大案纪实完整版

1、走进书籍世界，体验精彩人生。

2、纵览千年江山，唯书独领风骚。

3、智若大海，卷如江洋。

4、智慧之路，书本起步。

5、知识改变命运 读书启迪人生。

6、增长知识靠学习，提高内涵靠阅读。

7、远离粗俗，走进书籍。

8、与名书同行，为生命阅读。

9、愚者，视钱为命;智者，以书为宝。

10、拥有一好本就拥有了无限乐趣。

11、拥有书，我们就拥有更精彩的世界。

12、拥一本好书就拥有一位有内涵的朋友。

13、一卷在手，其乐无穷。

14、阳光滋润大地，书籍洁净思想。

15、学习增长知识，阅读提高修养

A

解析：

第一步：判断题干词语间逻辑关系。

可通过造句：教师整理教案，三者为语法关系。教师为名词，整理教案为动宾结构；教师属于一种职业。

第二步：判断选项词语间逻辑关系。

A项：造句子：律师搜集证据。律师为名词，搜集证据为动宾结构；且律师属于一种职业，与题干逻辑关系一致，当选；

B项：造句子：学生收听广播。学生为名词，收听广播是动宾结构，但学生是一种身份，而非一种职业，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：造句子：民警执法检查。民警为名词，且属于一种职业，执法为动词，但执法本身是动宾结构，与题干逻辑关系不一致，排除；

D项：造句子：记者访谈焦点，此句不通顺。与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为A。