关于韩愈的诗
文学家韩愈是个什么样的人 韩愈的故事有哪些
1、韩愈 (768~824) 唐代文学家、哲学家。字退之。河南河阳(今孟县)人,郡望昌黎,世称韩昌黎。因官吏部侍郎,又称韩吏部。谥号“文”,又称韩文公。
2、 他三岁而孤,受兄嫂抚育,早年流离困顿,有读书经世之志。20岁赴长安考进士,三试不第。
3、25~35岁,他先中进士,三试博学鸿词科不成,赴汴州董晋、徐州张建封两节度使幕府任职。后回京任四门博士。
4、36~49岁,任监察御史,因上书论天旱人饥状,请减免赋税,贬阳山令。宪宗时北归,为国子博士,累官至太子右庶子。但不得志。
5、50~57岁,先从裴度征吴元济,后迁刑部侍郎。因谏迎佛骨,贬潮州刺史。移袁州。不久回朝,历国子祭酒、兵部侍郎、吏部侍郎、京兆尹等职。政治上较有作为。 思想渊源于儒家,但亦有离经叛道之言。
6、他以儒家正统自居,反对佛教的清净寂灭、神权迷信,但又相信天命鬼神;他盛赞孟子辟排杨朱、墨子,认为杨、墨偏废正道,却又主张孔墨相用;他提倡宗孔氏,贵王道,贱霸道;而又推崇管仲、商鞅的事功。
7、他抨击二王集团的改革,但在反对藩镇割据、宦官专权等主要问题上,与二王的主张并无二致。这些复杂矛盾的现象,在其作品中都有反映。 文学主张与创作 文创作理论上: 他认为道(即仁义)是目的和内容,文是手段和形式,强调文以载道,文道合一,以道为主。 提倡学习先秦两汉古文,并博取兼资庄周、屈原、司马迁、司马相如、扬雄诸家作品。
8、 主张学古要在继承的基础上创新,坚持“词必己出”、“陈言务去”。 重视作家的道德修养,提出养气论,“气盛则言之短长与声之高下者皆宜”(《答李翊书》)。
9、 提出“不平则鸣”的论点。认为作者对现实的不平情绪是深化作品思想的原因。 在作品风格方面,他强调“奇”,以奇诡为善。 韩愈的散文、诗歌创作,实现了自己的理论。其赋、诗、论、说、传、记、颂、赞、书、序、哀辞、祭文、碑志、状、表、杂文等各种体裁的作品,均有卓越的成就。
10、 论说文在韩文中占有重要的地位。以尊儒反佛为主要内容的中、长篇,有《原道》、《论佛骨表》、《原性》、《师说》等,它们大都格局严整,层次分明。嘲讽社会现状的杂文,短篇如《杂说》、《获麟解》,比喻巧妙,寄慨深远;长篇如《送穷文》、《进学解》,运用问答形式,笔触幽默,构思奇特,锋芒毕露。
11、论述文学思想和写作经验的,体裁多样,文笔多变,形象奇幻,理论精湛。叙事文在韩文中比重较大。学习儒家经书的,如《平淮西碑》,用《尚书》和《雅》、《颂》体裁,篇幅宏大,语句奇重,酣畅淋漓;《画记》直叙众多人物,写法脱化于《尚书·顾命》、《周礼·考工记·梓人职》。
12、继承《史记》历史散文传统的,如名篇《张中丞传后叙》,融叙事、议论、抒情于一炉。学《史记》、《汉书》,描绘人物生动奇特而不用议论的,如《试大理评事王君墓志铭》、《清河张君墓志铭》等。记文学挚友,能突出不同作家特色的,如《柳子厚墓志铭》、《南阳樊绍述墓志铭》、《贞曜先生墓志铭》等。但在大量墓碑和墓志铭中,韩愈也有些“谀墓”之作,当时已受讥斥。
13、 抒情文中的祭文,一类写骨肉深情,用散文形式,突破四言押韵常规,如《祭十二郎文》;一类写朋友交谊和患难生活,四言押韵,如《祭河南张员外文》、《祭柳子厚文》。此外,书信如《与孟东野书》、赠序如《送杨少尹序》等,也都是具有一定感染力的佳作。
14、韩愈另有一些散文,如《毛颖传》、《石鼎联句诗序》之类,完全出于虚构,接近传奇小说。韩愈散文气势充沛,纵横开合,奇偶交错,巧譬善喻;或诡谲,或严正,艺术特色多样化;扫荡了六朝以来柔靡骈俪的文风。
15、他善于扬弃前人语言,提炼当时的口语,如“蝇营狗苟”(《送穷文》)、“同工异曲”、“俱收并蓄”(《进学解》)等新颖词语,韩文中较多。他主张“文从字顺”,创造了一种在口语基础上提炼出来的书面散文语言,扩大了文言文体的表达功能。但他也有一种佶屈聱牙的文句。自谓“不可时施,只以自嬉”(《送穷文》),对后世有一定影响。
16、韩愈也是诗歌名家,艺术特色以奇特雄伟、光怪陆离为主。如《陆浑山火和皇甫用其韵》、《月蚀诗效玉川子作》等怪怪奇奇,内容深刻;《南山诗》、《岳阳楼别窦司直》、《孟东野失子》等,境界雄奇。但韩诗在求奇中往往流于填砌生字僻语、押险韵。韩愈也有一类朴素无华、本色自然的诗。韩诗古体工而近体少,但律诗、绝句亦有佳篇。如七律《左迁至蓝关示侄孙湘》、《答张十一功曹》、《题驿梁》,七绝《次潼关先寄张十二阁老》、《题楚昭王庙》等。
17、 后人对韩愈评价颇高,尊他为唐宋八大家之首。杜牧把韩文与杜诗并列,称为“杜诗韩笔”;苏轼称他“文起八代之衰”。韩柳倡导的古文运动,开辟了唐以来古文的发展道路。韩诗力求新奇,重气势,有独创之功。
18、韩愈以文为诗,把新的古文语言、章法、技巧引入诗坛,增强了诗的表达功能,扩大了诗的领域,纠正了大历(766~780)以来的平庸诗风。但也带来了讲才学、发议论、追求险怪等不良风气。尤其是以议论为诗,甚至通篇议论,把诗歌写成押韵的理论,对宋代以后的诗歌产生了不良影响。
19、韩集古本,以南宋魏怀忠《五百家音辨昌黎先生文集》、《外集》为最善;廖莹中世堂本《昌黎先生集》、《外集》、《遗文》(明徐氏东雅堂翻刻)最为通行。清代顾嗣立、方世举各有诗集单行注本。今人钱仲联《韩昌黎诗系年集释》是另行系年的集注本。另外,为韩集作校勘或补注而不列正文者,有宋方崧卿、朱熹,清陈景云、王元启、沈钦韩、方成和今人徐震。年谱以宋洪兴祖《韩子年谱》最为详备。赵翼《瓯北诗话》、方东树《昭昧詹言》、林纾《韩柳文研究法》中有关部分,是评论其诗文的代表著作。
2、 他三岁而孤,受兄嫂抚育,早年流离困顿,有读书经世之志。20岁赴长安考进士,三试不第。
3、25~35岁,他先中进士,三试博学鸿词科不成,赴汴州董晋、徐州张建封两节度使幕府任职。后回京任四门博士。
4、36~49岁,任监察御史,因上书论天旱人饥状,请减免赋税,贬阳山令。宪宗时北归,为国子博士,累官至太子右庶子。但不得志。
5、50~57岁,先从裴度征吴元济,后迁刑部侍郎。因谏迎佛骨,贬潮州刺史。移袁州。不久回朝,历国子祭酒、兵部侍郎、吏部侍郎、京兆尹等职。政治上较有作为。 思想渊源于儒家,但亦有离经叛道之言。
6、他以儒家正统自居,反对佛教的清净寂灭、神权迷信,但又相信天命鬼神;他盛赞孟子辟排杨朱、墨子,认为杨、墨偏废正道,却又主张孔墨相用;他提倡宗孔氏,贵王道,贱霸道;而又推崇管仲、商鞅的事功。
7、他抨击二王集团的改革,但在反对藩镇割据、宦官专权等主要问题上,与二王的主张并无二致。这些复杂矛盾的现象,在其作品中都有反映。 文学主张与创作 文创作理论上: 他认为道(即仁义)是目的和内容,文是手段和形式,强调文以载道,文道合一,以道为主。 提倡学习先秦两汉古文,并博取兼资庄周、屈原、司马迁、司马相如、扬雄诸家作品。
8、 主张学古要在继承的基础上创新,坚持“词必己出”、“陈言务去”。 重视作家的道德修养,提出养气论,“气盛则言之短长与声之高下者皆宜”(《答李翊书》)。
9、 提出“不平则鸣”的论点。认为作者对现实的不平情绪是深化作品思想的原因。 在作品风格方面,他强调“奇”,以奇诡为善。 韩愈的散文、诗歌创作,实现了自己的理论。其赋、诗、论、说、传、记、颂、赞、书、序、哀辞、祭文、碑志、状、表、杂文等各种体裁的作品,均有卓越的成就。
10、 论说文在韩文中占有重要的地位。以尊儒反佛为主要内容的中、长篇,有《原道》、《论佛骨表》、《原性》、《师说》等,它们大都格局严整,层次分明。嘲讽社会现状的杂文,短篇如《杂说》、《获麟解》,比喻巧妙,寄慨深远;长篇如《送穷文》、《进学解》,运用问答形式,笔触幽默,构思奇特,锋芒毕露。
11、论述文学思想和写作经验的,体裁多样,文笔多变,形象奇幻,理论精湛。叙事文在韩文中比重较大。学习儒家经书的,如《平淮西碑》,用《尚书》和《雅》、《颂》体裁,篇幅宏大,语句奇重,酣畅淋漓;《画记》直叙众多人物,写法脱化于《尚书·顾命》、《周礼·考工记·梓人职》。
12、继承《史记》历史散文传统的,如名篇《张中丞传后叙》,融叙事、议论、抒情于一炉。学《史记》、《汉书》,描绘人物生动奇特而不用议论的,如《试大理评事王君墓志铭》、《清河张君墓志铭》等。记文学挚友,能突出不同作家特色的,如《柳子厚墓志铭》、《南阳樊绍述墓志铭》、《贞曜先生墓志铭》等。但在大量墓碑和墓志铭中,韩愈也有些“谀墓”之作,当时已受讥斥。
13、 抒情文中的祭文,一类写骨肉深情,用散文形式,突破四言押韵常规,如《祭十二郎文》;一类写朋友交谊和患难生活,四言押韵,如《祭河南张员外文》、《祭柳子厚文》。此外,书信如《与孟东野书》、赠序如《送杨少尹序》等,也都是具有一定感染力的佳作。
14、韩愈另有一些散文,如《毛颖传》、《石鼎联句诗序》之类,完全出于虚构,接近传奇小说。韩愈散文气势充沛,纵横开合,奇偶交错,巧譬善喻;或诡谲,或严正,艺术特色多样化;扫荡了六朝以来柔靡骈俪的文风。
15、他善于扬弃前人语言,提炼当时的口语,如“蝇营狗苟”(《送穷文》)、“同工异曲”、“俱收并蓄”(《进学解》)等新颖词语,韩文中较多。他主张“文从字顺”,创造了一种在口语基础上提炼出来的书面散文语言,扩大了文言文体的表达功能。但他也有一种佶屈聱牙的文句。自谓“不可时施,只以自嬉”(《送穷文》),对后世有一定影响。
16、韩愈也是诗歌名家,艺术特色以奇特雄伟、光怪陆离为主。如《陆浑山火和皇甫用其韵》、《月蚀诗效玉川子作》等怪怪奇奇,内容深刻;《南山诗》、《岳阳楼别窦司直》、《孟东野失子》等,境界雄奇。但韩诗在求奇中往往流于填砌生字僻语、押险韵。韩愈也有一类朴素无华、本色自然的诗。韩诗古体工而近体少,但律诗、绝句亦有佳篇。如七律《左迁至蓝关示侄孙湘》、《答张十一功曹》、《题驿梁》,七绝《次潼关先寄张十二阁老》、《题楚昭王庙》等。
17、 后人对韩愈评价颇高,尊他为唐宋八大家之首。杜牧把韩文与杜诗并列,称为“杜诗韩笔”;苏轼称他“文起八代之衰”。韩柳倡导的古文运动,开辟了唐以来古文的发展道路。韩诗力求新奇,重气势,有独创之功。
18、韩愈以文为诗,把新的古文语言、章法、技巧引入诗坛,增强了诗的表达功能,扩大了诗的领域,纠正了大历(766~780)以来的平庸诗风。但也带来了讲才学、发议论、追求险怪等不良风气。尤其是以议论为诗,甚至通篇议论,把诗歌写成押韵的理论,对宋代以后的诗歌产生了不良影响。
19、韩集古本,以南宋魏怀忠《五百家音辨昌黎先生文集》、《外集》为最善;廖莹中世堂本《昌黎先生集》、《外集》、《遗文》(明徐氏东雅堂翻刻)最为通行。清代顾嗣立、方世举各有诗集单行注本。今人钱仲联《韩昌黎诗系年集释》是另行系年的集注本。另外,为韩集作校勘或补注而不列正文者,有宋方崧卿、朱熹,清陈景云、王元启、沈钦韩、方成和今人徐震。年谱以宋洪兴祖《韩子年谱》最为详备。赵翼《瓯北诗话》、方东树《昭昧詹言》、林纾《韩柳文研究法》中有关部分,是评论其诗文的代表著作。
说韩愈人品不好,有什么故事
也不是人品不好,只是史家颇有微词(吴世昌先生对其批评尤为尖锐),我列三点吧!
一:就是他受批评最大的指迹一点:批评改革!
唐顺宗即位后,有恢复前烈,振兴大唐的志向!他任命了王叔文,柳宗元,刘禹锡等进行改革,希望惩除宦官势力。可惜受旧官僚势力和宦官集团的联合打击,最终失败,史称“八司马”喊态事件。而韩愈带头批评改革,无耻的站在了腐朽的旧官僚势力这一边!
二:几次向旧官僚势力求官,上书吹捧,阿谀奉承,
韩愈自己也辩解“若俯首贴耳,摇尾而乞怜者,非我之志也”
三: 爱钱!
为很多世家写了大量碑文,获利丰厚,而且吹捧功夫真的一流,为其他文人所不耻!
打了这么多字,真累!
其实一句话,韩愈,性情中人!虽然郑逗源批评改革,但并非私仇,而是出于意识形态,其对柳,刘的感情也很真挚!
一:就是他受批评最大的指迹一点:批评改革!
唐顺宗即位后,有恢复前烈,振兴大唐的志向!他任命了王叔文,柳宗元,刘禹锡等进行改革,希望惩除宦官势力。可惜受旧官僚势力和宦官集团的联合打击,最终失败,史称“八司马”喊态事件。而韩愈带头批评改革,无耻的站在了腐朽的旧官僚势力这一边!
二:几次向旧官僚势力求官,上书吹捧,阿谀奉承,
韩愈自己也辩解“若俯首贴耳,摇尾而乞怜者,非我之志也”
三: 爱钱!
为很多世家写了大量碑文,获利丰厚,而且吹捧功夫真的一流,为其他文人所不耻!
打了这么多字,真累!
其实一句话,韩愈,性情中人!虽然郑逗源批评改革,但并非私仇,而是出于意识形态,其对柳,刘的感情也很真挚!
有关韩愈的名言和故事?
1、 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 ——韩愈 《进学解》
2、 仰不愧天,俯不愧人,内不愧心。 ——韩愈 《与孟尚书书》
3、 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌草色晚,故穿庭树作飞花 — —韩愈 《 春雪》
4、 闻道有先后,术业有专攻。 ——韩愈
5、 万山磅礴必有主峰,龙衮九章但挚一领。 ——韩愈
韩愈的故事
韩愈任刑部侍郎时,唐宪宗元和十四年(819年)正月,皇帝将释迦牟尼佛佛骨迎入了宫中供养三日,举国若狂,甚有百姓烧指灼背而供养者。因谏阻天子迎佛骨,耗费银钱,作《谏迎佛骨表》。宪宗闻之大怒,将处以极刑,裴度、崔群力救,乃贬为潮州刺史(今广东潮州)。
往潮州路上,来到了蓝关(今陕西蓝田)时,大雪纷飞,韩愈见到侄孙韩湘(传说韩湘就是八仙之一的韩湘子)。不禁再三嗟叹道:“吾为汝成此诗。”诗吟:“一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千;愿为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前;知汝此来应有意,好收吾骨瘴江边。”
到了潮州之后,韩愈用心治民兴学、又藉以工抵债释放奴婢,与潮州大颠和尚成为好友。韩愈卒后,当地乃建韩文公庙供奉。后来在潮州又写〈祭鳄鱼文〉,往河里扔了一猪一羊,据闻鳄鱼就此绝迹。
往潮州路上,来到了蓝关(今陕西蓝田)时,大雪纷飞,韩愈见到侄孙韩湘(传说韩湘就是八仙之一的韩湘子)。不禁再三嗟叹道:“吾为汝成此诗。”诗吟:“一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千;愿为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前;知汝此来应有意,好收吾骨瘴江边。”
到了潮州之后,韩愈用心治民兴学、又藉以工抵债释放奴婢,与潮州大颠和尚成为好友。韩愈卒后,当地乃建韩文公庙供奉。后来在潮州又写〈祭鳄鱼文〉,往河里扔了一猪一羊,据闻鳄鱼就此绝迹。
韩愈《师说》全文
<<师说>>
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者也,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者也,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
韩愈写诗时的故事
除了贾岛,还有王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山,
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
王安石的这首《泊船瓜洲》脍炙人口,已成千古绝唱,尤其是第三句中“绿”字的选用,更是为后人啧啧称道,赞誉有加。洪迈《容斋随笔》说:“春风又绿江南岸”一句,原稿“春风又‘到’江南岸”,圈去“到”字,注曰:“不好”。改为“过”,复圈去而改为“入”,旋改为“满”,凡如是十许字,始定为“绿”。看来王安石也是煞费苦心,字不惊人死不休。《童蒙诗训》把王安石这种遣词用字精心提炼的创作作风列为“文字频改,工夫自出”的经典范例。
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山,
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
王安石的这首《泊船瓜洲》脍炙人口,已成千古绝唱,尤其是第三句中“绿”字的选用,更是为后人啧啧称道,赞誉有加。洪迈《容斋随笔》说:“春风又绿江南岸”一句,原稿“春风又‘到’江南岸”,圈去“到”字,注曰:“不好”。改为“过”,复圈去而改为“入”,旋改为“满”,凡如是十许字,始定为“绿”。看来王安石也是煞费苦心,字不惊人死不休。《童蒙诗训》把王安石这种遣词用字精心提炼的创作作风列为“文字频改,工夫自出”的经典范例。
马说 韩愈
1,代词,它
2,代词,它的
3,副词,表反问,加强反问语气,翻译为 难道
4,副词,表推测,翻译为 大概
2,代词,它的
3,副词,表反问,加强反问语气,翻译为 难道
4,副词,表推测,翻译为 大概
韩愈的《马说》
世有伯乐然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有;故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也;是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等,不可得,安求其能千里也!
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之曰:“天下无马。”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
注释:
①、伯乐:春秋时秦穆公时人,姓孙,名阳,善相马。
②、祗:同“只”,只是。辱:屈辱,埋没。
③、骈:成双成对。槽枥:原指养兽的食器,这里指养马的处所。
④、不以千里称也:不以千里马被称道。以,按照,介词。称,称颂,称道。
⑤、马之千里者:马(当中)能行千里的。之,助词。此句“马”和“千里者”是部分复指关系。
⑥、一食:吃一次。或:有时。尽粟一石:吃尽一石粟。尽,全,这里作动词用,是“吃尽”的意思。石,十斗为石。
⑦、食:同“饲”,喂养。
⑧、其:指千里马,代词。能千里:能走千里。
⑨、是:这,指示代词。
⑩、能:才能。
⑾、才美不外见:才能和长处不能表现在外。见,同“现”,表露。
⑿、且:将。欲:想要,要。等:相当。不可得:不可能。得,能,表示客观条件允许。
⒀、安:怎么,哪里,疑问代词。
⒁、策:驾驭。之,指千里马,代词。以其道:用(对待)它的办法。
⒂、尽其材:全发挥它的才能。材,同“才”,此指行千里的才能。
⒃、鸣之:吆喝它。通其意:跟它的心意相通。
⒄、执策:拿着马鞭。策,赶马的鞭子,名词。临之:临视着马。临,从高处往下看。
⒅、其:语气助词,加强反问语气。
⒆、其:语气助词,加强肯定语气。
参考译文:
世上有了伯乐,然后才会有千里马。千里马是经常有的,可是伯乐却不经常有。因此,即使是很名贵的马也只能在仆役的手下受到屈辱,跟普通的马一起死在马厩里,不能获得千里马的称号。
日行千里的马,一顿或许能吃下一石粮食,喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。(所以)这样的马,虽有日行千里的能耐,却吃不饱,力气不足,它的才能和美好的素质也就表现不出来,想要跟普通的马相等尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢?
鞭策它,不按正确的方法,喂养又不足以使它充分发挥自己的才能,听它嘶叫却不懂得它的意思,(反而)拿着鞭子站在它跟前说:“天下没有千里马!”唉!难道果真没有千里马吗?其实是他们真不识得千里马啊!
全文分三段:
第一段,从千里马对伯乐的依赖关系出发,说明千里马才能的被埋没是不可避免的。
文章一开篇就奇峰突起,用“世有伯乐,然后有千里马”点出论证的前提。这句话还包含着一个反题,即“无伯乐,则无千里马”,实际上指明了千里马对伯乐的依赖关系。但这里的“伯乐”是一个普遍概念,指的是特别善于相马的人。因此下面接着就提出“千里马常有,而伯乐不常有”这一论断,突出了这“常有”和“不常有”之间的尖锐矛盾,说明千里马的被埋没简直具有必然性。然后趁势而下,说到千里马的命运上来,用“辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”描绘了千里马被埋没的具体情形,引人深思。这一段,从全篇来看,目的是提出问题;它之所以要强调知马者惟伯乐这个意思,则是为下文揭露“食马者”的“不知马”张本。
第二段,揭示千里马被埋没的根本原因是“食马者”的“不知马”。
千里马被埋没,在一般人看来,大概要归咎于它的才美“不外见”。因此,本段一开头就用“马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也”点出问题的要害。“一食或尽粟一石”是夸张的说法,强调千里马的食量大大超过常马;“不知其能千里而食”,是说“食马者”只是按照常马的食量来喂养它,说明这种人的无知。接着,先以“是马也,虽有千里之能”作低回之势;再用一组排比句揭示这“才美不外见”,正是“食不饱,力不足”所造成的恶果;最后又用反诘句“且欲与常马等不可得,安求其能千里也”,对“食马者”的无知发出强烈的谴责。这是从反面证明“世有伯乐,然后有千里马”的道理。
第三段,归纳全文中心,对“食马者”的无知妄说进行辛辣的嘲讽。
先用揭露矛盾的方法刻画“食马者”的形象:“策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意”,这三句紧承上文,全面总结了这种人“不知马”的表现;“执策而临之”,写他们洋洋自得、以“知马者”自居的神情,“之”指代千里马,他们在千里马跟前竟然宣称“天下无马”,这是十足的妄说。两相对照,生动地揭露了这种人的愚蠢、荒唐。然后用“呜呼”领出作者的感慨:“其真无马邪”承上文“天下无马”,是作者对“食马者”的反诘,也是向读者发问,用来为下句蓄势;然后以“其真不知马也”作答,结住全文。
本文篇幅虽短,中心却十分突出。贯穿全文的是“不知马”这句话。文中连用十一个“不”字。开始说“伯乐不常有”、千里马之“不以千里称”,已隐含着“不知马”的意思;中间先明确指出“食马者不知其能千里而食”,然后以“食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得”说明“不知”所造成的恶果;最后更以“不以”“不能”来痛斥“食马者”的无知,由此导出全文的结句“其真不知马也”,点明了中心。
(1)本文的中心论点是:世有伯乐,然后有千里马。
(2)千里马的悲惨遭遇是:祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
(3)千里马被埋没的根本原因是:食马者不知其能千里而食也。
(4)千里马被埋没的直接原因是:食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得。
(5)食马者“不知马”的具体表现是:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
(6)对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是:且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
(7)表现“食马者”以“知马者”身份叹息的语句是:执策而临之,曰:“天下无马!”
(8)全文的主旨句是:其真无马邪?其真不知马也。
(9)有一位名人曾说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话:千里马常有,而伯乐不常有。
(10)表明千里马和伯乐关系的语句是:世有伯乐,然后有千里马。
(11)能够表现统治者平庸浅薄,愚妄无知的语句是:执策而临之,曰:“天下无马!”
(12)领起全文作用的句子是:世有伯乐,然后有千里马。
(13)表明愚妄无知,平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意
(14)表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是:其真无马邪?其真不知马也。
(15)能表明千里马外在特征的句子是:马之千里者,一食或尽粟一石。
(16)写千里马有异于常马的特征的句子是:一食或尽粟一石。
(17)运用设问句表达作者心中感慨的句子是:其真无马邪?其真不知马也。
(18)美往往存在于平凡的事物当中,有时我们为了刻意的追求完美,往往忽略了身边的美,使其遭受不应有的遭遇,使我们为之遗憾痛心,这种遭遇与〈〈马说〉〉中千里马的遭遇相似,相应的句子是:祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
(19)点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是:世有伯乐,然后有千里马。
写作背景:
《马说》大约作于贞元十一年至十六年间(795—800)。其时,韩愈初登仕途,很不得志。曾三次上书宰相求擢用,“而志不得通”;“足三及门,而阍人(守门人)辞焉”。尽管如此,他仍然声明自己“有忧天下之心”,不会遁迹山林。后相继依附于宣武节度使董晋、武宁节度使张建封幕下,郁郁不乐,所以有“伯乐不常有”之叹。
跟《马说》同期的作品还有《龙说》(即《杂说一》)。文章以龙喻圣君,以云喻贤臣,借“龙嘘气成云”,然后“乘是气,茫洋穷乎玄间(宇宙间)”的传说,阐明贤臣离不开圣君任用,圣君也离不开贤臣辅佐的道理,可以视为《马说》的姊妹篇。
相关故事:
伯乐与千里马的故事
汗明见春申君,候问三月,而后得见。谈卒,春申君大悦之。……汗明曰:“君亦闻骥乎?夫骥之齿至矣(能驾车的年头满了)服(驾)盐车而上太行。蹄申(同“伸”)膝折,尾湛(同“沉”)(同“肤”)溃,漉汁洒地,白汗交流,中阪迁延(行动迟缓),负辕不能上。伯乐遭之,下车攀而哭之,解衣(苎麻织成的衣)以(覆盖)之。骥于是(
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也;是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等,不可得,安求其能千里也!
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之曰:“天下无马。”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
注释:
①、伯乐:春秋时秦穆公时人,姓孙,名阳,善相马。
②、祗:同“只”,只是。辱:屈辱,埋没。
③、骈:成双成对。槽枥:原指养兽的食器,这里指养马的处所。
④、不以千里称也:不以千里马被称道。以,按照,介词。称,称颂,称道。
⑤、马之千里者:马(当中)能行千里的。之,助词。此句“马”和“千里者”是部分复指关系。
⑥、一食:吃一次。或:有时。尽粟一石:吃尽一石粟。尽,全,这里作动词用,是“吃尽”的意思。石,十斗为石。
⑦、食:同“饲”,喂养。
⑧、其:指千里马,代词。能千里:能走千里。
⑨、是:这,指示代词。
⑩、能:才能。
⑾、才美不外见:才能和长处不能表现在外。见,同“现”,表露。
⑿、且:将。欲:想要,要。等:相当。不可得:不可能。得,能,表示客观条件允许。
⒀、安:怎么,哪里,疑问代词。
⒁、策:驾驭。之,指千里马,代词。以其道:用(对待)它的办法。
⒂、尽其材:全发挥它的才能。材,同“才”,此指行千里的才能。
⒃、鸣之:吆喝它。通其意:跟它的心意相通。
⒄、执策:拿着马鞭。策,赶马的鞭子,名词。临之:临视着马。临,从高处往下看。
⒅、其:语气助词,加强反问语气。
⒆、其:语气助词,加强肯定语气。
参考译文:
世上有了伯乐,然后才会有千里马。千里马是经常有的,可是伯乐却不经常有。因此,即使是很名贵的马也只能在仆役的手下受到屈辱,跟普通的马一起死在马厩里,不能获得千里马的称号。
日行千里的马,一顿或许能吃下一石粮食,喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。(所以)这样的马,虽有日行千里的能耐,却吃不饱,力气不足,它的才能和美好的素质也就表现不出来,想要跟普通的马相等尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢?
鞭策它,不按正确的方法,喂养又不足以使它充分发挥自己的才能,听它嘶叫却不懂得它的意思,(反而)拿着鞭子站在它跟前说:“天下没有千里马!”唉!难道果真没有千里马吗?其实是他们真不识得千里马啊!
全文分三段:
第一段,从千里马对伯乐的依赖关系出发,说明千里马才能的被埋没是不可避免的。
文章一开篇就奇峰突起,用“世有伯乐,然后有千里马”点出论证的前提。这句话还包含着一个反题,即“无伯乐,则无千里马”,实际上指明了千里马对伯乐的依赖关系。但这里的“伯乐”是一个普遍概念,指的是特别善于相马的人。因此下面接着就提出“千里马常有,而伯乐不常有”这一论断,突出了这“常有”和“不常有”之间的尖锐矛盾,说明千里马的被埋没简直具有必然性。然后趁势而下,说到千里马的命运上来,用“辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”描绘了千里马被埋没的具体情形,引人深思。这一段,从全篇来看,目的是提出问题;它之所以要强调知马者惟伯乐这个意思,则是为下文揭露“食马者”的“不知马”张本。
第二段,揭示千里马被埋没的根本原因是“食马者”的“不知马”。
千里马被埋没,在一般人看来,大概要归咎于它的才美“不外见”。因此,本段一开头就用“马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也”点出问题的要害。“一食或尽粟一石”是夸张的说法,强调千里马的食量大大超过常马;“不知其能千里而食”,是说“食马者”只是按照常马的食量来喂养它,说明这种人的无知。接着,先以“是马也,虽有千里之能”作低回之势;再用一组排比句揭示这“才美不外见”,正是“食不饱,力不足”所造成的恶果;最后又用反诘句“且欲与常马等不可得,安求其能千里也”,对“食马者”的无知发出强烈的谴责。这是从反面证明“世有伯乐,然后有千里马”的道理。
第三段,归纳全文中心,对“食马者”的无知妄说进行辛辣的嘲讽。
先用揭露矛盾的方法刻画“食马者”的形象:“策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意”,这三句紧承上文,全面总结了这种人“不知马”的表现;“执策而临之”,写他们洋洋自得、以“知马者”自居的神情,“之”指代千里马,他们在千里马跟前竟然宣称“天下无马”,这是十足的妄说。两相对照,生动地揭露了这种人的愚蠢、荒唐。然后用“呜呼”领出作者的感慨:“其真无马邪”承上文“天下无马”,是作者对“食马者”的反诘,也是向读者发问,用来为下句蓄势;然后以“其真不知马也”作答,结住全文。
本文篇幅虽短,中心却十分突出。贯穿全文的是“不知马”这句话。文中连用十一个“不”字。开始说“伯乐不常有”、千里马之“不以千里称”,已隐含着“不知马”的意思;中间先明确指出“食马者不知其能千里而食”,然后以“食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得”说明“不知”所造成的恶果;最后更以“不以”“不能”来痛斥“食马者”的无知,由此导出全文的结句“其真不知马也”,点明了中心。
(1)本文的中心论点是:世有伯乐,然后有千里马。
(2)千里马的悲惨遭遇是:祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
(3)千里马被埋没的根本原因是:食马者不知其能千里而食也。
(4)千里马被埋没的直接原因是:食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得。
(5)食马者“不知马”的具体表现是:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
(6)对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是:且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
(7)表现“食马者”以“知马者”身份叹息的语句是:执策而临之,曰:“天下无马!”
(8)全文的主旨句是:其真无马邪?其真不知马也。
(9)有一位名人曾说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话:千里马常有,而伯乐不常有。
(10)表明千里马和伯乐关系的语句是:世有伯乐,然后有千里马。
(11)能够表现统治者平庸浅薄,愚妄无知的语句是:执策而临之,曰:“天下无马!”
(12)领起全文作用的句子是:世有伯乐,然后有千里马。
(13)表明愚妄无知,平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意
(14)表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是:其真无马邪?其真不知马也。
(15)能表明千里马外在特征的句子是:马之千里者,一食或尽粟一石。
(16)写千里马有异于常马的特征的句子是:一食或尽粟一石。
(17)运用设问句表达作者心中感慨的句子是:其真无马邪?其真不知马也。
(18)美往往存在于平凡的事物当中,有时我们为了刻意的追求完美,往往忽略了身边的美,使其遭受不应有的遭遇,使我们为之遗憾痛心,这种遭遇与〈〈马说〉〉中千里马的遭遇相似,相应的句子是:祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
(19)点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是:世有伯乐,然后有千里马。
写作背景:
《马说》大约作于贞元十一年至十六年间(795—800)。其时,韩愈初登仕途,很不得志。曾三次上书宰相求擢用,“而志不得通”;“足三及门,而阍人(守门人)辞焉”。尽管如此,他仍然声明自己“有忧天下之心”,不会遁迹山林。后相继依附于宣武节度使董晋、武宁节度使张建封幕下,郁郁不乐,所以有“伯乐不常有”之叹。
跟《马说》同期的作品还有《龙说》(即《杂说一》)。文章以龙喻圣君,以云喻贤臣,借“龙嘘气成云”,然后“乘是气,茫洋穷乎玄间(宇宙间)”的传说,阐明贤臣离不开圣君任用,圣君也离不开贤臣辅佐的道理,可以视为《马说》的姊妹篇。
相关故事:
伯乐与千里马的故事
汗明见春申君,候问三月,而后得见。谈卒,春申君大悦之。……汗明曰:“君亦闻骥乎?夫骥之齿至矣(能驾车的年头满了)服(驾)盐车而上太行。蹄申(同“伸”)膝折,尾湛(同“沉”)(同“肤”)溃,漉汁洒地,白汗交流,中阪迁延(行动迟缓),负辕不能上。伯乐遭之,下车攀而哭之,解衣(苎麻织成的衣)以(覆盖)之。骥于是(
《师说》韩愈 全文翻译
确定不是《马说》吗?
韩愈演过哪几部电视剧?
加把油再好好找找
热门问答
- 1小马虎在计算有余数的除法时把被除数268错写成208
- 2柳青青,许杰.赵雅主人公小说叫什么
- 3经典传奇故事讲外星人的几本书
- 4关于名人的故事的心得体会
- 5小蜘蛛进了老屋后做了什么工作
- 6破茧成蝶的爱情含义
- 7有什么不说脏话就可以缓解压力的良方?拜托各位大神
- 8李香君血溅桃花扇的故事?
- 9国庆节背后有什么故事
- 10短文毛虫和白菜.毛虫为什么骄傲
- 11孙权劝学讲了怎样一个故事排序
- 12兵来将挡水来土掩读音
- 13仿写守株待兔寓言故事?
- 14蚂蚁和喜鹤阅读答案
- 15自相矛盾,狐假虎威,女娲造人,杞人忧天哪项不属于寓言故事
- 16三岁的小姑娘生气不理我了怎么办?
- 17梦幻西游百变幻卡成就怎么刷
- 18当小兔子拔萝卜时会想什么呢?
- 19西游记讲的是什么故事 《西游记》的故事家喻户晓,表面上看讲的
- 20英文土味情话撩外国小姐姐?
- 21白雪掉入海里首先遇到了什么鱼
- 228月去杭州旅游,有什么推荐,跟团还是自助游哪个好?自助游不认识路。
- 23有一部电影是讲两个小孩掉到海里,漂到一个小岛两个人一起生活长大,恋爱
- 24有谁知道万月娘的故事?
- 25宝宝跳舞朋友圈文案搞笑?
- 26幼儿园分橙子如果每人分4个还差12个,分6个还差6个,有几个小朋友,几个橙子?
- 27求一个2、3分钟flash动画,有完整的故事情节,只为交作业!!着急,催交!
- 28这是一篇童话故事,作者在创造故事时
- 29用超轻粘土就能做冰淇淋立体装饰画
- 30带胯的成语带胯的成语是什么
相关搜索
热门搜索更多
- A
- B
- C
- D
- E
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- P
- Q
- R
- S
- T
- U
- V
- W
- X
- Y
- Z
- 爱情鸟影视大全
- 安徽师范大学音乐系
- al志愿填报
- 暗恋桃花源讲的是什么
- 爱过儿歌
- 爱情路上风雨多原唱男女对唱
- 爱不会绝迹是哪个动画片的主题曲
- 爱你倾尽一生
- A到I的儿歌
- 爱人手机电影
- 爱情公寓1在线观看完整版免费
- 暗箱
- 爱迪生名言名句
- 爱发脾气的三角龙故事
- 爱丽丝梦游仙境的目录
- 暗示用人不疑的句子
- 艾克斯奥特曼1
- 阿凡达3d电影下载
- attack
- 爱拼才会赢 粤语
- 艾克斯奥特曼全集国语版
- 阿胶强骨口服液的功效与作用
- 爱情告白语
- 奥斯卡金曲经典轻音乐
- 爱的教育主人公特点
- 爱生气怎么调理心情
- 暗里着迷谐音超准
- 安神定志丸治疗失眠吗
- 澳洲悉尼天气预报
- apple music下载音乐
- 补习语文初一
- 宝可梦红宝石
- 表达早起的人幽默搞笑句子
- 北宋花瓶
- 八段锦健康之路
- 斑马阅读
- 背部着凉受风疼痛
- 半夏厚朴汤加减法
- 比较酷的纯音乐
- 白鲨听书免费
- 巴比特
- 白玉蜗牛小蜗牛
- badman纯音乐
- 保利二手房
- 保卫萝卜4绿野奇缘60
- 宝宝身上长热疹
- 部编版小学语文名师教学实录
- 宝宝写字
- 表达相思的古诗词名句
- 白细胞低吃什么食补得快
- 补气补血用什么泡酒好
- 贝瓦儿歌连续放100首
- 别知己mp3免费下载
- 薄荷之夏电视剧剧情介绍
- 八大行星
- 霸王敬酒歇后语
- 拜访客户的金句
- 不一样的卡梅拉有声
- 不负如来不负卿全诗翻译
- 北京平谷区天气预报
- 从前有一种树儿歌
- 锄禾日当午舞蹈版儿歌
- 超级音乐秀儿歌大全
- 常见好听儿歌
- 彩色的童话真漂亮儿歌
- 唱鲨鱼儿歌
- 唱谱儿歌上学歌
- 春天来了儿歌小班
- 称呼启蒙儿歌有哪些呢英文
- cv儿歌
- 猜情寻儿歌词
- 春天儿歌小班弹唱
- 草原姑娘大眼睛儿歌
- 唱一首宝贝宝贝的儿歌
- 超嗨的儿歌舞蹈
- 触摸操被动操儿歌
- 唱或跳英文儿歌
- 春晓儿歌舞蹈简单
- 潮流英语儿歌手指律动
- 唇颤音儿歌
- 传统儿歌小兔子乖乖
- 彩虹桥儿歌线上活动
- 唱一个唐僧的照片儿歌
- 草莓英语儿歌钢琴
- 春节幼儿手指律动儿歌
- 传统节日俗语儿歌
- 采摘中草药儿歌
- 从前的花儿歌
- 纯音乐儿歌小苹果歌曲
- 草这首儿歌
- 带着仓库去大明有声书
- 斗破苍穹有声小说绮梦
- 读有声书能挣钱吗
- 丁二狗完整版有声小说
- 大约是爱有声小说
- 巅峰权力小说有声
- 单田芳隋唐演义
- 电竞之神有声小说
- 倒卖凶宅那几年有声小说
- 大明开荒团免有声书
- 单田芳的有声小说言归正传
- 导盲犬珍妮有声书
- 地狱乒乓战有声小说在线收听
- 德云社朱鹤松
- 东北地马有声小说
- 都市狂枭陈六何有声小说
- 盗墓笔记系列有声小说
- 迪士尼英语有声读物
- 豆豆有声小说免费听
- 都市医神有声小说录制试听在线
- 斗罗大陆有声小说章节
- 盗墓生涯有声小说猫大大
- 谍影风云有声书万历22
- 都市神级医圣有声小说
- 大江大河有声书剧组
- 大爷读书有声小说免费
- 董卿的励志人生
- 盗墓秘录之九天有声小说
- 都市少帅多人有声小说
- 盗墓笔记有声小说第10部
- 哦为哟为哟哦
- 耳机开大小心触电
- 而是渴望被理解的心情
- 贰拾贰
- 餌食
- 悪食娘コンチータ
- 恩赐就是教训
- 而情是近
- 俄舞小调
- 俄风专用曲
- 二恶英
- 耳听为虚眼见为实
- 鄂尔多斯高原
- 俄代青海
- 而他提供商
- 二十回
- 二舎六房の七人
- 二小放牛郎
- 俄舞神曲
- 饿啊给他
- 诶哇诶哇
- 耳机轰冒烟了
- 而你很累
- 耳机中和我恋爱的你
- 儿在天涯想爸妈
- 俄式唯美慢摇
- 耳朵都锯穿啦
- 哦了
- 鳄鱼盘龙头
- 儿女教育的原则
- 附近宝宝英语
- 粉红宝宝英语
- 放给宝宝英语
- 丰台宝宝英语
- 抚养宝宝英语
- 分级英语宝宝
- 法语英语宝宝
- 放宝宝英语
- 飞翔宝宝英语
- 孵宝宝英语
- 扶住宝宝英语
- 福星宝宝 英语
- 福州英语宝宝
- 发音英语宝宝
- 福宝宝英语
- 复制宝宝英语
- 冯宝宝英语
- 富贵宝宝英语
- 疯狂英语宝宝
- 粉色宝宝英语
- 疯宝宝英语
- 阜新宝宝英语
- 福州宝宝英语
- 放英语宝宝
- 飞龙宝宝英语
- 繁殖宝宝英语
- 放点宝宝英语
- 鲱鱼宝宝英语
- 非洲宝宝英语
- 福星宝宝英语
- 郭德纲相声里说昆曲雅
- 郭德纲与马三立的相声
- 郭德纲于谦相声调侃电工
- 郭德纲于谦长袜子篇相声
- 郭德纲为病人加演相声
- 高音频息屏相声
- 郭德纲偷火锅的相声
- 郭德纲双人相声老词
- 郭德纲相声给林志玲随礼
- 管住嘴快板表演
- 郭德纲相声经典句子集锦
- 鼓词梅花记43
- 郭德纲于谦相声洪洋洞返场
- 郭冬临相声半集
- 滚月饼二人转叹情缘
- 郭麒麟于谦相声查尔斯王子
- 郭德纲相声400分钟以上
- 搞笑相声剧本四人短一点
- 郭德纲单口长篇相声超长版
- 郭德纲群口相声唱段
- 关于魏晋南北朝的评书
- 广告词和相声的小报
- 郭德纲相声有新人首播
- 郭德纲承认杨志刚教过相声
- 郭德纲生日相声专场
- 关永超评书孙庞斗智
- 关于收费公路相声表演
- 关于说名道姓的相声剧本
- 关于语文相声
- 郭德纲说相声演员女儿睡觉
- 红妆小说免费阅读
- 汉乐府民歌
- 红楼梦速看
- 红楼梦花气袭人知骤暖
- 活着的全文
- 邯郸赵苑旅游区
- 湖南农业大学排名
- 哈利波特2免费观看电影
- 绘画科幻
- heavy怎么读英语
- 黑名单删除的人还能找回来吗
- 海马是什么东西
- 灰猎犬号在线观看免费爱奇艺
- 韩剧陌生人
- 海贼王之热血沸腾
- 红枣的嘌呤含量高吗
- 化生政可以选什么大学和专业
- 衡量心理健康的标准主要围绕三个原则
- 河清海晏
- 寒食书事赵鼎
- 好的的英语
- 哈尔滨二本大学排名
- 哈兰德帽子戏法
- 徽州区二手房
- 昊儒评书免费经典畅听
- 回魂夜免费国语高清
- 寒门枭士金锋完结了吗
- 海底两万里海底世界描述
- 好看的无限动漫类小说
- 红楼梦第一二回概括
- 郊游儿歌钢琴完整版伴奏
- 精选28首儿歌连唱
- 计数器小儿歌
- 经典儿歌63
- 今年老汉我六十八儿歌
- 简单儿歌舞
- 经典怀旧儿歌听
- 捷克小镇儿歌歌词
- 教幼儿园的简单英语儿歌
- 就餐英语儿歌文案短句
- 姐姐这是什么儿歌
- 经典儿歌大全金刚葫芦娃
- 戒毒儿歌
- 交通灯英文版儿歌简谱
- 基本认知英语儿歌有哪些
- 江南儿歌邓文怡唱的江南
- 减盐小儿歌
- 记韵母儿歌
- 既好听又好唱的儿歌
- 江苏年俗的小儿歌
- 介绍伦敦儿歌
- 节日幼儿歌曲舞蹈创编
- 吉他弹唱入门儿歌简谱
- 九儿歌曲童声版
- 禁毒儿歌说明
- 教我们学儿歌歌词
- 家庭小医生儿歌弹唱谱子
- 经典儿歌快乐的日子歌词
- 家庭手指英语动画儿歌
- 季节法语儿歌大全歌词
- 恐龙拼音儿歌怎么写的呀
- 酷狗儿歌怎么加qq好友
- 科学类四句儿歌大全
- 开心儿歌酷我音乐
- 快乐的冬天英语儿歌
- 快乐冒险儿歌伴奏
- 科学普及版英语六年级下册mp3
- 科英语九年级上人教版第二单元11页3a
- 看得见的情绪儿歌原唱是谁
- 口琴演奏三轮车儿歌教学
- 开满樱花儿歌
- 快乐童年书香相伴儿歌
- 科教版英语练习册推荐小学
- 开心超人之联盟归来儿歌
- 快乐儿歌钢琴弹唱
- 可爱小手牵大手儿歌
- 昆塔儿歌拔萝卜主题曲
- 快乐儿歌点兵点将
- 开始和结束的儿歌
- 恐龙火车好玩吗儿歌
- ket听力难
- 快乐小学的儿歌有哪些
- 客家童谣儿歌兴宁
- 可以用于改编的儿歌有
- 可爱的孙子睡着啦儿歌
- 看图猜儿歌答案
- 可怜我的女儿歌曲广场舞
- 恐龙儿歌手腕龙
- 快乐的我是开心果儿歌
- 恐龙音乐英文儿歌歌词
- 罗布麻功效
- 朗读免费听初中古诗文朗读
- 骆驼祥子句子
- 六年级作文难忘的一件事
- 龙在中国文化中的意义
- 洛清渊傅尘寰全文免费阅读无弹窗
- 老电影大全
- 丽声英语绘本第三级电子版
- 离开我之后纯音乐歌词
- 拉肚子喝水
- 莲藕的做法汤与功效
- 鲁智深的其他故事
- 六年级推荐课外阅读书
- 萝卜菜苗的功效
- 老梁讲故事喜马拉雅
- 老电影爱情片
- 刘亦菲高清壁纸
- 狼初一文言文原文
- 鲤鱼跳龙门阅读答案
- 落魄公主小说全文免费阅读
- 落地生根
- 李斯小篆千字文
- 龙珠改国语版全集高清
- 林希元
- 流星雨 张杰
- 连云港港城一品二手房
- 龙族在线听书
- 落日余晖的唯美古诗
- 萝卜功效与作用
- lol xinyi
- ma英语启蒙
- 墨尔本英语启蒙
- 漫漫启蒙英语
- mantis 英语启蒙
- 蟒蛇英语启蒙
- 茂名初中生哪里补英语好
- mai英语启蒙
- 马路英语启蒙
- 蜜蜂英语启蒙
- mailman幼儿英语学习
- 摩斯密码听力技巧
- 明明英语启蒙
- 每日英语启蒙
- 民航英语启蒙
- month 英语启蒙
- 秘诀英语启蒙
- molly英语启蒙
- 梅州英语启蒙
- 湄潭英语启蒙
- 梦玲少儿英语入门课
- 墨宝英语启蒙
- 美联英语初中生产品
- map听力是什么
- mia 启蒙英语
- 芒市英语启蒙
- mun英语启蒙
- 眉山启蒙英语
- 密山启蒙英语
- 马儿英语启蒙
- 绵羊启蒙英语
- 女主叫苏软软的团宠小说
- 年轻的妈妈的朋友2
- 南方周末电子版在线阅读
- 脑筋急转弯5000题及答案
- 那你就不要想起我
- 女儿生日文案高级
- 难哄免费广播剧
- 溺水歌曲小苹果儿歌伴奏
- 逆水寒动漫七猫免费小说
- 男主穿越古代的言情小说
- 女人备孕吃什么容易生男孩
- 女人普遍都喜欢的话题
- 内心善良的男人
- 男主角叫秦天的小说
- 您拨叫的用户已关机
- 尿液中红细胞偏高
- 牛郎织女的插画
- 男主专一深情的小说
- 奶酪蛋糕英文
- 你突然释怀的笑笑声盘旋半山腰
- 女总裁的贴身保镖全文阅读
- 男人跟你聊什么说明他喜欢你
- 尿素高和尿酸高有什么区别
- 女生爱看小说
- 你丫上瘾了小说全文免费阅读
- 男生女生区别的儿歌
- 牛骨胶原蛋白肽的功效与作用
- 尼泊尔旅游攻略自由行
- 难忘的事作文300字
- 挠脚心作文校花
- 欧美潮电
- 噢啦啦重磅来袭
- 欧美经典
- 偶尔也听听舒缓的节奏
- 欧美网通
- 欧巴刚拿撒
- 欧巴我不傻
- 偶遇还是撞破
- 欧美潮流音乐
- 欧美音律
- 欧美最强电音环绕
- 欧美时尚女唱
- 欧特一
- 欧买嘎丝
- 偶尔哭一场
- 偶滴吗
- 欧美修改
- 噢乖
- 欧罗巴狂想
- 欧美好听曲
- 藕断丝莲
- 欧式休息时间
- 噢苏珊娜
- 欧美女腔抒情车载必备
- 噢甜美真
- 偶遇胡列娜上
- 偶尔还会难过
- 偶遇幸福
- 偶尔羡慕两个人
- 欧美抒情混搭女唱
- 评书红楼梦105
- 评书射雕英雄传张少佐
- 评书岳飞145
- 评书包工刘兰芳
- 评书大隋唐大唐朝
- 评书神棍王妃邪王宠翻天
- 评书胖女孩
- 评书那五
- 评价老师的幽默相声
- 评书春桃
- 评书白眉大侠有声小说
- 评书白大侠279
- 评书八大家是谁
- 评书三国演义详细全本
- 评书表演要素
- 评书金棺异兽
- 评书名家车祸
- 评书刘兰芳岳雷
- 评书清官册138
- 评书聊斋之仙女
- 评书单田芳白眉大侠40回
- 评书乱世枭雄第二部169
- 评书杜鹃草
- 评书隋唐12集
- pk相声演员大兵
- 评书隆中对
- 评书燕子李三全集播放
- 评书三侠剑607
- 评书小道士
- 评书演员如何背书
- 七夕适合情侣看的电影
- 千苒君笑全文免费阅读
- 奇门武器
- 全文大明烟火
- 谯楼
- 秋韵诗词
- 轻型微型载货汽车
- 强直肩关节
- 亲子乐园儿歌有哪些
- 雀尕飞一儿歌
- 青少年励志电影推荐
- 青海花儿歌手庞佳
- 启动会一分钟表态发言
- 亲子早教英语单词儿歌大全
- 汽车驾驶员培训
- 请到我的家乡来儿歌
- 汽车什么情况下会爆胎
- 清洁马路的儿歌
- 千亿总裁战胤海彤目录
- 情人分开想念的句子
- 千岛湖的岛屿是怎么形成的
- 乾隆年间的皇后
- 青柠檬泡水的功效与作用
- 全身关节游走性痛
- 七上人教版英语单词表
- 驱寒药
- 去旅游的作文开头
- 悄悄地喜欢你剧情介绍
- 清色莲华
- 全家都是穿来的 就我土著
- 如何辅导中考作业英语
- 如何学中考英语上册
- 人教版中考英语复习课
- 日记的格式英语中考
- 如何通过中考提高英语
- 人教版中考英语作文朗读
- 如何学好英语面对中考
- 人教版中考必背英语
- 仁爱英语中考复习单词
- 如何提到中考英语成绩
- 如何看待中考 英语作文
- 如何快速学好英语中考
- 如何踢出中考英语的人
- 如何讲中考英语作文
- 如何分类英语中考词汇
- 人教英语中考冲刺
- 如何应付中考英语写作
- 人教英语中考听力
- 人教版英语中考短语大全
- 瑞安英语中考靠前冲刺
- 瑞安中考志愿模板英语
- 如何应对青岛英语中考
- 如皋2020英语中考作文
- 仁爱英语中考模拟试卷
- 日本中考有英语吗
- 如何突破中考英语阅读
- 人教版中考英语常用短语
- 人大附中中考英语复习
- 如何改变中考英语试卷
- 仁爱英语中考大概内容
- 孙一相声爆笑
- 苏文茂相声听
- 三侠剑单田芳评书全本
- 萨克斯第三奏鸣曲快板
- 烧饼开箱对春联相声
- 朔州大秧歌二人转大全
- 苏州弹词长篇王华买父
- 说书小说斗破苍穹
- 四川李伯清散打评书
- 隋唐演义评书单田芳53
- 苏州评语和苏州弹词
- 谁的评书三国演义好听
- 税务知识相声剧本
- 谁的本领大相声
- 说书人的讲话
- 三杯酒大鼓
- 水浒传048评书
- 三侠互义评书
- 尚筱菊相声吹牛全集
- 苏州传奇人物的评弹情缘
- 所有评书人
- 说快板词
- 说相声也特别棒
- 三十不打孩子相声
- 啥是过清音
- 说书人经典
- 沭阳琴书临洮府的一集
- 说相声姓尹的
- 十大好听评书
- 师胜杰表演的哭相声
- 听二人转老戏
- 亭泰快板纯享
- 铁伞怪侠评书单田芳合集
- 天津相声演员马军盛伟师承
- 听长茂二次出世评书
- 桃李满园相声
- 天津有名的女相声演员
- 土话快板铜锣声
- 天天相声打一生肖
- 同学生日相声
- 土小叶相声
- 童林传评书22
- 他曾说传统相声没出路
- 台北说相声
- 天津相声春晚四位老艺术家
- 天津王派快板多子萱
- 唐闸剧场相声
- 天涯明月刀端游说书人
- 田连元评书大唐侠女
- 天京血泪评书17
- 天津茶馆相声刘文步郑福山
- 脱口而出精品相声专场订票
- 天津相声广播放的歌曲
- 同为相声界大佬
- 童谣快板作文
- 田昊快板
- 他曾经是二人转之王
- 忐忑没带刀拿牙咬相声
- 唐寅在异界说书
- 唐山市南湖音乐喷泉
- 温州 适合小学生学 英语
- 微笑小学生语录短句英语
- 沃顿英语学习软件小学生
- 外研版 小学生英语
- 武汉小学生怎么学好英语
- 外国小学生英语介绍
- 舞狮小学生英语怎么写
- 无基础小学生线上英语
- 五四广场英语小学生介绍
- 五句小学生英语短语
- 无锡小学生英语哪里好
- 无锡哪家英语好 小学生
- 无法跟小学生说话英语
- 外国小学生教英语
- 文明的小学生的英语
- 网上教英语的小学生
- 外国小学生高考英语
- 武汉小学生英语磨耳朵
- 网络统考英语儿歌小学生
- 乌龟宠物小学生英语作文
- 武汉小学生英语学习工具
- 晚安的小学生作文英语
- 王者战胜小学生英语台词
- 外研社小学生英语国家国旗
- 网名英语小学生女生可爱
- 外研社英语演讲小学生
- 王者荣耀英语朗读小学生
- 外语学习软件英语小学生
- 未成年小学生英语
- 问路的小学生英语作文
- 小班儿歌舞蹈文案简短有趣
- 小树高儿歌
- 小熊和熊孩子去采蘑菇儿歌
- 小朋友挂国旗儿歌
- 小学交通安全口诀儿歌大全
- 小容儿歌曲女儿情
- 小小小小跳蛙儿歌
- 新疆儿歌老
- 小背包儿歌
- 小女孩唱儿歌动画片
- 小班有关爱的儿歌有哪些
- 小青蛙仿写童谣儿歌
- 喜欢小星星儿歌的原因英文
- 雪莉英文儿歌简谱幼儿园
- 小伴龙恐龙儿歌风神翼龙
- 喜鹊总在清晨中叫儿歌
- 小科抖找妈妈儿歌怎么唱
- 小宝贝儿歌mp3链接
- 小红帽玩具儿歌歌词
- 小兔子霸王龙儿歌
- 小班儿歌洗小手
- 新编动物儿歌
- 小班级儿歌比赛日记怎么写
- 小铁头儿歌拼音版
- 新年歌曲儿歌大全歌词
- 小兔孵蛋儿歌
- 小燕子儿歌100首
- 雪花和春雨儿歌图谱
- 小路比儿歌
- 息烽小学顺口溜儿歌