幼儿园午后散步的儿歌歌词

因为小孩子的消化能力不是很好，中午吃了饭，散步帮助消化，以防积食。

香港大学孙教授的一段话：“大学，就应该是早起吃点早餐；跑跑步；专业课认真听；公共课看看自己喜欢的杂志；中午小睡一会儿；下午参加个社团活动或打打篮球；晚上陪着喜欢的人散散步；或去自习室安静地看看书…… 社会不需要学霸，也不认什么学生会主席，更不希望看到学生放弃学业去创业。你只要能平稳完整地读完大学，寻找到自己所爱的人和兴趣，多去没有目的的看些能丰富自己思想的书，认识几个好的不成样子的朋友，锻炼或是塑造自己的身体，学精自己想要从事事业的专业知识…… 做到这些，平淡地度过大学这几年你就已经足够优秀了。 ”

幼儿餐后散步，可以帮助消化，让食物更好地吸收，还可以长个子，睡觉好。

　　篇一：幼儿园小班散步教案
　　活动目标：

　　1、感受和表现音乐的不同性质，并随着音乐的变化交换动作。

　　2、探索散步动作，并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应。

　　3、遵守游戏规则，并在散步时注意寻找合适的空间，不与同伴相撞。

　　活动准备：

　　《小朋友散步》的磁带

　　活动过程：

　　一、复习歌曲。

　　我们小朋友从开学到现在已经学会了好多好多的歌曲，今天我们就来用好听的声音唱给你们的`爸爸妈妈听好吗？

　　二、谈话引出主题。

　　今天老师又给小朋友带来了一段好听的音乐，你们想不想听呀？

　　提问：你听了这段音乐你觉得怎么样？

　　三、感受乐曲性质。

　　1、 接下来老师又要请小朋友仔细地来听一听这段音乐有几段？每一段是不是一样的？

　　提问：你听出来有几段？

　　2、 请你们再听一听前后两段有什么不一样？

　　提问：前后两段是不是一样的？

　　四、探索散步动作。

　　1、老师先请小朋友来听听第一段慢的音乐，你听了这段音乐想干什么？

　　提问：你听了这段音乐你想做什么事情呢？

　　2、有的小朋友听了这段音乐想去散步，好的，那谁来做做散步的动作？你还可以和谁一起去散步呢？

　　3、我们来听着音乐做散步的动作，看到漂亮的花儿可以向花点点头，问好等。

　　4、小朋友在散步时突然天气有变化了，小朋友听听是什么声音？

　　提问：你听到了什么？

　　打雷了、下雨了小朋友心里怎么样？你会想什么办法呢？

　　5、我们来听着音乐做打伞、跑回家的动作。

　　五、完整游戏。

　　现在老师要请小朋友听着音乐来完整表演了，散步时和小朋友保持距离，不碰撞。

　　六、和家长同台表演。

　　接下来小朋友来请你们的爸爸或妈妈上来听着音乐一起来散步好吗？

1、 组织幼儿散步前应排好队，清点好人数。

2、 提醒幼儿上下楼应注意，靠右，且有序安全慢行，注意脚下台阶，做到推挤、则闹蔽不拉扯。

3、 老师应关注每一位幼儿的动向，不能让幼儿超出视线范围。

4、 让幼儿在一定弯山范围内活动。散步过程中提醒幼儿不能捡食地上的东西，如果发现幼儿捡食地上孙州的东西，应及时制止或让吐出，若已吞入口中应及时到医院检查。

5、 散步结束后教师应组织幼儿洗手，然后清点好人数，排好队，有序地进入。

幼儿园的餐后散步，作为幼儿园一日活动当中必不可少的一个环节，同其他教学活动一样，是一项重要的教育手段。餐后散步活动，一方面，可以放松幼儿的身体，促进幼儿机体的新陈代谢，帮助幼儿消化，另一方面，散步过程中，教师可以引导幼儿学会观察，在轻松愉悦的氛围下学习更多的知识和本领。因此，如何将“不起眼”的餐后散步活动变得充满意义和趣味也就十分重要了，不妨试一试这几个小游戏吧！

学会这几款小游戏，告别枯燥无味的餐后散步活动！

一、阳光手影

阳光明媚的日子，老师不妨提前学习几个简单可爱的手影动作，在户外的大草坪上请孩子们排成一队，背对着太阳公公原地坐下，老师先演示动作，吸引幼儿注意力，然后进行教学，对于个别能力较弱的幼儿加以指导，如果孩子们的表现很棒，不妨再组织一个简单的手影小话剧。通过这个活动，不仅可以发展幼儿手指的灵活性，还能发挥他们的想象力，开发出更多的手影动作。

学会这几款小游戏，告别枯燥无味的餐后散步活动！

二、小动物学走路

模仿小动物走路的姿势，是很多小朋友都喜欢的一项活动。但是考虑到，幼儿餐后散步活动不宜进行剧烈的运动，所以教师可以选择，走路缓慢的小动物，例如小鸡、小鸭、乌龟、小鸟、牛、大象、还有企鹅，重点引导小朋友，掌握这些动物走路的神态。这个游戏很适合小托班的小朋友哟。

学会这几款小游戏，告别枯燥无味的餐后散步活动！

三、红绿灯

这是一个常见的体育活动，用在餐后散步同样合适，教师可以请幼儿扮演火车小汽车或者模仿自行车的动作，根据教师口令“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”，做出不同反应。教师也可以用英语单词说，如“red light”，“please stop”等，既可以增加游戏的趣味性，同时幼儿掌握了基础英语单词的发音。适合中大班幼儿。

学会这几款小游戏，告别枯燥无味的餐后散步活动！

四、乘飞机

游戏的规则是教师作为机长，孩子们担任乘客，首先起飞的时候，教师提醒孩子们系好安全带，准备起飞；接下来是飞机升空的过程，教师引导幼儿踮脚走；第三个过程是平稳飞行，这时候教师，通知幼儿慢慢走；最后一个过程是遇到障碍物，如白云、小鸟，大家一起降低飞机蹲着走，并根据游戏的情况，也可以转弯避让，训练了孩子的平衡能力。小中班都可以玩（注意做示范、游戏全程都要提醒幼儿音量尽量轻柔）。

学会这几款小游戏，告别枯燥无味的餐后散步活动！

五、我做你学

这个游戏，顾名思义，就是教师表演动作，请幼儿模仿。教师的动作可以从最开始的简单的动作发展为复杂的动作，避免游戏的枯燥性。例如，前期游戏或者面对低龄幼儿，教师可以摆一个走路的姿势或者单脚站立，锻炼幼儿平衡性；后期可以模仿孙悟空的造型，或者是猪八戒等动画形象的造型，提升难度，增加幼儿行为表现能力。

学会这几款小游戏，告别枯燥无味的餐后散步活动！

六、滑稽脚先生

这个游戏的规则是，幼儿听取教师的口令，跟着教师口令的变化，分别采取踮脚走、脚后跟走、侧脚走，教师也可以播放音乐，让幼儿根据音乐节奏的变化，采取不同的走路方式。这个游戏可以，锻炼幼儿对音乐的反应能力，同时可以训练幼儿行走的平衡感。一般适合小中班幼儿。

学会这几款小游戏，告别枯燥无味的餐后散步活动！

这些游戏内容简单，规则随意，活动量较小，不会让幼儿在睡前产生亢奋的状态，但又可以让幼儿爱上餐后散步的活动，并在不知不觉中学习到知识，锻炼技能。

我散步不认真怎么办？我觉得又要他是他现在还是比较小吧，所以他不认真是很正常的事情，你不能要求他像大人一样的。嗯，要求他，所以我觉得幼儿呃不认真的话，我们可以慢慢的去引导他。

幼园午餐刷牙处主要两
1：养宝宝卫习惯
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