小学六年级英语完形填空

是不是趣味学成语上面的 、

我会

1.龙飞凤舞

二龙戏珠

鼎成龙去(不知道字是不是对的)虎踞龙盘也可以

车水马龙

2.花言巧语

奇花异草 (百花齐放也可以)

鸟语花香

闭月羞花

青藏高原十六格填成语：
青山绿水.
宝藏常埋.
步步高升.
生命之原

可爱的小鹿，漂亮的小鹿，干净的小鹿，肮脏的小鹿，美丽的小鹿……

改革 改善 改良 改正 改革 改善

我是计算机技术记事本

( 因为 )罗斯福总统用这个习惯看法和童话原则制定政策，( 所以 )下命令消灭狼，造成凯巴伯森林的毁灭。总统先生下达猎杀命令的时候，没弄明白，( 虽然 )狼吃鹿，( 但是 )能维护鹿群的种族稳定。由此我们可以知道自然界不同生物之间( 既 )相互制约，( 又 )相互联系的道理。

（ 因为 ）罗斯福总统用这个习惯看法和童话原则制定政策，（ 所以 ）下命令消灭狼，造成凯巴伯森林的毁灭。总统先生下达猎杀命令的时候，没弄明白，（ 虽然 ）狼吃鹿，（ 但是 ）能维护鹿群的种族稳定。由此我们可以知道自然界不同生物之间（ 既 ）相互制约，（ 又 ）相互联系的道理。

全文围绕“我”与苏珊的交往过程这条主线，脉络清楚。课文先写了“我”开始以为苏珊是住在电话机里的无所不知的小精灵，只要拨“105”就能得到她的帮助。然后写“我”的手指被锤子砸伤，情急之下拨通了电话，得到了苏珊的热情帮助，对她产生了好感。接着写“我”与苏珊聊天，苏珊总是用心灵倾听“我”的声音，耐心地给“我”帮助和安慰，她成了“我”从未谋面的第二个母亲。最后写长大后，“我”利用回故乡的机会与苏珊取得了联系。就在我们约定见面的前夕，苏珊不幸病逝了。“我”深切的怀念她。

六和填江讲的是传说故事，讲述了叫六和的年轻人因为过失而导致家族失去田地，最终经过努力和智慧，成功填平了江河，取回了家族的领地，并成为当地的英雄。

能具体把题发上来吗，不同地区版本是不同的。