五一劳动节教案

只有通过自己辛勤的劳动，才能创造财富，因为劳动是财富之源。是劳动，让我们的生活变的多姿多彩。孩子继续努力哦！

2、劳动的回报永远都是慷慨的：它不仅创造了人类自己，使人类从荒蛮走向了文明，也让人类所创造的文明得以万古长青。孩子继续努力哦！

劳动节文案如下：

1、劳动是一种精神，劳动是一种乐趣，劳动是一种幸福。劳动节到了，让我们用辛勤的汗水，换来满满的收获。

2、劳动节，让我们一起感受劳动的快乐，分享劳动的成果。愿每个人都能在劳动中找到属于自己的乐趣和价值。

3、劳动节，向所有劳动者致敬。是你们的辛勤付出，让我们拥有了美好的生活和工作。让我们一起努力，共同创造更美好的未来。

4、劳动节，让我们从身边的小事做起，从点滴碧拍做起，积极参与劳动，让我们的生活更加美好、更加和谐。

5、劳动节，让我们在欢笑中度过，共同分享劳动的喜悦和收获。让我们在今后的日子里，更加努力地劳动，更加幸福地生活。

6、向劳动者致敬，感谢你们用汗水和辛勤劳动，创造着我们的美好生活。让我们共同庆祝劳动节，向你们致以最崇高的敬意。

7、劳动节，是劳动者们的节日，也是我们每个人共同的节日。让我们牢记劳动者的辛勤付出，珍惜每一个劳动成果，向劳派慧陪动者们学习，为建设美好家园贡献自己的力量。

8、劳动是人类的本质，也是我们生活的基石。让我们向劳动者们学习，用汗水和辛勤劳动，创造美好的生活。同时，也向劳动者们致以节日的问候和祝福。

9、劳动节，是劳动者们的节日，更是我们每个人共同的日子。让我们一起感受劳动的快乐和收获，为劳动者们点赞，向他们学习，一起迎接更加美尘蠢好的未来。

10、劳动者是最可爱的人，他们用汗水和辛勤劳动，创造了我们的美好生活。在这个特别的日子里，让我们一起向劳动者们致敬。同时，也让我们一起为劳动者们点赞，传递正能量。

1、你抱着别人笑，我抱着自己哭。

2、深蓝的不是天空不是海洋不是氧气，是我的强词夺理不愿放弃你的决定。

3、有时候，我在乎的不是你所说的，而是那些你没有说的。

1、劳动，用双手创造奇迹，我爱劳动，劳动最光荣！

2、劳动让生命闪亮，让生活温暖。

3、劳动创造美丽，人生劳动最光荣。

4、劳动，是我们生存和延续之本，劳动是多么神圣不可侵犯的。

5、世界上一切的事物，都是劳动创造出来的，劳动可以说是万物之源。

6、我坚信朴实的泥土，才能滋生美好的事物，勤勉的劳作，才能收获幸福的希望。

7、劳动是一种自然勃发的美，它带动着人类不断开拓前进。

8、每一个努力生活的人，都值得被尊敬，劳动创造了历史，劳动改变了未来。

9、劳动创造一切，奋斗成就未来。

10、每个人都辛勤劳动，生活会越来越美好，经济发展会越来越好，我们的国家会越来越兴旺。

11、劳动最光荣，你付出的越多，收获就越多，正所谓“一分耕耘，一分收获”。

12、每个劳动者都应该好好犒赏自己，以锦衣，以美食，以鲜花，血汗所得不必吝啬！

13、挥洒劳动的汗水，体味劳动的艰辛，收获劳动的快乐，才能真正理解劳动的内涵。

14、梦想的花朵因劳动绽放，让我们致敬每一个辛勤劳动的劳动者，也珍惜每一份劳动换来的幸福。

15、劳动是最光荣的，仅有劳动才能创造完美生活，爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。

16、劳动是光荣而伟大的，我们要热爱劳动，多多劳动，才能创造美好的生活！

17、伟大的梦想召唤着我们以更加拼搏的姿态去劳动、去创造。

18、劳动就是付出，劳动就需勤奋，世上从来没有天上掉馅饼的便宜事。

19、勤奋成大器，劳动最光荣，用你勤劳的双手，装扮美丽的人生路。

20、劳动创造美，也守护美。

做家务对孩子有多重要，可能超乎你的想象!

2、喜欢做家务的孩子，未来更有前途!

3、孩子愿意做家务了，便是在长大。

4、熊孩子会做饭了，呵呵。

5、幸福的果实，要靠劳动去创造。

6、劳动从娃抓起好处多，家长们开始分配吧!

7、爱做家务的儿子，才是好儿子

　　作为一名老师，时常要开展教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我精心整理的幼儿园劳动最光荣教案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　 活动目标：

　　1.初步学唱歌曲《劳动最光荣》，唱准旋律，唱清楚歌词。

　　2.通过倾听和观察图片感知、记忆歌词的内容。

　　3.培养爱劳动的情感。

　　 活动准备：

　　配套磁带、图谱活动过程：

　　 1.活动导入。

　　（1）教师和幼儿一起谈论有关劳动的话题。

　　师：我发现我们的教室，游戏区非常干净，是谁这么能干，这么爱劳动？

　　在家里，小朋友可以帮妈妈做哪些力所能及的事情呢？

　　 2.学唱歌曲《劳动最光荣》。

　　（1）欣赏歌曲，初步感知歌词。

　　师：我们一起来欣赏一首歌曲，仔细听一听歌里唱了些什么？

　　（2）再次欣赏歌曲，运用图片，初步熟悉歌词。

　　师：请小培养再仔细欣赏歌曲，用歌里的话说一说歌里唱了些什么？（幼儿说出一句歌词，教师即出示相应的图片）

　　（3）再次欣赏歌曲，按照歌词顺序给图片排队。

　　师：小朋友听出了这么多的歌词，哪一句先唱，哪一句后唱呢？我们再听一遍，一边听一边把图片按歌词顺序排好好吗？（必要时可以唱完一句暂停，放好图片后再播放下一句）

　　（4）按节奏念歌词。

　　师：这样放的顺序对吗？我们念一遍来检查一下（教师带领幼儿按节奏念歌词，速度稍慢）。

　　（5）重点练习歌曲中的切分节奏和弱起节奏。

　　师：你们有没有地方觉得困难的地方？（教师引导幼儿发现歌词或节奏掌握的还不准确的部分，重点练习切分节奏和弱起节奏）（6）跟随教师学唱歌曲。

　　师：我们现在跟着钢琴一起轻轻唱歌，要看着图片，把歌词唱清楚，好吗？（演唱1-2遍，可针对一字多音和弱起节奏单独练习）（7）练唱歌曲。

　　师：我们玩图片捉迷藏的游戏，如果将图片拿走，你们能清楚地唱歌吗？（教师可以请幼儿分几次将图片拿走，每拿走一次就练习一遍歌曲）3.边唱歌边表演。

　　师：这首歌还可以边唱边表演，你们想做什么动作呢？

　　教师和幼儿边唱歌边表演。

　　 【活动目标】

　　1、理解歌词内容初步学唱歌曲。

　　2、用欢快的情绪唱歌体验歌曲所表达的情感。

　　3、懂得劳动是快乐的、光荣的只有劳动才会有幸福生活。

　　4、用简单的肢体动作表现小动物们热爱劳动的情感。

　　5、通过歌曲激励幼儿从小爱劳动、养成爱劳动的好习惯。

　　 【活动准备】

　　录音磁带

　　 【活动重点难点】

　　重点：学唱歌曲、理解歌词内容。

　　难点：唱准附点音和切分音

　　 【活动过程】

　　 一、引入课题、激发兴趣。

　　1、播放音乐《幸福拍手歌》全体幼儿在欢快的音乐声中高高兴兴进入活动室。

　　2、师今天老师给小朋友们带来了一首非常好听的歌你们想听吗想听引出劳动的动画场景。

　　3、欣赏农民伯伯、叔叔阿姨工作劳动的动画场景。

　　 小结：

　　老师根据动画内容作简单总结让幼儿懂得我们的幸福生活是劳动创造出来的知道劳动是光荣的。

　　二、学习歌曲

　　（一）、欣赏歌曲播放提问

　　1、歌曲中有哪些小动物

　　2、它们有哪些本领

　　3、你最喜欢哪个小动物为什么

　　（二）、学唱歌曲

　　1、发声练习

　　2、播放幻灯片

　　3、教唱歌曲。强调幼儿唱准附点音和切分音

　　4、全体幼儿在钢琴伴奏下齐声唱歌。启发幼儿用欢快的情绪唱歌

　　5、歌曲自由表演唱。老师引导幼儿根据歌曲内容用简单的肢体动作边唱边表演

　　（三）、律动《种树浇水》

　　 【活动小结】

　　老师相信小朋友们都是爱劳动的孩子一定能像歌曲中的小蜜蜂、小喜鹊那样爱劳动、自己能做的事情自己做。设计意图大班幼儿即将进入小学生活培养他们的劳动意识非常重要结合幼儿的年龄特点我选择了《劳动最光荣》这首歌歌曲活泼、欢快歌词易懂内容以动画形式出现幼儿感兴趣、容易理解和掌握。通过看图、唱歌、律动表演动使幼儿懂得劳动是快乐的、光荣的只有劳动我们才会有幸福的生活从而激励幼儿从小爱劳动、养成爱劳动的好习惯。

　　 活动目标

　　1、使幼儿理解歌曲的内容，初步学会歌曲的演唱方法。

　　2、使幼儿知道唱歌时应该用最优美的声音唱。

　　3、培养幼儿热爱劳动的品质。

　　 活动准备

　　1、课件-歌曲《劳动最光荣》

　　2、课件-图片：蜜蜂

　　儿歌-《劳动最光荣》

　　太阳光金亮亮

　　雄鸡唱三唱

　　花儿醒来了

　　鸟儿忙梳妆

　　小喜鹊造新房

　　 活动过程

　　 一、导入

　　1.律动：手挽花，要求幼儿用优美的动作进行表演

　　2.歌曲-大雨小雨

　　让幼儿用最好听的声音唱歌，注意唱大雨的.声音时，应该声音大一点，

　　唱小于的声音时唱的声音小一点。

　　 二、展开

　　1.幼儿学唱歌曲-劳动最光荣

　　出示图片-蜜蜂

　　提问：小蜜蜂是爱劳动的小动物吗？

　　请小朋友说说小蜜蜂是怎样爱劳动的？

　　教师：雄鸡一早就来唱歌，它特别的勤劳。小喜鹊在造新房，小蜜蜂在采蜜糖，

　　他们都很勤劳。大家要向他们学习。

　　老师这里还有一首歌曲呢，你听一听歌曲里面唱的什么，听出来的小朋友来告诉大家。

　　2.教师完整的示范歌曲一遍

　　3.教师引导幼儿按歌曲的节奏说歌词两遍

　　幼儿听旋律，闭上眼睛轻轻的听，用身体的动作打节奏，直到幼儿熟悉。

　　4.让幼儿把歌词填到旋律里面，教师重点示范：附点音符的地方，让幼儿多唱，熟悉。

　　5.请幼儿按自己的意愿表演歌曲

　　 三、结束

　　音乐游戏：种葵花

　　幼儿在游戏中自然结束。

米糕是经过的劳动包括有种植水稻、收割水稻、把大米磨成粉、加糖做成米糕、包装、送货、销售等。

米糕的做法：

(1)除杂清洗，选择精白糯米除去沙石等杂质，并用清水反复冲洗干净。

(2)浸泡，将洗好的米放在浸泡池中加清水浸泡12～24小时，待米粒发胀，含水率为35%～40%即可。

(3)磨粉，可将浸泡好的米倒入粉碎机料斗，开机把湿米磨成湿米粉。

(4)揉粉，揉粉的目的是使米粉粘度均匀，同时筛理除去团块，以保证成型的米糕质地均匀。

(5)配料，在压模成形之前将辅料加入米粉中拌匀，配方还可根据当地口味作适当调整。甜米糕要求制品有色时，可以使用红糖作甜味剂。

(6)汽蒸，发酵米糕的加工是在汽蒸前发酵30分钟。将压模成形的米糕放入蒸笼上后蒸25分钟即可起锅。

米糕介绍

米糕主要是由糯米发酵而来，糯米含有大量的碳水化合物，我们都知道，碳水化合物是人体主要的供能物质，所以米糕吃多了会导致发胖。并且在米糕的制作过程中会加入糖分，糖在人体内也会转化为供能物质。

米糕的热量是不少女性朋友都关心的问题，米糕主要由糯米，糖制作而成，每一百克米糕所含的热量在200大卡左右。米糕富含碳水化合物，因此是一种饱腹感较强的食物。减肥人士不能多吃，以免影响减肥效果。

米糕和发糕好像看上去差不多，很多人都会好奇二者有什么区别，其实米糕和发糕不仅叫法不一样，二者制作的原材料也不一样。米糕是由粘米粉制成的，发糕是由面粉制成的，但是二者都具有口感绵软香甜的特点。