幼儿早期启蒙教育

有
学前教育对早教的定义为：针对0-3岁婴幼儿及其家长的教育。
那么早期教育是以家庭教育为主的 多种感官和行为习惯的培养。

你好，宝宝早期教育的话是比较好，所以说要可以通过，看一些书籍。

总体来说0-12岁之间都叫早教，因为12岁以下孩子还没有形成系统的认知观念，学习力很强，所以说越小的孩子早教效果也是最好的。
0-3岁应该是属于启蒙阶段，3-6岁确切来说是叫幼教，接下来的6-12岁叫早教。
儿童的潜在能力遵循着一个递减规律。生下来具有100分潜在能力的儿童，如果一出生就进行理想的教育和开发，就可能具有100分能力的人，如果5岁开始早教，只能成为有80分能力的人，如果10岁开始教育，只能成为60分能力的人。
由此看，对孩子教育和开发得越早，越有利于潜在智能的发挥，而教育得越晚，越不利于潜在智能的开发教育，儿童生来具有的潜在能力越难以发挥。

在一些不知道新理论的人特别是儿童，不具备验证科学知识的能力时，只能简单使他们记住结果而应用科学知识，这种忽略证明过程的教育方法叫启蒙教育。启蒙教育常用的说理方法是用一些被启蒙者已知的类似常识，来说明道理，而不是讲述科学证明过程。

展开全部 进行幼儿国学启蒙可以由简单的三字经弟子规教起。一心文化有个《幼儿学国学》的课本内容不错，图文并茂，简单地体现出生活中应当学习的待人接物的基础礼仪、规范，还有配套教学光盘，即便是自己教学也能轻松让幼儿掌握到国学精髓。国学毕竟是国粹，能培养幼儿良好的道德品质及提升儒雅的文学气质。

动画片《少儿启蒙英语教育》 发布时间:8年前 上传者:少儿动画城标签:动漫/ 动画片/ 少年教育

进行幼儿国学启蒙可以由简单的三字经弟子规教起。一心文化有个《幼儿学国学》的课本内容不错，图文并茂，简单地体现出生活中应当学习的待人接物的基础礼仪、规范，还有配套教学光盘，即便是自己教学也能轻松让幼儿掌握到国学精髓。国学毕竟是国粹，能培养幼儿良好的道德品质及提升儒雅的文学气质。

很多人把学英语看成是一件很大的事情，英语跟普通话，家乡话一样只是一种语言而已，小孩在什么样的语言环境中，就讲什么样的语言。所以，2--3岁的孩子学英语就先从听开始，学语言有六个环节，听，说，看，读，写，玩，缺一不可，听最重要，听的内容要与日常生活能结合，切记不要用互相翻译的方式学英文，这样就违背了人学语言的规律。就像您能讲家乡话和普通话，你在小的时候，相信家里没有用2种语言互相翻译的方式教过你学家乡话吧！给他一个实物，后面一个声音，这就是语言，你指着小汽车，跟他说car，下次你说到car，他就知道说什么了，不要用车，car的方式教。

小孩子的数学不用着急.等他长大一点,计算及推理能力随着生活阅历的增长而增强了以后,数学会好起来的.
平时可引导他接触一些生活中的简单数字概念,如手有五个指头,大卡车有十个轮子等,还可以教他拿钱去买东西借以学习加减法等 .