纯音乐纸扇书生

B

解析：

正确答案为B。

B

解析：

功能全同关系，且前一个原始，后一个属于电器。所以选B。

B

解析：

第一步：判断题干词语间逻辑关系。

“纸扇”和“电扇”都是纳凉用的，二者是并列关系，且前者依靠人工作，后者靠电力驱动。

第二步：逐一选项。

A项：“瓷杯”和“保温杯”是交叉关系，与题干的逻辑关系不一致，排除；

B项：“扫帚”和“吸尘器”是并列关系，都是清洁用品，且前者依靠人工作，后者靠电力驱动，与题干的逻辑关系一致，当选；

C项：“马车”和“自行车”都是代步工具，前者依靠马工作，后者靠人工作，与题干的逻辑关系不一致，排除；

D项：“毛笔”和“钢笔”都是文具，区别在原材料和制作工艺不同，与题干的逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为B。

《纸扇书生》的作者是胡岩。是以“折扇”为道具的中国古典舞男子群舞，于 2017 年在北京舞蹈学院舞蹈艺术“学院奖”和第十一届中国舞蹈“荷花奖”大赛的舞台上亮相。作者不断探索“书生”形象的多元表达，挖掘“折扇”道具的实践运用，力求生动准确地将文人的风趣、雅致和狂放表现出来。本文从书生形象的塑造、视觉处理的方式这两个方面进行阐述，思考中国古典舞男子群舞的创作题材及其表现形式。

用纸怎么做扇子介绍如下：

准备材料：正方形手工纸、胶水、绳子。

步骤1、首先将准备好的正方形手工纸沿着红线部分向上翻折，如下图所示。

步骤2、接着折出扇子的折痕，一正一反折叠，如下图所示。

步骤3、然后继续按迟腊照以上步骤做出两个一样的形状，如下图所示。

步骤4、接着双面胶把两稿闭片扇子黏贴到一起，这样古风扇子的扇面就可以更宽些，如下图所示。

步骤5、裁剪好一截红色折纸，用双面胶黏在最边上，用剪刀剪出均匀细条，如下图所示。

步骤6、接着码敬滑把双面胶撕开，并且把红线的一端卷到里面，如下图所示。

步骤7、然后将红线和红色折纸做成挂坠的样式，如下图所示。

步骤8、把红线的另一头卡在扇子的折痕中，用双面胶固定，如下图所示。

步骤9、接着再用一截和扇子图案一样的纸把扇子尾部固定住，如下图所示。

步骤10、最后稍微整理一下，用纸折的扇子就完成了，如下图所示。

拓展介绍

扇子是引风的物品，古已有之。

从制作扇子的材料来说，有芭蕉扇，蒲扇，竹扇，木扇，鹅毛扇，绢扇，麦秆扇……

从形式来说长短方圆种种不一而足。

文学作品中就有很多我们熟悉的桥段与扇子有关，有些扇子还是重头戏。

西游记 中孙悟空三借芭蕉扇中，芭蕉扇可以扇灭了火焰山的神火，还可以变大缩小，不愧是神物。也不枉了悟空想尽了办法也要得到宝扇。

三国演义 中的诸葛亮是羽扇纶巾的打扮，很难想象，没有了鹅毛扇，空城计里的孔明如何扮作胸有成竹的样子。当然少年英雄的周瑜也是羽扇纶巾的打扮，苏轼在念奴娇里说：羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

红楼梦 里出现扇子频率很高，有著名的晴雯撕扇的细节，大家族里的丫鬟也复杂得很，各种小心思，小伎俩层出不穷。可怜扇子却无辜遭殃。

文学作品中的扇子出了铁扇公主的芭蕉扇，好像实用功能都不强，其实扇子本来是引风纳凉的。最难忘的小时候外婆摇着芭蕉扇哄我入睡，那风凉凉的，一扇就入了梦想。

用纸做扇子的方法如下：

先取一张8.5x12cm的折纸，在上面画出一个半弧，纵向对折后沿弧线剪下来。

然后将两边分别向中间对折两次，沿折痕压出风琴褶。

同样的方法一共做10个，用双面胶将它们并排粘贴在一起，捏紧底部，用胶布固定住。

A4纸一张，卷一个纸棒，扇子穿进纸棒里边粘起来，扇子两边各粘一根绳子。

卷一个12cm长的纸棒，套在上面，两个绳子粘在外边，用纸条把两端粘起来。

向下一拉扇子就出来了，可收缩的折扇就做好了。

另外一种方法如下：

取一张15*10厘米长方形对折，将2边向中间对折。

然后将边连续对折，直到将折纸折成一个间距相等的条状。

用步骤1和步骤2的方法折出三个条状的折纸。

用胶棒将折纸黏贴在一起，做成扇叶。

然后借助工具在折纸的边缘压出漂亮的星星图案，来装饰这把小扇子。

取一个圆形的笔筒，用卡纸将笔筒包裹住，卷出一 个圆柱形的纸筒，抽出笔筒，用胶水将纸筒边缘固定住。

另外取一张长方形的星空纸，包裹在纸筒的外围。

接着在扇叶的底部涂胶，放进纸筒中固定。