们想开到哪里去?
师:火车在行驶过程中会遇到隧道。这时,火车要怎么做?
幼:身体要低下来。
师:火车还会经过一段弯弯曲曲的山路,要注意开得慢一点,不能断开。
(教师将四张椅子背对背作“隧道”,将三张小椅子放在不同的位置表示“高山”。火车经过“隧道”时要弯腰通过,经过“高山”时要绕小椅子曲线行驶,并注意不能断开。)
2 教案二:《开火车》活动目标
1、学会表演歌曲动作,掌握游戏方法,会愉快地与同伴合作游戏。
2、体验音乐游戏的乐趣。
教学重点、难点
乐于进行游戏,感受与同伴、教师共同游戏的乐趣。
活动准备
电动玩具车、玩具火车、音乐磁带、录音机
活动过程
一、谈话引出课题。
1、老师出示玩具车,问:你们认识老师手上有什么?车都是一样的吗?
2、让孩子讨论后,老师小结:不同车外形与用处不一样。
二、学习游戏。
1、播放火车录音。让孩子从边放的录音中找出火车的声音,师出示玩具火车,帮助理解火车的认识。
2、师:“想把火车开好可不是一件容易的事情,因为火车有好多车厢连在一起,怎么把它连起来?怎么开,我们一起来商量一下。让孩子观察火车是怎么走的,孩子自由发言后老师小结:火车头与车箱不能分开,一个与一个连接。如拉着前面小朋友的衣服、搭着前面小朋友肩膀……,我让孩子跟我一起来演示,一起研究,大家一起决定什么动作比较好。
3、让孩子听游戏音乐几遍,进一步熟悉音乐。
4、老师示范动作:(强调安全行驶,孩子不能跑快快的,也不能用力推、拉)
车头:双手在胸前转动,双脚小碎步均匀的走;车厢:孩子一个抓一个衣服后双脚小碎步均匀的走。
5、练习游戏:
老师与4个孩子一起在音乐伴奏下做游戏;在原有的人数上再鼓励孩子参与游戏,依次增加班孩子人数。
6、音乐游戏,体验合作游戏的乐趣。
学习小组合作开火车。师:老师想让你们变出几列火车,每个在前面的就当小火车头,其他就一起做车厢了、、、、、、在游戏过程中,孩子不可避免的是相互碰撞,这时停下音乐,宣布:“现在发生了交通意外,请各辆小火车赶快回到自己的位置。”一起讨论怎样才能安全行驶,相互不让路,不喧哗。教育孩子在游戏中学会遵守纪律,互相谦让、团结友爱。
三、活动延伸:(谈话)火车可以开到那里?
12
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢?以下是我整理的听说游戏幼儿园教案(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
听说游戏幼儿园教案1活动目标
1、提高幼儿与同伴友好合作开展游戏的水平。
2、培养幼儿快速敏捷应答的能力,发展幼儿的口语表达能力,学习运用的因果句连词“因为……所以…… ”。
活动准备
1.音乐:公共汽车
2.方向盘一个。
活动过程
一、创设情境
情境表演“奇怪的汽车”,吸引幼儿的注意力,激起幼儿想参加游戏的愿望,
教师:我是这辆车的司机,要到森林公园去玩,你们想上我的汽车吗?
二、了解游戏,学说句式“因为……所以……”
1.教师向幼儿讲解游戏的规则:
(1)司机必须用“因为”这个词向乘客编说原因
(2)乘客必须用“因为……所以……”完整的对上司机的话,才能上车,否则,就不能上车。 如:
教师:因为这辆车要开向动物园
幼儿:因为这辆车要开向动物园,所以我想做这辆车弯拍握去看小动物。
2.幼儿在音乐声中游戏
(1)根据游戏规则,幼儿必须用句式说出完整的话才能上车。
(2)汽车坐满后,大家一起说“嘟嘟嘟,做上汽车乐开怀”。
3.启发幼儿运用“因为……所以……”的句型开展游戏活动。
教师可先提问,组织幼儿讨论说出各种答案,提醒幼儿用完整的埋庆语句讲述。
因为我长大了……,
因为天气很热,……
三、扩展游戏
1.将幼儿分成4组,分别请4位能力强的幼儿扮司机,其他幼儿当乘客。
一轮结束后,让幼儿协商选出一幼儿继续。
2.讲评对说的语句合理、完整地进行表扬鼓励。
听说游戏幼儿园教案2一、活动目标
l、帮助幼儿区别并练习发出n、.l两个音。
2、要求幼儿听倾并理解简单的游戏规则,初步学会用礼貌用语称呼"您"与"您好"。
3、鼓励幼儿大胆参与游戏活动、感受游戏中的乐趣。
二、活动准备
1、拐杖,围裙,头巾。
2、南瓜教具若干,篮子3-5个。
三、活动过程
1、设置游戏情境。
教师扮作老奶奶,头上扎着头巾,腰间系着围裙,手中拿着拐杖,面向全体幼儿,采用集体和个别练习的方式与幼儿相互问好。如:老奶奶说:"小朋友们好!"幼儿答"奶奶好!""××小朋友好!"个别幼儿答:"奶奶好!"帮助幼儿练习发准"奶奶"的字音,并会跟年长的人打招呼"您好"。
接着继续以老奶奶的口吻说:"我年纪大了,做事不灵活了,我想请小朋友把种在地里的南瓜送到我家,好吗?"激发幼儿产生帮助老奶奶的愿望。
2、交代游戏的玩法及简单的规则.
教师用语言交待或配以动作示范向幼儿介绍游戏的过程,要求幼儿手拿篮子,边念儿歌边走。儿歌念完后必须站在某一个幼儿的面前,然后将篮子交给他。交换位置后.游戏继续进行。听到"老奶奶来了"的声音后,幼儿应将篮子里的南瓜送给老奶奶,井大声地说:"老奶奶您好!这是您的南瓜."
3、教师参与并引导幼儿游戏。
(1)教师带领幼儿学习游戏儿歌,重点帮助幼儿发准"奶奶、南瓜和篮子"等字音。
(2)教师装扮小朋友。边念儿歌边送南瓜,将篮子送给一位能力较强的幼儿。开展游戏2-3轮后,教师发出指令,幼儿听到指令后将南瓜送给老师。通过这种方式,帮助幼儿熟悉游戏的整个过程。
4、幼儿自主游戏。
教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜,请一位幼儿扮作老奶奶。小朋友手提篮子,边念儿歌边送篮子.交换位置后坐下,游戏继续进行。轮换几个幼儿后,教师说:"奶奶来了!"扮奶奶的幼儿走上台来。小朋友们说:"老奶奶,您好!这是您的南瓜."并将篮子中的南瓜拿到奶奶的桌前.老奶奶说"谢谢你".然后,在篮子里再装进南瓜,另请3-5名幼儿上来,游戏重新开始.
5、活动延伸
教师可启发幼儿互相交换送的东西,如:辣椒、梨子、牛奶等.当送的东西变换时。儿歌也应做相应的变动贺盯.从而丰富游戏的内容,进一步进行发音练习。
游戏儿歌送南瓜
小篮子,
手中拿。
我给奶奶送南瓜,
奶奶乐得笑哈哈。
听说游戏幼儿园教案3教案目标:
1、知道月亮是会变化的,中秋节的月亮是圆的。
2、在教师的引导下,尝试学习围绕主题“月亮”进行谈话。
3、喜欢与同伴交谈,并安静地倾听同伴说话。
教案准备:
1、不同造型月亮的图片(弯月、圆月)。
2、有关中秋赏月的1幅图画。
3、幼儿用书、教学挂图、磁带、CD、练习册。
教案过程:
一、谈话导入
1、孩子们昨天在家里有没有吃月饼呀!月饼是什么样子的呢?昨天为什么要吃月饼呀?(请几个孩子来回答)
2、因为昨天是8月15中秋佳节,每个人的家里都有圆圆的月饼吃,圆圆的月饼又香又甜真好吃。
二、幼儿欣赏中秋节的图画。
1、教师:你们见过月亮吗?图画里的月亮是什么样子的?你见到过的月亮是什么样子的?(请几个小朋友回答)
2、幼儿分组讨论,教师参与指导,提醒幼儿安静地倾听同伴说话。
教师:一个小朋友在说话的时候,其他小朋友要安静地听他说,等他说完以后再补充。
3、教师边出示月亮的图片边请幼儿回答:月亮有时候是圆圆的,有的时候是弯弯的。
4、教师完整地朗诵一遍。
教师:今天老师还带来了一首关于月亮的。我们一起来听一听(提醒小朋友仔细倾听)
三、幼儿学习。
1、教师:里说月亮是什么样子的'?什么时候变成圆圆的呢?(请几个小朋友来回答,老师给幼儿提示及补充)
2、里面说中秋到,月儿圆圆庆国庆,那是因为我们国家的国庆节马上就要到了。
3、教师:我们一起来念一念这首。根据幼儿对的熟悉度,可重复几次。
4、幼儿集体念一遍。
小朋友们真棒!我们知道了中秋节的时候,月亮是圆圆的,圆圆的月亮就像我们的小圆脸。
四、幼儿画一画月亮。
教师:请小朋友们在练习册上画一个你喜欢的月亮
幼儿传书(老师继续教孩子学习传书)
活动结束
听说游戏幼儿园教案4教学目标:
1、初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官
2、能听懂老师的口令,做出相应的动作情感态度与价值观。
3、知道五官是我们人体的重要组成部分,懂得怎样去保护自己的五官。
4、体验模仿的乐趣。
5、大胆说出自己的理解。
教学准备:
同样的人物头像2幅,眼、耳、口、鼻的图片各1幅
教学过程:
一、启发谈话,引出五官
小朋友们好!今天老师和大家一起来认识我们的头部。请小朋友们认真的看一看老师的头部和小伙伴的头部有什么相同的地方?(一张脸,一个鼻子,两只耳朵,一张嘴巴,两只眼睛)
二、游戏"找五官"
1、按教师的指令做相应的动作眨眨你们的小眼睛,指指你们的小鼻子,张张你们的小嘴巴,摸摸你们的小耳朵。
2、贴五官老师在小黑板上用粉笔画一张脸,请小朋友将眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的图片贴在脸部合适的位置
三、说说五官的作用
1、我们的嘴巴有什么用?(说话、吃东西)
2、我们的鼻子有什么用?(呼吸、闻气味)
3、我们的眼睛有什么用?(看东西)
4、我们的耳朵有什么用?(听声音)
四、看图说话
老师拿出准备好的相同的人物头像2幅,请小朋友观看,并把其中的一幅贴在小黑板上,然后把另一张图片的脸染成黑色,再把图片贴在小黑板上,两张图片对比,让小朋友说说哪张图像好看?为什么?
师总结:同样的一张脸,如果弄脏了就不好看,所以请小朋友们要爱护自己的五官,同时也要注意不能弄脏别人的五官。
五、保护五官
五官很重要,我们必须要保护它。怎样保护它们呢?
不要把脏东西放到嘴巴里,不用手指挖鼻子,不揉眼睛,不掏耳朵,不把小东西放在口、鼻、眼、耳中。
六、教幼儿念儿歌
这是我的眼睛,眼睛会看;这是我的鼻子,鼻子会呼吸;这是我的嘴巴,嘴巴会说话;这是我的耳朵,耳朵会听话。
听说游戏幼儿园教案5活动目标:
1、学习发准“盖、怪、菜、等容易混淆的字音。
2、探索游戏玩法,能根椐自己的生活经验,说出个种菜肴的名称。
活动准备:
锅盖一个。
活动过程:
1、通过情境表演,引起幼儿的兴趣。
2、引导幼儿学习儿歌:儿歌里讲了些什么?怎样用我们的手来玩“顶锅盖”游戏呢?教师带领幼儿一起念游戏儿歌,练习发准盖、怪、菜等字音。请幼儿做一做顶锅盖动作,启发幼儿探索用手掌当锅盖,用食指顶手掌心。
3、介绍游戏玩法。
(1)幼儿必须边念儿歌,边用食指顶着“手掌锅盖”。
(2)儿歌念完,就要问:“烧的什么菜?”被抓住的幼儿必须说出一道菜的名称,方能与“锅盖”交换角色,然后游戏继续进行。
4、引导幼儿学习游戏的难点部分。
启发幼儿根据已有的生活经验,说出各种菜肴的名称,丰富关于菜肴的经验。提问:小朋友,你吃过什么菜?你最喜欢吃什么菜?它是用什么做的?鼓励幼儿大胆地说出各种菜的名称。例如:糖醋排骨、红烧肉圆、西红柿炒鸡蛋等。
5、带领幼儿玩“顶锅盖”游戏。
教师扮演锅盖将手掌平放,手心向下做锅盖,请5名幼儿上来分别伸出食指顶着“锅盖”。然后大家一起念游戏儿歌,念到“噗!一口风”,可做吹风状,以增加趣味性。儿歌一念完,教师迅速去抓顶锅盖的食指,同时,幼儿的食指赶紧收回。如被抓住,教师问:烧的是什么菜?幼儿报菜名,然后交换角色,再进行一次游戏。
最后,教师组织幼儿每人用一只手做锅盖,另一只手顶锅盖,采用自问自答的形式,练习游戏中的语言。
6、教师组织幼儿结伴游戏,以小组为单位玩“顶锅盖”游戏。
教师可以以幼儿的身份加入到游戏中,对出现的问题给予及时的帮助和指导,与幼儿一起快乐地游戏。
1、能用自然的声音熟练地演唱歌曲。
2、能根据歌词大胆地进行表演。
3、体验与同伴游戏地快乐。
2 幼儿园找朋友音乐教案:活动准备
1、椅子排成圆圈,幼儿面向圆心坐。
2、音乐歌曲《找朋友》CD及播放器。
3、《找朋友》课件及多媒体教室准备。
3 幼儿园找朋友音乐教案:活动过程
一、开始部分
1、谈话导入
师:你有自己的好朋友吗?谁是你的好朋友?(幼儿自由回答)
师:怎样让别人知道你们是好朋友呢?(引导幼儿之间用体态语言表达和好朋友的友爱之情)。
师:小朋友们表现的都很好,那关于好朋友还有一首好听的歌曲呢,我们一起来听一听吧!
二、进行部分
1、学习歌曲《找朋友》
播放音乐:《找朋友》
师:小朋友,谁能告诉老师这首歌的名字是什么?你都在歌里听到了什么?歌里的小朋友都是怎样让别人知道他们是好朋友的呢?(幼儿自由回答)
师小结:音乐里的小朋友是用“敬个礼、握握手”的方式让别人知道他们是好朋友,小朋友这么有趣的歌曲我们也来学一学吧!(幼儿边拍手边演唱)
2、教师带幼儿先熟悉两遍歌词,然后再带幼儿跟唱
3、引导幼儿根据歌词创编动作。
师:“我们怎样和好朋友“敬个礼”和“握握手”呢?(师引导幼儿学动作)
师:“你是我的好朋友”,好朋友之间可以怎么表示?(拥抱)
引导幼儿边拍手边找好朋友,在两句唱完后要找到。
4、教师和幼儿表演《找朋友》
教师唱歌完整地示范一遍,让幼儿掌握动作,并鼓励幼儿大胆地进行歌表演。
找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友。
三、结束部分
教师:小朋友找朋友的游戏好玩吗?我们每个小朋友都有自己的好朋友,在平时的生活中,和好朋友一起学习本领,一起做游戏,好朋友之间要相互友爱,相互谦让,这些你们能做到吗?
【活动目标】
1、帮助幼儿理解诗歌内容,感受诗歌的画面美和语言美。
2、引导幼儿仿编诗歌,培养幼儿的想像力、创造力和尝试精神。
3、让幼儿知道幼儿园是个大家庭,每个小朋友要关心爱护幼儿园。
【活动准备】
1、画有蓝天、树林、草地、河水、花儿、幼儿园大幅背景图。
2、制作好的白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶、小朋友贴绒学具。
3、根据内容制作的头饰若干。
【活动指导】
一、初步感知理解作品阶段
1、出示“家”的背景图,尝试讨论:图上有哪些景物?它们各是谁的家?
2、教师有感情地朗诵整首诗歌。
3、让幼儿尝试一下白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶等回家的动作。
4、教师指图朗诵,幼儿轻声跟念。
5、倾听配乐诗歌《家》,要求幼儿倾听时想像诗歌的画面,也可尝试用身体动作表达自己的感受。
二、反复聆听作品阶段 幼儿在午睡前躺着聆听配乐诗歌录音,每次听两遍,4天左右,幼儿就能流畅背诵诗歌。
三、交流讨论、表演、表现阶段
1、集体朗诵交流讨论:诗歌里讲了哪些家?(幼儿回答后,教师出示背景图) 诗歌里说的这些家,分别是谁的家?(幼儿回答后,师生共同粘贴,把白云、小鸟、小羊、小鱼、小蝴蝶、小朋友分别送回家) 提出尝试问题,引导幼儿讨论:你最喜欢谁的家? 教师让幼儿充分发表看法后发表自己的看法,同时让幼儿知道,幼儿园是我们每个小朋友的家,每个小朋友要关心爱护幼儿园。
2、表演游戏。 教师放录音,幼儿戴上自己喜欢的头饰自由表演,通过尝试自身的动作表演,提高幼儿对诗歌的感受力。 例:当诗歌里说“蓝蓝的天空是白云的家”时,扮演白云的幼儿便可想像白云回家的动作,飘呀飘地回到蓝蓝的天空上去。(注:蓝天也由幼儿扮演)
3、出示尝试题,引导幼儿仿编诗歌。 诗歌里说:“蓝蓝的天空是白云的家,密密的树林是小鸟的家”,蓝蓝的天空除了是白云的家,还可以是谁的家?密密的树林又可以是谁的家?(幼儿自由发言后,教师对幼儿的仿编诗句进行组合,并把诗歌念给小朋友欣赏)
2 教案二:天空中有什么
活动目标:
1、激发探究的欲望。
2、说出天空中有什么。
3、训练观察力和发散思维。
活动准备:幼儿使用的方向盘若干;课件。
活动流程:
(一)导入活动:谈话
小朋友们好,让老师带你们到美丽的天空上看一看。
(二)扩散思维活动;天空发生什么事了?(观看课件:闪电,下雨)
师:天空怎么了?(互相说,个别说)
(三)想办法;让雨停下来。
师:天空下起了雨,老师没办法带幼儿一同到天空中玩耍了,大家一同想个办法让雨停下来吧。(幼儿讨论畅想)
(四)观察内容:天空中发生了什么变化。(观看课件)
师:看谁来了?(一阵风声)
孙悟空出现:
“小朋友你们好,我无所不能,让我来帮你们把雨停下来吧!”(孙悟空吹了一口气,天空马上出现了彩虹和云朵还有各种高兴飞向天空的小动物与气球)
(五)创新想象(观看课件)云朵像什么?
师:嘘……孙悟空又出现了!天空又会发生什么变化呢?""活动反思:
1、利用了较形象的课件使幼儿真正走入角色当中,充分调动幼儿的观察和探索的兴趣。在使用幼儿熟悉的创设环境中,幼儿能够自主大胆地主动地参与到的创新思维活动中,体验发散性思维的乐趣。
2、运用动静结合的方式,感受在天空中飞翔的快乐,培养了初步的创新思维意识。
活动流程:
(孙悟空一挥金箍棒,天上的物体都不见了,只留下了形态各异的云朵)
师:天空发生了什么变化?这些云朵都像什么啊?(请幼儿伸出手在空中自由绘画)
(六)结束活动:你飞到了哪里?看到了什么?
师:天空这么美丽,老师给你们准备了一份礼物,可以让小朋友到天空中玩一玩!小朋友猜会是什么呢?
师:小朋友们看天空上都有什么啊?谁高兴得飞来了?(幼儿观察回答)
(七)模仿活动:模仿物体都是怎样飞的
师:小朋友你们知道还有谁可以飞上天空吗?他们都是怎样飞的?(幼儿模仿)
师:小朋友们请站起来(分发小方向盘)我们一起坐到小飞机里去吧!(要系好安全带噢)准备好了吗?要起飞了!(播放声音:飞机起飞)引导提问你飞到哪了?见到了什么?
(八)活动延伸:我们到月球去玩耍。
师:老师还有件神秘的礼物!看它是什么啊?坐上它可以到很远的月球上玩耍!小朋友我们再一起到月球上看一看、玩一玩!
12
- 1为什么歌手在演唱时要带耳机,是怕忘词吗?
- 2狗、鸡、狼、虎、马、猿、狮、牛、鸭、羊的叫声各是什么
- 3窗外有知了是什么预兆——我家窗外飞来一个知了,叫声好大,我想知道有什么预意吗?
- 4中学生合唱歌曲大全
- 5养马知识?
- 6请问窗外知了实在太吵严重影响我的学习效率有什么方法可以处理掉这些知了吗
- 7白头短脚鹎鸟家养吉利吗 家里能养白头鹎吗
- 8二只公芙蓉鸟养在一个笼子里叫吗
- 9抓红毛鸡用什么声音
- 10为什么癫痫病发作会发出尖锐的叫声?
- 11松鼠的声音是蚂蚁的多少倍
- 12刘欢和周杰伦,谁的成就更高一些?为什么?
- 13这是什么鸽子
- 14你是孙子我是爷是什么歌
- 15房屋外蝉鸣声音很大怎么办
- 16踏板摩托车总是会有唧唧的叫声是怎么回事啊?
- 17白鹅这个课文写了哪些描写鹅声音的四字词?
- 18冰窗花,我要为你歌唱现代诗歌
- 19我家狗狗伸着脖子,貌似从肚子到脖子发出声音,像是一直嗝气。一次能持续十来秒。这是怎么回事啊?
- 20这是什么鸟?
- 21虎皮鹦鹉晚上很吵怎么办?
- 22为什么歌手唱歌时候都戴着耳返?
- 23“鹅的高傲,更表现在它的叫声,步态和吃相中。”这句话是文章的什么?起什么作用?是什么句式?
- 24有首外文歌一开始一个男的先说one two one two three oh oh~叫个啥名字?
- 25六盘水癫痫大发作有何症状
- 26清炖呱呱鸡的做法
- 27在早上八点多钟的时候听见窗帘外面有咕咕咕的叫声该怎么办?
- 28蜘了在窗户叫是怎么回事
- 29松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼还要响亮一些?
- 30什么对什么说他是春天?
- A
- B
- C
- D
- E
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- P
- Q
- R
- S
- T
- U
- V
- W
- X
- Y
- Z
- 安全生产快板
- 艾杰西相声专场
- 暗夜清音阅读
- 爱唱二人转秦香莲
- 哎呀魏三二人转
- 爱情亲情友情相声
- 安全快板词幼儿园
- 艾良评书
- 阿珂评书
- 奥利给大叔快板
- 安庆方言评书
- 安全生产主题相声
- 安德烈莫里斯快板独奏
- 奥尔夫乐器大鼓小鼓
- 矮女二人转
- 艾伦演西门庆的二人转
- 阿南相声
- 鞍山看二人转哪家最好
- 爱徒和儿徒之争相声
- 爱情观的相声
- 鞍山相声表演的地方
- 阿娘听铜南音
- 安达徐艳龙二人转剧场
- 安冬群口相声猜灯谜
- 鞍山鹏达二人转电话
- 爱老敬老快板
- 阿超二人转疯狂恶搞
- 安岩和吴邪说相声
- 阿豪二人转
- 鞍山儿童学快板
- 宝宝英语启蒙入门必备
- 八年级英语第二单元2b翻译2019
- 斑马英语幼儿启蒙36
- 北京的洪恩少儿英语怎么样
- 八年级下册英语第十单元2a提纲
- 斑马英语启蒙熊猫生气
- 北京版一年级英语第十页
- 北京东城区一年级英语下册
- 白酒英语启蒙分级读物
- 八年级下册英语unt2课文翻译
- 八年级下册英语第30页2b讲解
- 八年级英语上册第八单元2b课文
- 宝玩智能英语启蒙系统
- 半老外david英语启蒙
- 八年级下册英语课文m7u2
- 宝贝巴士儿歌启蒙英语
- 八年级下册英语第二单元2d断句
- 宝贝多大英语启蒙
- 北京版一年级英语第十六课
- 八年级下册英语第九单元翻译2d
- 宝贝多大适合英语启蒙
- 斑马六年级英语作文
- 八年级上册英语第7单元2b翻译
- 北京版一年级英语42页怎么读
- 八年级下册英语p66页2d
- 北京英语一年级上册同步跟读全集
- 八年级下册英语五单元b部分2b
- 贝拉英语启蒙115集
- 宾阳五年级英语下册单词
- 八年级下次英语第三单元2b翻译
- 穿越到铠甲勇士的小说
- 茶礼仪最基本的三大要素
- 吃蜜
- 聪明的一休原唱
- 常回家看看手机铃声
- 常用三角函数数值表
- 村姑
- 春朱自清春雨图
- 草船借箭三国演义
- 草原风光轻音乐
- 朝花夕拾 是谁写的
- 宠妻如令
- 苍术泡水喝的功效
- 蚕妇古诗杜荀鹤
- 楚汉全集
- 陈皮故事
- 穿越之一品仙夫 北风吹
- 沧海一粟的拼音
- 穿越修仙动漫
- 从红月开始小说txt全文下载
- 春江花月夜儿童朗诵
- 初二英语教学视频全集
- 催人泪下的七言祭母文
- 曾少年和曾少年之小时候
- 沉浸式化妆助眠声控
- 从急诊医生开始全文免费阅读
- 初中学习化学
- 楚浪重生
- 沉浮刘飞谢雨欣小说免费阅读
- 传统文化为主题的作文
- 都匀儿童英语学习外教
- dk儿童英语词汇
- 大龄儿童英语启蒙软件推荐
- 迪士尼儿童英语好不好
- 哆咪小剧场儿童英语
- 多米诺儿童英语5050
- 德园儿童英语怎么读
- 低年级儿童英语介绍
- 短的儿童英语故事夏天
- 动物百科儿童英语
- 动物儿童英语情景剧
- 都市路儿童英语早教
- 大庆新东方儿童英语
- 打卡器儿童英语版
- 地道儿童英语自我介绍
- 大傻儿童英语怎么读
- 董老师关心儿童英语
- 打喷嚏儿童英语歌
- 丹阳儿童英语辅导哪个好
- 调皮宝贝儿童英语儿歌
- 大朋友们儿童英语
- 电脑版的儿童英语软件
- 动物故事儿童英语
- 大运会闭幕式儿童英语
- 大连线下儿童英语陪练
- 端午节儿童英语对话
- 调皮儿童英语造句怎么写
- 大龄儿童英语怎么说
- 动物城儿童英语儿歌大全
- 低段儿童英语配音软件推荐
- 儿歌童谣找朋友词语
- 儿歌给老师的信怎么写啊
- 儿歌点读拼音
- 儿童运动服饰
- 二四句押韵儿歌
- 儿歌律动操七岁节奏感强的
- 儿歌请浪浪
- 儿童越野车比赛
- 俄乌问题
- 二十四节气立夏
- 儿歌小班创意美术西瓜
- 儿歌水中有个小姑娘
- 儿童识字大全幼儿识字视频
- 儿歌即兴伴奏公式
- 儿歌独
- 儿歌大海像妈妈一样歌曲
- 儿歌五线谱简单吉他谱
- 二年级说课稿语文
- 儿歌一棵小星星的歌词
- 儿歌和妈咪爱区别
- 儿歌从前有个小镇
- 儿歌星星并
- 儿歌游鱼
- 儿童版西游记推荐
- 儿歌点点芭比娃娃摇篮曲
- 二年级上册语文词语表
- 鹅口疮中医
- 儿歌音域窄吗
- 儿歌天天有
- 儿歌秋叶歌曲
- 范军旳相声师傅是谁
- 封神榜188回单田芳评书
- 风尘豪客评书03
- 飞墙走壁相声
- 丰山大鼓
- 封神演义评书单田芳316
- 福清音西街道快递
- 冯海相声演员
- 范爷李晨冯小刚相声
- 方春艳光脚唱大鼓
- 福建福清话版快板
- 冯巩相声小品搞笑大全
- 冯巩郭冬临相声经典合集
- 方士徐福相声
- 冯邵阳的相声
- 父母的搞笑相声剧本
- 丰润快板名人
- 风雨同舟真知己
- 反映大学生活的相声
- 方言相声湖南
- 方清平相声周口店野人
- 方芳评书全集
- 方山打大鼓
- 肺部清音说明
- 抚州快板
- 封神榜评书302
- 抚顺金顺二人转初几开
- 冯巩郭冬临相声东南西北风
- 飞剑仙评书
- 傅彪快板十二生肖
- 郭德纲带女友旅游相声
- 广东七年级英语上册电子版
- 郭德纲2021相声大全
- 郭德纲唱的天津大鼓
- 郭小宝戒奶相声
- 郭麒麟相声三十而立
- 高晓攀尤宪超相声一技傍身
- 搞笑相声剧本三人励志
- 郭德纲于谦相声打幡全集
- 古代人讲评书
- 郭麒麟汪涵于谦相声
- 诡三国说书
- 古筝战台风的快板
- 搞笑儿童相声模仿
- 广场舞大鼓大鼓队
- 郭德纲于谦相声新合集
- 关于圆的相声剧本
- 古城会二人转全戏
- 关于新兵下连的快板顺口溜
- 郭德纲2022相声专场
- 郭德纲相声里面唱歌跑调
- 公式相声夫妻再参赛
- 关于佛系青年的相声四人
- 郭德纲于谦澡堂子相声
- 高晓攀和尤宪超金霏的相声
- 郭德纲于谦相声小训徒
- 古惑仔陈浩南自带音乐
- 郭德纲徒弟阎鹤祥相声
- 郭德纲相声岁月如梭
- 关于相声的说唱
- 好看的np宠文甜文小说
- 海贼王之寿命商人
- 海棠闹春小说
- 海贼王之横行天下
- 回到民国当大帅八零
- 河图未删节小说系列全集
- h文小辑书包网
- 花火长篇小说推荐
- 皇帝圣印战记小说
- 红流苏
- 火器时代的小说
- 好看的推理古言小说
- 河流如血小说全文
- 含有噬神者的综漫小说
- 回家之路遥遥
- 好看的都市玄幻小说排名
- 混也是一种生活再续
- 混沌修真诀8
- 沪科九年级物理电子书
- 后悔无妻小说
- 海贼王小说主角吃了木木果实
- 好玩的完结网游小说
- 侯夫人的悠闲生活
- 缓慢的黎明云
- 黑道学生之狂少免费
- 黄晓峰的畅销小说
- 红楼遗梦免费
- 红寨论坛小说
- 霍冰冰米兰小说名字
- 红颜枯骨之连城
- 剑神从签到开始txt下载
- 家里喂乌龟好不好
- 极链ai
- 绝世千金第二季分集剧情
- 机电一体化技术专业就业前景
- 京剧伴奏霸王别姬
- 节奏感强的纯音乐有哪些
- 精卫填海银灵子
- 加减口诀儿歌
- 极致之巅
- 居安思危增强忧患意识
- 机场的故事
- 九游小游戏
- 街猫
- 吉他初学者教程
- 江心屿的作文
- 九星霸体决全文阅读
- 金融总裁学习班
- 基本养老服务
- 江南烟雨色歌曲原唱
- 机动车驾驶人考试题库安全文明驾驶知识
- 霁后贻马十二巽
- jay是周杰伦吗
- 继发性痛经怎么缓解
- 近三年高考数学真题
- 给照片取名字
- 冀教版二年级英语下册音频
- 给10岁儿子的一封信
- 僵尸至尊免费观看
- 夹子的英语
- 控诉状四年级下册英语
- 课前准备儿歌目的和意义
- 开车听力差
- 筷子兄弟儿歌原唱歌词
- 快下雨啦儿歌创编
- 快乐的小鱼幼儿园儿歌
- 考验老外听力
- 课桌狂想曲儿歌
- 客家人祭祀顺口溜儿歌
- 可爱的宝宝和小公主们儿歌
- 凯凯儿歌睡吧
- 烤披萨儿歌
- 快乐的小笛子儿歌伴奏
- 空气环保儿歌文案句子
- 看金鱼北京流行儿歌
- 开心宝贝儿歌
- 快乐的小鸟儿歌PPt
- 空调英语作文初中生推荐
- 筷子拼音儿歌完整版
- 快乐英语探究二年级下译林版
- 扣错扣子的儿歌
- 可可宝贝英语适合几岁孩子
- 考研英语考试几月几号
- 开心儿歌家族称呼
- 开心的人就像个宝宝儿歌
- 考试达人听力
- 可爱的小猴子一家儿歌
- 快乐的小鸟儿歌1990年
- 夸奖学生初中英语
- 快乐阅读儿歌
- 辽宁省营口三年级英语
- 朗读英语第四单元三年级
- 老师讲解三年级英语单词
- 龙华新区三年级下册英语
- 励志小故事三年级下册英语
- 丽声英语阅读三年级下
- 朗读三年级下册的英语作文
- 泸湘版三年级下册英语
- 蜡笔小新三年级下册英语
- 龙的英语介绍三年级短文
- 陵川县三年级英语下册
- 郎文英语三年级期末总汇
- 龙门小考王三年级下册英语
- 廖老师上三年级的英语
- 老虎怎么画三年级英语画
- 黎明的黑暗三年级下册英语
- 朗文三年级英语上册电子课
- liz外教英语小学三年级
- 旅行英语作文三年级带翻译
- 李寨小学英语下册三年级
- 乐乐课堂英语初三年级上册
- 老师讲小学三年级上册英语
- 朗读三年级第一单元英语
- 辽宁三年级英语单词上册
- 李永乐老师教三年级英语
- 聊城三年级英语多少分满分
- 泸教版三年级下册英语
- 辽阳市三年级英语下册
- 乐易突破英语三年级下册
- 鲁教版三年级英语练习
- 蒙古歌曲儿歌小手拍拍
- 马大姐儿歌
- 美丽的梦儿歌弹奏
- 梅花的儿歌怎么唱
- 没睡的来一波儿歌
- 妈妈照顾萌娃儿歌歌词
- 描写暴风雨的幼儿儿歌
- 模仿歌手儿歌捉泥鳅歌曲
- 美丽的草原蓝蓝的天空儿歌
- 米饭面条饺子英语儿歌
- 妈妈我长大了儿歌简谱
- 母亲节儿童儿歌
- 敏捷小游戏互动儿歌
- 萌娃小白兔吃青菜儿歌
- 喵呜呜喵呜呜儿歌
- 美琪贝贝儿歌
- 美丽的公鸡里的儿歌
- 民谣吉他弹的儿歌大全
- 妈妈妈妈快回来儿歌
- 蚂蚁儿歌仿写句子
- 妈妈肚子里面有金条儿歌
- 莫语儿歌
- 民间惊艳的美人儿歌
- 买卖幼儿歌曲
- 妈妈洗衣裳儿歌
- 模仿生活的儿歌
- 描写武打的蓉儿歌曲
- 妈妈咪呀鲁冰花儿歌
- 模仿小螳螂儿歌编写
- 猫和老鼠真人版儿歌
- 女儿生日歌曲大全100首
- n分之一求和
- 能写小说的手机软件
- 奈何boss要娶我2免费版
- 南瓜藤的功效与作用
- 能学英语的app免费
- 女主穿越到民国时期的小说
- 牛奶的营养价值和功效
- 尿片什么牌子好
- 女尊文推荐文笔好的
- 女主穿越斗罗大陆小说
- 你画我猜动物
- 男与女电影在线观看
- 南宁旅游景点攻略
- 脑筋急转弯大全及答案高难度
- 女生宿舍的管理员
- 牛郎织女第二课时
- 挠喜羊羊脚心作文
- 内蒙赤峰自驾游攻略
- 女主会医术的穿越小说
- 你丫上瘾了电视剧
- 女人的战争韩剧电影免费观看
- 女主是总裁的小说
- 农中军训作文
- 暖婚契约
- 宁远
- 那拉堤的养蜂女的故事
- 女配没有求生欲 藤萝为枝
- 那你说你
- 呢图网免费素材图库
- 欧罗巴之敌有声小说
- oppo手机怎么看小说
- omega小说穿越
- 欧阳盆栽是那本小说
- 偶让校花爱上偶电子书
- 欧亨利短篇小说读后感200字
- 欧亨利短篇小说在线听
- 欧美小说懂得网站
- 偶像恋爱论在线免费阅读
- 欧美经典科幻小说
- 欧阳幕和叶曦魅的小说
- overload铅笔小说
- opencv教程电子书
- 欧洲贵族小说
- oso小说
- 欧亨利短小说
- 偶像小说傅宝珍讲什么
- 欧阳澈小说大全
- 欧亨利的小说华而不实
- 欧金逸小说
- overlord小说18卷简介
- overlord小说全集文库
- overlord小说销量2017
- 欧静小说亲亲我的爱
- 欧洛丝小说
- 欧洲小说双语下载
- oppou525电子书
- 欧美爱情小说
- 偶像恋爱论
- og柚子全部小说
- 评书豪气惊天下载
- 偏执厉少嗜宠如命
- 培养孩子感恩的心得体会
- 皮皮鲁传在线收听免费
- 普通话app
- 盘龙免费
- 普通话短文朗读
- 陪你入眠
- 偏偏宠爱江忍孟听小说全文阅读
- 平凡的世界在线阅读
- 裴宇
- 平凡的世界孙少平人物简介
- 平凡而美好的爱情句子
- 怦然心动在哪看
- po文网站
- pdf转换成word在线转换免费
- 潘粤明鬼吹灯之昆仑神宫免费观看
- 培养孩子做家务的好习惯
- 平凡的世界小说语音收听
- 怦然心动完整版
- 普通话水平测试60篇文章朗读音频
- 朋友的老婆完整版
- 蒲公英根有什么功效
- 偏偏宠爱藤萝为枝小说
- 聘用个人简历模板
- 陪读母子小说
- 胖小猪的故事
- 拍单词读英语软件
- 评书封神演义单田芳180回
- 平书下载
- 黔东南旅游攻略
- 妻如蜜向璃顾衍1v1
- 青木瓜之味电影
- 青少年喜欢听的歌曲大全
- 茜草的功效与作用
- 青花瓷伴奏mp3免费下载
- 情感电台夜听文本在哪可以找到
- 契诃夫短篇小说在线阅读
- 七言小学古诗
- 青春与成长作文600字左右
- 千仞雪和闺蜜
- 秦枫沈若冰免费阅读
- 沁园春雪小朋友朗诵
- 全职法师4全集免费观看
- 全职法师漫画古风漫画
- 汽车怎么关闭空调
- 全职高手第二季什么时候上映
- 奇妙想象作文300字的三年级
- 清晨唯美配办公室音乐
- 清晨感恩冥想音乐
- 青春的价值是什么作文
- 清肺化痰止咳平喘的药
- 其实你不懂我的心钢琴曲
- 全本免费txt小说 下载
- 秋天有什么素菜
- 七夕送礼物配的文字
- 球形闪电小说
- 秦枫
- 汽车四轮定位设备多少钱
- 权路迷局梁健陆媛全文免费阅读
- 入仕寂寞一刀
- 人马无双小说
- 热血小说网手机阅读
- 如何写好微小说
- 人间喜剧父女系列小说合集
- 瑞根作品集免费
- 如何创建格式
- 人外控小说
- 阮晴天霍景小说结局
- 人教版英语选修小说欣赏入门
- re从零开始的世小说
- 饶雪漫微雪
- 日暮抱佳人小说笔趣阁
- 人人阅读网在线阅读
- 热门小说榜
- 惹上撒旦总裁小说
- 如何替换文档
- 日了焰灵姬的小说
- 人教版高一电子书化学
- 人正青春小说
- 如意传小说女主沈如意
- 绕堇碎琉璃
- 人族修成神魔的小说
- 如果宅1全集
- 容宰枭穆乔辛小说全集
- 让女友浴巾开门外卖小说
- 人情偿还系统9小说
- 热血扮猪吃老虎小说
- 热点中国小说网
- r语言读取失败
- 苏一姗小说
- 适应mp3小说下载网
- 神功类型小说
- 随身空间类型小说女士
- 庶女空间宠妃小说
- 受不吃饭被攻打的小说
- 盛宠大牌千金小说
- 什么小说第一张是哑巴爸爸妈妈
- 十七那年的雨季小说
- sf轻小说作者福利
- 碎裂电子书资源
- 三生三世十里桃花小说文案
- 三观很正的小说玄幻
- 首席医官第五部有声小说下载
- 兽王争锋之泰羽黑化小说
- 苏科版初二物理上册电子书
- 孙一有声小说李时珍
- 师傅对男主很好的玄幻小说
- 丧钟为谁而鸣英文在线阅读
- 讼师科举日常小说
- 时间和你都很甜小说哪里可以看
- 宿舍不能说话会死的小说
- 素人参加的爱情综小说艺节目
- 神帝重生混都市小说
- 三国我有无限大礼包下载
- 苏媚张宇小说十六章
- 书荒求推荐超甜小说
- 实体小说销售排行榜
- 生途小说讲的什么
- 什么别宠了小说
- 体育评书第五季最新一期
- 太原市小学生补习
- 同仁堂了快板
- 唐伯虎说书全集
- 天津张雅楠相声
- 天行医尊陈天阳, 苏沐雨
- 天津说相声的地方
- 桃花恋红豆杉负氧护垫
- 听评书保镖
- 太极剑
- 听评书单田芳讲你隋唐演义
- Techcrunch
- 涛涛寒假阅读的个人专辑
- 听音乐辨别歌曲
- 太原温州鼓词
- tv相声大会2007
- 腾讯拍客琴书
- tomjia的阅读
- 淘宝运营路之技能修练
- 吐槽军训相声
- 挑战不可能公式相声
- 太原腔调相声
- 听雨念晴的正念冥想集
- 天生励志
- 他可是相声大师之子
- 童战
- 同步指导五年级下册
- 唐诗芙蓉楼送辛渐
- 听音乐搜歌曲
- TimerTalk
- 王璐文慧相声有新人
- 王小利经典二人转联唱
- 乌兰巴托相声
- 我的中国梦儿童快板
- 王会义二人转包公陪情
- 我想要听东北大鼓
- 吴文评书现场
- 无艳春秋牛崇光大鼓
- 微博二人转之声
- 维修大鼓
- 涡阳琴书专集
- 温州鼓词东周
- 武林外传老白说相声
- 舞与一级大鼓小鼓
- 无限盗墓小说评书
- 我和相声侯宝林
- 武庚纪评书
- 我说的是说书的祖师爷
- 温州鼓词施公案
- 吴星妍评书
- 吴耀祥评书
- 五大救恩快板
- 温州鼓词三粒板
- 文献调研相声
- 未来30年展望相声
- 温州鼓词陈派大全
- 无声评书
- 温州鼓词红绿梅花簪六
- 我要吕洞宾戏牡丹大鼓
- 我搜一下山东琴书
- 相声中四个基本功
- 先锋相声大事秀
- 相声艺术有多难
- 相声有新人女艺人
- 相声猜谜语合集
- 相声界拜师要花多少钱
- 相声陆鸣多多关照
- 薛葵和樊梨花相认评书
- 薛仁贵征东第8集琴书
- 相声我要补课师胜杰
- 相声当行论动画
- 相声正反话串词报幕词
- 相声界综艺邀约
- 小沈阳长二人转歌曲
- 小学生保护地球相声
- 相声剧和小品
- 笑海相声会馆介绍
- 相声演员随风媳妇是谁
- 相声穷浪漫周炜
- 相声现在辈分谁最大
- 效能建设目标考评书个人
- 相声段子剧本短
- 相声李金斗扒马褂完整版
- 相声赵春田师承
- 相声创作过程完整版
- 相声中的包袱的类型
- 相声小桃子的自频道
- 相声小品三大富豪
- 相声完整版德云社孟鹤堂
- 相声片段文章
- 幼儿英语启蒙慢速手指儿歌
- 译林版初二英语比较级
- 英语第六单元单词初三
- 英语启蒙早教有哪些
- 英语保护环境初三
- 幼儿英语启蒙教育经验
- 英语影评初二简单一点
- 英语有关语言的作文初三
- 优酷英语启蒙慢速儿歌
- 幼儿英语启蒙口语训练1
- 英语初三知识点概括
- 幼儿学启蒙英语的好处
- 英语启蒙早教儿歌动物
- 幼儿英语启蒙口语意义
- 英语动物单词儿歌启蒙
- 英语什么时候启蒙好
- 英语作初三之后的变化
- 英语启蒙三遍法
- 英语启蒙幼儿儿歌早教
- 伊恩庄园英语启蒙儿歌
- 英语启蒙 raz 海尼曼
- 幼儿园怎么启蒙英语
- 幼儿园启蒙读英语
- 英语启蒙中教怎么点评
- 英语启蒙早教课有中文
- 幼儿英语启蒙听的技巧
- 英语启蒙怎么选找叽里呱啦
- 有必要给幼儿启蒙英语
- 英语启蒙 外教 听不懂
- 幼儿英语启蒙故事有哪些
- 臧老师三年级上册英语
- 知识能力训练三年级英语
- 浙江英语三年级下册跟读
- 重大版三年级英语下
- 张婉婷三年级英语
- 准备开学英语对话三年级
- 浙江三年级教辅推荐英语
- z小姐三年级上册英语
- 走进英语小屋三年级上册
- 长沙三年级上册英语期中
- 怎样辅导三年级孩子英语
- 长沙英语三年级下册期中
- 张村小学三年级英语下册
- 自画像英语作文三年级
- 卓越课堂总结三年级英语
- 珠海人教版三年级英语下册
- 重庆小学三年级英语下册
- 智慧森林英语三年级下册
- 怎样教好三年级启蒙英语
- 怎样介绍大象英语三年级
- 在周末三年级英语作文
- 智教版英语三年级
- 在家上课三年级英语上册
- 知道的英语造句三年级
- 浙江期末英语三年级上
- 怎么教会孩子三年级英语
- 中国三年级上册英语
- 芝罘区三年级英语统考难度
- 郑州三年级上英语上册
- 怎么背三年级上册英语