奥尔夫教学活动设计儿歌

教学目的: 1、学习用接唱和对唱得方式接龙.
教学准备:
教学过程：
2、尝试按节奏创编答案，玩接龙游戏。3、体验有节奏地念名词的快乐， 在一次次的更高要求中感受 到挑战性，并勇于挑战困难。 4、训练节奏感和反应能力. 准备不同节奏型的卡片 1、请同学们横排坐在地上。 2、在老师的带领下，利用身体的不同部
位拍打出的不同声音代表
不同强弱关系的拍子，

奥运冠军的故事

孩``用灵点燃奥运火炬

　　32* 渔夫的故事
　　教学目标
　　1．认识8个生字。能正确读“规矩、胆瓶、笑逐颜开、金币、自言自语、披头散发、堡垒、铁叉、违背、解救、无恶不作、荣华薯吵富贵、倒霉、恩将仇报、起誓、简短、口吻、下流无耻”等词。
　　2．有感情地朗读课文，理解课文内容，体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。
　　3．理清文章脉络，简要地复述课文内容。
　　4．了解民间故事情节曲折的特点，学会从人物语言、心理描写抓人物形象塑造的方法。
　　教学重难点： 有感情地朗读课文，理解课文内容，体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。学会从人物语言、心理描写抓人物形象塑造的方法。
　　教学时间
　　一课时。
　　一、导人新课。
　　1．本单元前几篇课文，把我们引人了故事长廊。今天，我们再次阅读精彩的神话故事 《渔夫的故事》，从中去获得收获。
　　2．齐读课题。
　　二、明确阅读要求，找到解决问题的方法。
　　1．默读导语，用“——”画出阅读要求。师课件展示。
　　2．要求把这个故事简要地讲给家人听，根据以往阅读的方法，怎样才能解决这个问题?
　　(1)自主阅读。
　　(2)四人小组内互讲。
　　(3)选代表全班讲。
　　三、自学生字词、多音字。
　　1．四人小组交流生字音形及词义。
　　2．读小黑板上的生字词(齐读、抽读、去掉音节读)。
　　3．读多音字。
　　sa撒网 sai塞车
　　撒 塞
　　sa撒种 sai塞北
　　四、梳理情节。
　　1．渔夫心理变化的句子，用一个词概括。
　　渔夫在打鱼生涯中不幸遭遇魔鬼，经历了一次最严峻的人生考验。面对着这突如其来的生死做关的困难，渔夫的心理产生了怎样的变化呢?请找出有关的句子。
　　2．学生讨论，并领会情节的曲折性。
　　生：渔夫先为自己好不容易第四次撒网，捞到一个可卖十块败袜金币的胆瓶，解决了生计问题而高兴。当他遇到了凶恶的魔鬼，内心无比害怕之后，又镇定下来，按自已的计划骗魔鬼上钩，这里他应是自信的。最后，渔夫处置凶暴的魔鬼的态度非常果断，坚决不受魔鬼的诱惑。
　　五、研习性格。
　　1．同桌分角色朗读，体会人物的个性。
　　提示:你现在正扮演谁?缩短本人与文中角色的差距。
　　2．表演：渔夫与魔鬼斗争的过程察手激。
　　3．评议角色表演:舞台上的“他”表现如何?
　　生：我觉得“渔夫”在与“魔鬼”说话时，应该用颤抖的声音表示自己的害怕，并且加上表情动作，比如瞪大眼睛、全身哆嗦等；最后与瓶中的魔鬼说话时，应十分果断，没有丝毫的犹豫，要有斩钉截铁的感觉。
　　4．概括人物性格：从渔夫和魔鬼的表现可以看出他们有什么不同的性格? (学生讨论，板书)
　　六、想象描述。
　　1．“假如渔夫在第三个世纪救了魔鬼”，请据此设计一段话。(学生构思)
　　2．学生交流，选取典型例子，评议哪一例更加合理。
　　七、深入探讨。
　　1．出示多媒体阅读要求:认真默读课文，看看在比自已不知强大多少倍的魔鬼面前，渔夫是怎样做的?为什么这样做?渔夫用什么救了自己？
　　2．默读思考(给一定的读书时间，教师与生探讨)。
　　3．四人小组讨论(要求:组长管理，教师参与)。
　　4．集体讨论，充分发表意见。
　　渔夫用智慧救了自己，战胜了魔鬼。(板书)
　　5．读第3意义段。
　　八、总结。
　　这节课我们通过表演、评议、想象，认识了渔夫这一劳动人民的代表勇敢、机智、诚实的性格，并领会了民间故事情节曲折、语言生动的特点。
　　九、读《东郭先生和狼》，认识魔鬼的本性。
　　课外拓展：
　　l．回去任讲一个故事给家人听。
　　2．读《一千零一夜》。
　　板书设计：
　　32*渔夫的故事
　　渔夫 捕鱼捞到黄铜胆瓶 放出魔鬼
　　魔鬼 要杀渔夫 恩将仇报
　　渔夫 引诱魔鬼入瓶 用智慧战胜魔鬼

今天，当奥运圣火冉冉升起，全世界人民的目光再次随之瞩目雅典。令我们不禁回顾百年前的历史壮景。百年后全世界人民再次聚首在这块拥有着古老文化和神奇力量的土地上。这里是友谊，和平的开始，是公平，公正运动竞争的起源地。
而后这100年来，这种伟大的运动之源在全世界人们的心中传动。历届奥运圣火的点燃都伴随着团结友爱的气氛。精彩夺目的开幕式，紧张的抉择时刻，惊心动魄的比赛场面，规模宏大的奥运赛事，那绿色甜美的异国风景，热情好客的各地人民，使得奥运这个名词成为全世界人们都瞩目，热爱的交点。
而我更加沉迷于那金牌带来的闪闪光芒和崇高的荣誉。我由衷的为那些给祖国人民带来这一切光辉荣耀的运动健儿们感到骄傲，更加深切地为那些付出了许多艰辛汗水而未能获得奖牌的运动员们感到惋惜。虽然金牌只有一个，但他们在我心中都是英雄。正像雅典开幕式上的一幕。主灯光熄灭，坐席间荧光灯像群星般璀璨，象征着我们的奥运健儿如群星聚焦雅典奥运。我总会闭上眼睛回想那壮美的一幕，是他们使这个夜晚美丽，他们才是我学习的榜样。
说起奥运赛项，我还是喜欢看游泳和羽毛球，不仅因为这两项是我的强项，更因为它离我的生活最近。一想到我千辛万苦才把游泳学会，而那些游泳健儿们要在短短几分钟的时间里游几百米远，不知道从小到达要付出多少常人难以想象的努力，流淌多少艰辛的汗水。金牌背后的故事我们可能永远也数不清。但是我们也不会忘记他们的名字。
现在最令我期待和兴奋的是2008年即将在中国的首都——北京，召开的第29届运动会。我早已把奥运会标和会旗的图案贴在墙头。我坚信，那将是全世界人民最难忘的一次聚会，一次绿色与美丽，文化与传统，公平与友爱的盛会，一次给奥运这个名词带来更加深远意义盛会。我要为这个目标而努力学习，学习历史、英语和各地文化习俗，将来为北京奥运服务，让全世界看到一个热情、文明、美丽、先进的中国。
我热爱奥运，我期待奥运！


2008年北京奥运会：

您好！

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”中华人民共和国国歌响起来了，使人们不同得想起了即将到来的2008年的北京奥运会，也同样想起了你们。

2004年雅典奥运会的圣火刚刚熄灭,2008年奥运五环旗即将在中国北京升起！

回首上届奥运史，北京的天空一片欢腾，那是因为无数中国人的翘首期盼与呐喊；雅典的天空如此蔚蓝，那是因为冲天斗志的感染。奥运角逐激烈而又残酷，胜负往往系于一线之间，中国选手以无比的自信与勇气，战胜对手，征服赛场，超越自我，让五星红旗一次次在澳洲升起，让义勇军进行曲一次次在全球华人的心中奏响。所有的中国人在自豪，所有的炎黄子孙在骄傲！

圣火、五环、中国印……2008年北京奥运会离我们越来越近。在祖国各地，无数少年儿童欢呼跳跃，翘首期盼2008年北京奥运会。

奥运健儿，个个不仅身强体壮，有着强健的体魄，而且信心百倍。虽然他们来自匈牙利、新西兰、美国、台湾……但是有着共同的目标和共同的举动——向着冠军冲刺。

俗话说得好：“长江后浪推前浪，前浪冲到……”我相信在我心中无比精彩，在我眼中犹如天堂。绿色奥运给人自信、成功，给人新的享受；竞技场上运动员战胜自我、超越自我，是奥运匹克运动的奋斗精神。北京奥运发扬奥林匹克“更高，更快”的宗旨，成为最神圣的一刻。北京奥运促进了“和平、友谊、进步”的目标，达到了人类追求的永恒主题。鲁迅曾说过：“优胜者固然可敬，但那些落后而仍然跑到终点不止的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。”这正是自强不息的精神，我希望每一位关心奥运的人都要有这种精神。

2008年北京奥运会，您将是开放、团结的。

北京申奥成功一方面说明世界需要中国，中国需要世界。另一方面也显示了我们国力的强大。人民爱国之情，强国之梦与体育总是密不可分的。通过全民申奥活动的开展，我知道了奥运，了解了奥运。自从1984年7月29日洛杉矶奥运会，许海峰一声枪响，打破中国奥运金牌“零”的纪录以来，已历经20年。这20年，是改革开放的20年，在党的领导下，我国的国力增强了，体育事业也得到了蓬勃发展，成为国际公认的体育大国。2008年北京奥运会将把全世界的人凝聚到一起，将进一步加强我国与世界其他国家的交往，让更多的人了解中国，热爱中国。

2008年北京奥运会，您将是充满智慧的、绿色的。

2008年奥运会将给全世界人民带来像打开生日礼物包装后那种惊喜。正如国际奥委会评估委员会所说，2008年北京的奥运会将为中国和世界体育运动留下独一无二的遗产。我深信，我们的运动健儿会用智慧和勇气横扫奥运会赛场，让五星红旗一次次在北京升起。

2008年转瞬即至，遥望北京，我心中充满了期盼。我期盼能为2008年北京奥运做出自己的贡献，我期盼能到北京观看2008年奥运会，我期盼自己早日成为国家的栋梁。

你们的工作任重道远，伟大而艰巨，在象征着光明、团结、友谊、和平、正义中各国的运动员本着奥林匹克的精神奋力向上，更快、更高、更强，正如在生活中最重要的事情不是胜利，而是斗争，不是征服，而是奋力拼搏！

蓝、黑、红、黄、绿组成奥运五环，它代表来自五湖四海的奥运健儿们，一起相逢在2008年北京奥运会，一起相逢在奥运旗帜下。

啊！北京！我衷心希望北京奥运会成为有史以来最出色的奥运会，成为一届非常美妙的盛会。啊！北京你们是祖国的希望，是祖国的未来。中国人民几乎把所有的希望都寄托在你们身上，所以说，你们一定要努力拼搏，为祖国争光。

啊！北京！祝福你们在2008年中获得更大的收获和精彩吧！期盼着这一天早日到来！

I福帝国io的

奥迪开始采用四环徽标，它象征着奥迪与小奇迹(DKW)、霍希(Horch)和漫游者(Wanderer)在克姆尼茨理合并为汽车联盟公司。