森林请开步走

小灰儿和小棕儿是亲亲热热的哥儿俩。他们是两只小松鼠。
春天来了，冰雪化了。雪水从松枝上滴答滴答地淌下来，渗进已经苏醒的深褐色的泥土。在一个角落里，迎春花悄悄地开除一朵小黄花，像一个金色的小号，迎春花的柔软枝条仿佛青了脸，在使劲地吹响小金号，告诉人们—— 春来了，春天降临在森林的每个角落！
小灰儿和小棕儿在森林的边上追逐游戏。
春天来了，谁不高兴呢？谁不是充满活力呢？小哥儿俩玩累了，想吃点东西了。 小灰儿想起，他去年秋天时，在森林边的小溪畔，埋下过几个榧树的硬果，他现在想挖出来吃了。
松鼠们都是在秋天里藏起过冬的粮食的。 只见埋果子的地方，长出了几颗小嫩芽。
“啊，它们变成小树苗了！”小灰儿和小棕儿乐得抱在一起了，这是他们无意中种下的小树，这是属于他们俩——小灰儿和小棕儿的小树。 小棕儿说：“你瞧，由于我们种下了树，森林向前移了一步！”
小灰儿说：“多好啊，我们今年还要在森林边上埋下很多的小松球、小榧子、小榛果······让一排排小树苗长出来，让森林不断地向前走，向前走！” 小灰儿和小棕儿互相搭着肩膀，快乐地唱起了歌：
“向前进，向前进，绿色的大森林，走遍那荒原和山岭······”
这篇科学童话结构玲珑雅致，文笔清新俏丽，情调亲切宜人，意境如诗如画，整个画面跳动

着生命的活力。篇末借用松鼠的对话和具有进行曲风格的儿童歌曲，表明他们_____________________。 请把下面这句话写具体。
春天来了，春天降临在森林的每个角落！
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勇敢的往前走下去 其实每当你顶着困难 迈出一小步 一小步 回头回望是其实你已经走了一大步并且离你最初的目标也近了 才晃然大悟 原来我已经成功了

这是我的《教与学》上的答案：
1、“我”走一步，再走一步，爬下悬崖，摆脱困境；2、告诫人们要一步一步战胜困难，不要急于求成，更不能畏惧困难。

我是一个：自幼体弱多病，缺乏勇气的孩子，但最后在父亲的鼓励下，终于成长，并应此而获得了宝贵的人生经验。
不能，因为“探"所表达的意思是小心，而"踩”却没有表达出小心的意思

第一部分（开头—“不能动弹”）：写作者冒险登上悬崖面临的困境。

第二部分（“暮色苍茫”—“这是我永远忘不了的经历”）：写作者在父亲的鼓励下勇敢实践，脱离困境的经过。

第三部分（结尾一段）：写作者的感悟：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解成小困难，一个个认真解决，小困难终将战胜大困难，赢得最后胜利。

这篇课文在写法的主要特点：（1）选材典型，以小见大；（2）记叙周密，巧设伏笔；（3）善于运用心理描写，人物形象生动；（4）运用对比，深化主题。

从课文内容上看，标题“走一步、再走一步”是什么意思？

题目的含义可以这样理解：无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。

4、《走一步、再走一步》末段说“看到前途茫茫而灰心丧气”，又说“直到抵达我要到的地方”，既然要到的地方“很明确”，为什么又说“前途茫茫”呢?

你能一下走两步吗

《走一步、再走一步》写的是由童年时一次“脱险”的经历而感悟到的生活哲理。在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，“走一步、再走一步”，定能战胜一切困难。

第一部分（开头—“不能动弹”）：写作者冒险登上悬崖面临的困境。

第二部分（“暮色苍茫”—“这是我永远忘不了的经历”）：写作者在父亲的鼓励下勇敢实践，脱离困境的经过。

第三部分（结尾一段）：写作者的感悟：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解成小困难，一个个认真解决，小困难终将战胜大困难，赢得最后胜利。

这篇课文在写法的主要特点：（1）选材典型，以小见大；（2）记叙周密，巧设伏笔；（3）善于运用心理描写，人物形象生动；（4）运用对比，深化主题。

《走一步 再走一步》表面浅近，实则意义深远。因为它说出了人生的普遍真理：人生旅途，不可能坦坦荡荡，一帆风顺，遇到困难，感受挫折，那是很正常的事。只要我们不失去自信，牢记“不要想着距离有多远，只要想着你是在走一小步，你就能办得到，”那什么艰难险阻都将被你踩在脚下。

走一步再走一步的含义 在人生道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零,化难为易,只要一步一步的战胜小困难,就能到达成功的彼岸
这样做有什么好处------通过学习,认识今后面对生活中的困难,不退缩,把大的目标分解成一个一个的小目标,在一个一个的实现,从而达到目标.