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梁静茹的《偶阵雨》

你的声卡驱动过老

宝宝，妈妈今天想表扬你以下几个方面：

　　1、你很有礼貌。会主动跟别人打招呼，比如："爷爷奶奶好!"当别人给你东西时，你会主动说"谢谢!"当客人要走时，你会送到门口，说"欢迎下次再来玩!"

　　2、你很善于分享。和小朋友们一起玩时，你会主动将零食分给他们吃，也会跟他们分享玩具，并且乐在其中。

　　3、你心地善良，当你看到电视里有人哭了的时候，会含着眼泪问我："妈妈，她怎么了?"当你看到妈妈受伤的脚时，更是心痛地帮我呼气，还安慰我："不痛不痛，痛痛飞走了!"

　　4、你很爱学习，经常拿着故事书要大人念给你听，有时妈妈没空，你便坐在小凳子上自己去读，去看。

　　5、你是个乖巧贴心的宝贝，每天爸爸妈妈下班回家，你像只小鸟一样快乐的飞过来，给我们一个拥抱，一个香吻，一句"爸爸妈妈你们辛苦了!"让我们的疲惫瞬间烟消云散。

　　xx，你的这些好的素质和习惯离不开幼儿园老师和长辈们的辛勤付出，希望以后你能在老师的指导下，认真学习，快乐成长，永远怀有一颗感恩的心。

微播学堂是否值得我们信赖，仁者见仁智者见智，还是由自己体会为准。只要对自己的学习和工作有利，帮助自己提高形象和品位就可以信赖。

有的哦，可以帮你整理

表扬信的写作格式：

表扬信一般由标题、称谓、正文、署名和日期等部分构成。

（1）标题。一般只写“表扬信”三个字。另外可以根据内容概括题目。

（2）称谓。顶格写被感谢的单位名称和个人姓名、称呼。其后加冒号。

（3）正文。从第三行，空两格起，写感谢信的内容。应重点概述表扬的缘由，再写评析的决定，最后写希望要求。这种写法大都是领导机关或群众团体表扬基层单位和职工时用。写作的语气应是赞扬、勉励、学习。也可以按照事实发生、发展、结局的先后顺序，抓住关键问题进行叙述。这种写法适合群众之间的相互表扬时用，写作语气应是赞美、敬慕。另外，表扬信叙述事迹要真实，不虚构编造，不任意夸大或缩小，不以偏概全。如果弄虚作假，就会在社会上造成不良影响，不仅失去读者的信任，而且被表扬者也感到难堪。

（4）署名、日期。写表扬信的单位名称或个人姓名。并写明年、月、日。


示例：

表扬信

○○大学：

在“绿化○○，美化家乡”的义务劳动中，你校师生不仅能提前、出色地完成了分给你们的任务，而且能主动协助邻近单位，主动承担额外任务，这种积极主动、助人为乐的共产主义精神受到了大家的一致赞扬，对推动我市绿化工作起了积极作用。

为此，特奖贵校锦旗一面，授予贵校为“绿化标兵”的光荣称号。

望贵校全体师生，发扬优良作风，再接再厉，为搞好我市的绿化工作而继续努力！

○○市人民政府绿化办公室

○年○月○日

首先，要写表扬谁，在写他做了什么好事，最后，写要向他学习。

表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。

(一)标题一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。

(二)称谓表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加冒号。若直接张贴到某机 关、单位、团体的表扬信，开头可不必再写受文单位。

(三)正文正文的内容要另起一行，空两格写。一般要求写出下列内容。1.交代表扬的理由用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚，要突出 最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。2.指出行为的意义在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想，好风尚，好品德。

(四)结尾该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予表扬。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬。”写给本人的表扬信，则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾，其余的字，要另起一行，顶 格写。

(五)落款落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。