有关父亲的歌儿歌中文面试

男孩考这么高的分数本来是一件令人高兴的事，却因与父亲意见不合就离家出走，这其实是不成熟，自古孩子的前途未来父母总少不了担心，也许他们的做法我们不太喜欢，但也不能太过较真。父亲的出发点是为孩子好，男孩应与父亲沟通，离家出走并不能解决问题。坚持自己的梦想没错，毕竟未来我们的人生是自己的，男孩与父亲应静下心来好好聊聊，敞开心扉把自己的想法告诉父亲，提出自己的理想与计划，努力说服父亲，让父亲放心自己的决定。总之，勿与父亲闹得不和留下遗憾。

有一位父亲存了很久的钱，终于买了一辆雪亮的新车，他非常宝贝这部车，每天都洗车打蜡，他五岁的儿子见父亲这么爱车，也非常兴奋的帮爸爸一起洗。父亲有这样一个儿子，非常满足，深觉这个儿子很体谅为父的心。
有一天，这位父亲很累，虽然车子因为淋了雨而显得脏，但他实在太累了，心想，改天再洗车吧！五岁的儿子见父亲这么累，就兴冲冲的要帮爸爸洗车，父亲见他人小志气大，心里更加得意，便放手让儿子洗。 小儿子要洗车，却找不到抹布，他走进厨房，立时便想到母亲平常炒完菜洗锅子时，都是用钢刷使劲刷才刷干净的，所以既然没有抹布，就用钢刷吧！他拿起钢刷用力的洗起车来，一遍又一遍，像刷锅子一样刷车。 等他洗完之后，“哇！”他大哭失声，车子怎么都花了？这下惨了，他急忙跑去找父亲，边哭边说：“爸爸，对不起，爸爸，.你来看！”父亲疑惑地跟着儿子走到车旁，他也“哇”的一声，“我的车！我的车！”这位父亲气得走进房间，他十分生气地跪在地上祷告，“佛祖呀，请你告诉我，我该怎么做？那是我新买的车，一个月不到，就变成这样，我该怎么处罚我的孩子？” 他才求完菩萨，在他心里忽然出现一个声音，“世人都是看表面，而我却是看内心！”突然间，他像是被点醒了。他走出房门，儿子正害怕地流着泪，动也不敢动。父亲急忙把孩子拥在怀里，并且说：“谢谢你帮爸爸洗车，爸爸爱你，胜过那部车子。” 亲爱的朋友，生命中你看重什么？你懂得爱吗？

父母应该创造一个和谐的家庭环境，不要发生家庭纠纷和矛盾，这样才不会在心里上给他们来着家庭的压力。

“爸爸妈妈，我爱你们！”
“谢谢你们，辛苦了，我会加油的！”
“我很辛苦。”
“我想好好考试，我会尽力去做，做不好请不要失望！”
“不要骂我、不要逼我。”
“老妈，你会支持我的对不对？”
“我已经努力了，就算失败也不要在我耳边喋喋不休。”

确实是为人父母不是那么简单的 不是孩子一生就完事了 包括教育孩子 养孩子都是作为父母应尽的责任 有些人本身还是孩子 确早早成为了父母 对自己还不能负责 能对孩子负责吗 所以一般都是做好了当父母的准备 再要孩子

多陪陪父母，和他们聊天，听听他们现在的心事，即使是你听过很多遍了也要当做第一次听，打电话的话报喜不报忧，其实父母要的不多，只要你健康快乐就好，他们不要求别的了，你生活的幸福就是他们最大的愿望吧，你报答给他们的也就是你良好的生活状态，他们就高兴了!

如果只是妈妈打，而且不脱衣服还算可以

支招一：不要试图制止或满足孩子
孩子在公共场突然大吼大叫，家长为了避免窘迫、丢人，常常第一时间训斥孩子：不许吵，要安静，或被迫满足孩子的要求。第一方式常常无济无事，往往家长越训斥，孩子越吵闹；而第二种方式可能当时有效，但容易被孩子要挟，逼家长就范。
因此，建议家长，当孩子在公共场突然吵闹时，先不要说什么，但可通过表情、肢体语言透露这样的信息给孩子：你现在的行为引起了我的注意，但我不是很接受。如：平静地注视叫嚷的孩子几秒钟，或稍稍让自己离开孩子一定距离。
通过这些平静、耐心、不带威胁成份的表情、动作、肢体言传达出关注孩子哭闹行为的讯息，让情绪激动的孩子感觉被“看到”。
支招二：帮助孩子面对自己的感受
宝贝大吼大叫的背后，跟着的一定是负面的感受。但是，宝贝意识不到自己的感受，无法表达，只能以叫嚷的方式呈现。所以，当TA们有这种表现的时候，家长要透过现象看到本质，帮助TA们面对自己的感受。如，“宝贝，你这么叫嚷，是不是有哪里不舒服？”，“你不高兴吗？宝贝，快告诉妈妈”等等，第一时间帮孩子认识到叫嚷背后的真正感受是什么，从叫嚷的行为中抽离，冷静地面对自己的感受，说出自己真正的感受是什么。
支招三：接纳感受，限制某些行为
感受只是个人的体验和感想，因此，感受是没有对错之分的。孩子所有的感受都应该被家长接纳。当孩子说出自己的感受的时候，家长千万不要以自己的感受代替孩子的感受而对其进行否定。如，有的孩子因商场太热而大吼大叫，家长却说：这里也不热啊，我可不觉得热。这样的话，孩子就会感觉家长无视自己的情绪，哭闹的行为会越演越烈。
此时，家长可以说：哦，你觉得热了不舒服，是吗？那脱掉一件衣服好不好，这样就不热了。但你哭闹起来，我也不知什么原因啊，下次如果有什么想法直接说出来好吗？这样，孩子就会感觉被理解和接纳，进而逐渐学会以被认同的方式来沟通。
支招四：用幻想的方式实现TA们的愿望
对于孩子的一些想法和要求，无法实现和满足的时候，尤其对年幼的孩子，家长可以选择用幻想、夸张的方式帮助TA“实现”。如，在饭店里，孩子想吃面条，但没有，孩子因而大吼大叫，这时，家长可以这样和孩子说：听得出宝宝很想吃面条，这里要是有面条就好了，真希望爸爸妈妈会变魔术，“嗖”地一下，就能给你变出来，你想吃多少就吃多少......。相信孩子听了这话后，一定会破涕为笑，开开心心接受没有面条的现实的。
总之，当孩子在公共场所突然哭闹时，家长一定要冷静、理智，耐心平和地帮孩子第一时间面对情绪，说出感受，积极应对。

好像是听故事嘛，有点吓人的感觉。呵呵最好是能讲清楚些就好了，不知道您下面想说的是什么。当然都是希望父母不在的时候自己要照顾好自己。

当期中或期末考试失利后，有些学生仍然没有能够从考试失利的阴影中走出来。对于这些孩子来说，已经过去的考试像一盆冷水，迎面而来，几乎将他们的心理防线彻底击垮。
　面对同学、家长、老师，考试失利的孩子往往会感到别人看自己的目光和平时是不一样的，总觉得别人看不起自己。不理想的成绩使自己感到懊悔和无助，同时，又有一种强大的压抑感。在这个时候家长和老师应该站出来，帮助他们走出考试后心情失落的低谷，从新振奋其精神，投入到学习中去。
在这个特殊的时期，家长应该更多的关心孩子，不但要帮助他们找到考试失利的原因，更应该鼓励他们，重新树立起学习的信心。具体来说，家长可以参考一下的建议：1.
对于已经有自责心理的孩子，家长无需重复指责。
相信很多孩子都为考试失利而感到自责，这时候，他们需要的是理解，需要家长来分担他们心中的苦闷，对于这些孩子，家长克制，温暖的安慰会比再加以批评的效果好的多。如果这时，家长也将自己的情绪发泄到孩子的身上，会严重的打击他们的自信，这样只会使孩子陷入更深的自责，或者消极的抱怨之中。2.
帮助孩子分析考试失利的原因。
成功必有经验，失败肯定有原因。有时候，失败的经验比成功的喜悦更加宝贵。在孩子心情低落的日子里，家长要不但要鼓励他们，还要帮助他们找出考试失利的原因，这一点儿是尤为重要的，考试没发挥好也罢，作答时出现原则性错误也罢，即便是先前没有重视考试也行，家长都要平和的接受，但是要叮嘱他们，不要同样绊倒在一颗石头上，要记住失败的教训，迎头赶上。3.
鼓励孩子重新分析试卷，"消灭"试卷上的错题。
孔子说过：知错能改，善莫大焉。如果轻易的放过那些曾经绊倒我们的错误，那无异于纵容惨败的历史重演。家长需要提醒孩子，从头来再来看考试的试题，将那些错题，难题一一解决，并将这些题摘记下来，一遍以后起警示和巩固知识的作用。4.
给失利学生一个温暖的空间。
作为老师，不应该歧视那些一次考试的学生，要在关键的时候拉他们一把，让他们感到师德的光辉和温暖，也许很多人的人生会因为这一次的深刻经历而改变。历史上因为宽容而激发历史人物斗志，从而促使他们重振雄风的故事不胜枚举。因此，我们应该理解这些失利的同学，鼓励他们能尽快走出阴影区。
一次的失败，并不意味着人生的终结，只有不敢正视失败，不善于总结经验的人，失败的厄运才会陪伴他一生。在孩子考失利，心理彷徨无助的时候，家长、教师应该及时出手，帮助孩子走出这个心情低落的时期，使他们重新看到希望，重新获得勇气，尽快投入到新的学习生活之中去。