童谣阅读卡片

芮卡全景阅读4蚕儿谣教案
1个回答2024-01-26 23:20
蚕儿蚕儿,胖蛋蛋儿。
吃桑叶儿,吐银线儿。
银线长又长,
蚕儿造新房。
造新房,做嫁妆,
嫁到哪?纺织厂。
织出丝绸千万丈,
打扮人们更漂亮!
一年级读读童谣和儿歌阅读画册怎么做
1个回答2024-01-19 16:53
1,做一本读书兄轿画册你需要确定这个画册的内容是什么可以介绍自己、个人作品、还是读书日志或者读书观后感的画册等等
2,确定目的之后就要开始收集资料,第一是文字资料、做什么用,就收集什么样的资料,资料一定要完整丰富、而且收集的资料一定要多于画册上实际运用的资料
3,资料收集完毕后,就要开始整理
第一:画册用什么样的纸张、以及工艺、装订、这是对成品效果的估计,不管以谈尘察后内容是什么,首先你可以知道做完后可以做成什么样子,选择你喜欢的样本做为摸版;
第二:确认画册的页数,因为画册的装订和工艺决定了他的页数必须是要符合规格的所有画册必须是4页的倍数否则无法装订;
第三:确定是画册的样式和页数,就要咨询价格,看看是不是在自己预计的成本以内,不然做完含茄了发现成本太高,就浪费时间和精力了,然后根据成本的价格最终确定画册的样式和页数。
第四:页数确认好了后,就要根据页数划分内容,确认每页上的内容
第五:内容确认后就是设计——修改——确认
第六:确认完毕就可以根据全面的样式、工艺可以印刷。
阅读卡怎么写阅读卡
1个回答2024-02-18 00:08

方法/步骤

3/3 分步阅读

首先阅读记录卡需要写明阅读的书名,其后由两部分构成

2/3

第一部分:内容摘要

将书中的精彩部分摘录

3/3

第二部分:阅读心得

将自己阅读这本书,或某一部分的心得记录下来

芮卡全景阅读4蚕儿谣教案
1个回答2023-05-10 23:45
蚕儿蚕儿,胖蛋蛋儿。
吃桑叶儿,吐银线儿。
银线长又长,
蚕儿造新房。
造新房,做嫁妆,
嫁到哪?纺织厂。
织出丝绸千万丈,
打扮人们更漂亮!
阅读卡怎么做?
1个回答2024-01-25 15:55

1、准备一张比较厚的纸和一些彩笔。

2、在纸张上面画一条枝干和几片叶子。

3、用红色或其他喜欢颜色的彩笔画出自己喜欢的水果。

4、用剪刀沿着水果图案的边缘剪,将没有在绘画部分的纸张剪掉。

5、在上面画上横线写上内容即可。

小学生阅读卡怎么做?
1个回答2024-01-18 21:26

如图,在读书之前,写下读这本书的目的;读完一本书之后,写下阅读后的收获、以及接下来要做什么的具体计划,并认真执行,这样才能将书中的知识运用到生活中。如果没有”接下来的计划“和具体的行动,那你读的书就会停留在阅读阶段。同时,还要给自己设立目标,比如三个月之后的计划,并在三个月之后回顾一番,看看自己是否实现了(追踪、记录自己的阅读、行动成果)。

如果想做的更详细点,可以以知识框架或思维导图的形式来来整理书籍,主要是书本的重要内容提炼,也包括自己在读的过程中的一些理解和感悟(如果在后期的学习或阅读中有相关的新知识点、新体会,也都可以加进去,建立知识的连接,方便掌握和运用)。对于你看了之后很有感触的内容,可以试着写写读书感悟。

读书的效率和读书的收获和你的读书方法有很直接的关系。

为了提高读书的效率和收获,可以试试我这个方法:读书时,先看看前后序言、目录等基本信息,然后根据这些基本信息、以及自己看这本书的目的,提出几个问题,并“用自己现有的一些知识来回答”我提出的问题。然后以每分钟两千字左右的速度(学习“精英特速读”掌握的)对整本书籍、或某些章节进行快速阅读,由此建立该本书的脉络、知识架构。期间我会找到这本书中我感兴趣的地方、对我重要的地方、或者一些看不懂的地方,然后对这些内容进行简单快速标记。如果有必要,会对这些内容进行二次阅读、以及精读。在读完这本书之后,再“根据书本内容”对阅读前提出的问题进行再一次回答。作答之后,把“阅读前的答案和阅读后的答案”进行比对,看看自己的回答有多少和作者讲的一样,还有哪些遗漏和差距,然后特别关注这些遗漏、差距、不一样的地方。

这样的一个读书方法乍一看很麻烦,其实非常节约时间,而且可以提高你的阅读收获,因为它可以很好地锻炼你的阅读理解能力、分析整合能力、思考能力。

小学生阅读卡怎么写
1个回答2024-01-29 12:16
书名:《地震中的父与子》 作者:马克.汉林



内容简要:



1994年美国洛杉基大地震。一位父亲安顿好受伤的妻子,冲向他7岁儿子的学校。他便冒着生命危险,抱着坚定的信



念,不顾劝阻,历尽艰辛,终于救出了他的儿子和14名同学。



精彩段落:



他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。



那昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。



这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧地拥抱在一起。



阅读心得:



看完这篇文章后,我感受到了“父亲”对“儿子”的喜爱之情。也感受到了父母对我点点滴滴的爱,感受到了父母之



爱的深沉与宽广。我应该报答父母,从现在开始我要好好学习。
阅读卡怎么做?
1个回答2024-01-31 23:25

1、准备一张比较厚的纸和一些彩笔。

2、在纸张上面画一条枝干和几片叶子。3、用红色或其他喜欢颜色的彩笔画出自己喜欢的水果。4、用剪刀沿着水果图案的边缘剪,将没有在绘画部分的纸张剪掉。5、在上面画上横线写上内容即可。

阅读卡怎么做
1个回答2024-01-23 18:53

制作阅读卡,摘抄书中的一些好词好句、对自己重要的内容是比较基本的。此外还可以进一步,具体如下图:

读书之前,写下读这本书的目的;读完一本书之后,写下阅读后的收获、以及接下来要做什么的具体计划,并认真执行,这样才能将书中的知识运用到生活中。如果没有”接下来的计划“和具体的行动,那你读的书就会停留在阅读阶段。同时,还要给自己设立目标,比如三个月之后的计划,并在三个月之后回顾一番,看看自己是否实现了(追踪、记录自己的阅读、行动成果)。

如果想做的更详细点,可以以知识框架或思维导图的形式来来整理书籍,主要是书本的重要内容提炼,也包括自己在读的过程中的一些理解和感悟(如果在后期的学习或阅读中有相关的新知识点、新体会,也都可以加进去,建立知识的连接,方便掌握和运用)。对于你看了之后很有感触的内容,可以试着写写读书感悟。

读书的效率和读书的收获和你的读书方法有很直接的关系。

为了提高读书的效率和收获,可以试试我这个方法:读书时,先看看前后序言、目录等基本信息,然后根据这些基本信息、以及自己看这本书的目的,提出几个问题,并“用自己现有的一些知识来回答”我提出的问题。然后以每分钟两千字左右的速度(学习“精英特速读”掌握的)对整本书籍、或某些章节进行快速阅读,由此建立该本书的脉络、知识架构。期间我会找到这本书中我感兴趣的地方、对我重要的地方、或者一些看不懂的地方,然后对这些内容进行简单快速标记。如果有必要,会对这些内容进行二次阅读、以及精读。在读完这本书之后,再“根据书本内容”对阅读前提出的问题进行再一次回答。作答之后,把“阅读前的答案和阅读后的答案”进行比对,看看自己的回答有多少和作者讲的一样,还有哪些遗漏和差距,然后特别关注这些遗漏、差距、不一样的地方。

这样的一个读书方法乍一看很麻烦,其实非常节约时间,而且可以提高你的阅读收获,因为它可以很好地锻炼你的阅读理解能力、分析整合能力、思考能力。

亲子阅读卡怎么写?
1个回答2024-02-10 07:52

1、共同读完书,解释其不懂之处,记录在卡上。

2、问他/她想说什么?有什么感受?请他画在卡上。

3、随后整理通顺即可,抄录于卡上,请不要加工,亦不要嫌他少或啰嗦。


亲子共读,又称亲子阅读,是指在家庭中大人与孩子一起阅读。从阅读活动的内容来看,除了核心的阅读活动外,亲子阅读可以从选书的时候开始。

一直到读后的交流,形成一个“选书—读书—聊书—再选书—再读书……”循环立体的过程。在这个过程中,家长与孩子一起读一起学习,不仅扩展了知识,又增添了孩子与家长的感情交流。

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