意外的收获作文600字初中

秋天到了，田野里，山坡上，到处是一片丰收的景色：棉花白的像雪，金灿灿，沉甸甸的谷穗频频点头；颗粒饱满的高粱红似火......果园里的苹果熟了，远远望去，一个个苹果像红灯笼，多好看呀！ 秋天的天空，像大海一样湛蓝，好像用秋雨洗刷过。朵朵...

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这是发生在我身边的一件事，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。 那是一年前的一个星期日的上午，我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车，...

在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。
我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难；也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。
跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢！经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。
和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。
我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同。
初为人师，欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！
只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。

在市聋哑职业学校，我认识了这样一名老师，她深深关爱自己的学生，用青春和汗水融化了孩子们原本冰冷的心灵，她就是该校文艺演出队的指导老师——张辉。

我采访了这位老师，她深情地告诉我：“刚出来时，我不懂手语，向老教师学。凭着年轻人的热情，废寝忘食的刻苦，处处学时时想的耐心，不久就掌握了手语。” 作律动课的教师，为了让聋哑孩子们掌握节奏，感受音乐，张老师想了许多办法。她把搬来的大鼓放在地上，敲出节拍，好让孩子们通过地板的震动感知节奏。每当小演员们和着音乐翩翩起舞时，每当大幕落下掌声四起之时，这都是张辉付出心血的结果！

这样的事例在聋哑学校里举不胜举。老师们学生当作自己的孩子，照料起居，教授知识……这一切都源于对孩子们的爱。漫长的岁月中，聋哑孩子们体会到了老师们的真情，便也学着关爱别人。教师节时，他们会编制一串串美丽的风铃送给老师；节假日里，他们会带着自编自演的小节目来到敬老院慰问老人……无声世界里，用关爱浇灌的真情是那样动人！

学会关爱别人吧，它会使你的人生更加有价值。“人”字的结构就是相互支撑，人生本来就应该互相关爱，因为没有一个人可以独立生存。人与人之间只有互相关爱，才能更好的为社会服务。

人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干涸到时候，生灵有灭绝到时候，唯有关爱，超然一切事物之上，永远永远

可以学到知识

首先是学生角色的变化，边学边玩变成较难的知识点学习，任务多了，还要适应全新的班级学校和同学，其次初中主要是看孩子的学习习惯和学习能力，小升初的学习要在知识点了解的同时学会初中的学习方法。

等待千年的爱恋，只为你一世的回眸。怎奈处心积虑的相见是离别的厮守。抱着你的深情，仰天长叹，那一声撕心裂肺的吼，能划破沧海桑田，能穿越天上人间，而终究悲痛定格在嘶声力竭后。我用千年的呼唤，去召醒你禁闭的双眸，然而你就那样久久的睡着，留在我怀里你冰冷的温热。深情的十指扣，无奈扣不住天长地久。穿越千年的等待，却与你几生几世未曾相见，相见是悲剧的开场，谢幕在我苟活于世，你离我而去之后。梁祝一曲，流传千古。神话，拨动的心弦，素衣飘飘，淡妆的美艳。执笔，用你千年的厮守，写下你千年的倾国倾城。而后，我为你独守闺房，白了胡须，白了头。繁华落尽，别了满地橙色的枝叶，别了我瘦骨的身影，别了度秒如年难捱的离愁，和你灵魂长厢厮守。
看完神话，内心涌动着那种微妙的波澜不惊的伤痛，不知是惋惜，还是感动。有一种欲哭无泪的感触。总以为那些穿越时空的虚幻，实在是不可理喻。然而，直到最后，当那首悲伤的结尾曲在耳边淡去的时候，当内心那股泛滥着苦涩的哽咽的时候。我会恍然大悟，神话掉换古今，穿梭时空的场景是假的，一切一切都是假的，都是纯属虚构的，然后那段凄美的爱情却是这段无厘头的艺术，最好的点缀。爱情是不分古今的，把古今串联起来，它仍旧是亘古不变的神话。可以惊天地，泣鬼神。它才是人生这条素白绸带上最美丽的画卷。

老班：“你爸妈不知道。你奶奶现在还没吃早饭，急的团团转！万一有个三长两短怎么办？你现在回家好吗？我保证你爸妈不会怪你！你现在身上钱不多，要吃饭、住宿，能够用两天吗？”



朗欣：“老师，谢谢你！放心，我有办法！”



老班：“你现在回家好吗？我保证你爸妈不会怪你！只有家才是避静的港湾。靠天靠地靠朋友，不如靠父母。你现在不能自己挣钱，借了钱要还，而人情是还不完的。听话，回家吧！”



朗欣：“老师，那个家我宁可不回！放心，我不会借的，我也不会靠朋友！我靠自己！何况我现在不在本地，外地又没朋友，我只有靠自己了”



老班：“我想，你走时身上只有五十多元钱，你到外地能走多远？现在社会很复杂，我们怕你上当受骗。你爸妈辛辛苦苦把你养大不容易。”



…



老班：“怎么了？为什么回短信了？手机没电了还是没钱了？”



…



老班和朗欣的姑父给朗欣的手机充值后，继续发短信：“你的手机里有话费了，可以打电话发短信了！”



朗欣：“谢谢！”



老班：“不客气，你要是回家就好了。”



…



这期间，朗欣的姑姑、密友也不停的发短信，劝她回来。



姑姑发给朗欣的短信：“回来吧，你奶奶住院了！”



朗欣回给姑姑的短信：“姑姑，奶奶就拜托给你了！是我这个不孝子给你们大家添麻烦了。你们放心，我会有出路的，我不会做那些出卖自己肉体的事！总之，那个家我是不会回去的！”



…



朗欣密友发给老班的短信：“老师，朗欣现在本市呢！”



老班发给朗欣密友：“让她回来，说大家很着急！”



朗欣密友：“我让她回来，她说让她想想，她知道奶奶住院了。”



老班：“继续做工作！”



朗欣密友：“有同学在劝她呢！她和其他同学说不想回来了！”



老班：“继续保持联系！”



…



姑姑发给朗欣的短信：“你来医院看看你奶奶吧！她不行了！”



朗欣回给姑姑的短信：“姑姑，奶奶在哪个医院，我一会去看她。但是，你们别骗我！”



姑姑：“我们不骗你，来吧！”



守株待兔



大家经过商量，奶奶回家等候，爸爸在姑姑家等，老班、朗欣姑姑、妈妈去医院。好，说走就走！老班、朗欣姑姑、妈妈到了医院，老班和朗欣妈妈藏在门诊楼的楼梯下面，朗欣姑姑告诉朗欣，她在医院门诊楼门口等她。



三人在那里等了两个多小时，终于，朗欣露面了！当朗欣和姑姑见面说话的一瞬间，老班和朗欣妈妈突然出现在朗欣面前，一人抓住朗欣的一只手，朗欣一看，发疯似的大喊：“放开我！你们这些骗子！”张嘴把她妈妈的手咬了一口，咬的她妈妈的手鲜血直流！朗欣一边喊一边想努力挣脱，但无济于事。朗欣突然扑通一下跪在地上，说：“求求你们，让我走吧！” 老班和朗欣妈妈就是不松手。



完璧归赵



朗欣姑姑找了一辆出租车，老班和朗欣妈妈用了九牛二虎之力，终于把朗欣塞进车子。大家一商量，直接回家！于是，一路无语。



总算到家了！朗欣奶奶一见，边哭边跑到朗欣身边，拉住就不松手！



朗欣妈妈打电话给爸爸，说朗欣到家了，让他回来，但是别打她，别骂她！



老班、妈妈、姑姑轮流和她谈话，但朗欣始终不说出未请假离校的原因，也没说出到底去了哪里。