关于荷花的唐诗

自从荷花被诗人们誉为“出淤泥而不染”的花中仙子后，它便开始自命得意起来，脸上漾着笑容，摆出千姿百态让人们摄影。

荷花身子挺直，虽然沐浴着阳光，但脸上浮现出一丝丝窃笑，斜眼瞟视的说：“你这个墨绿色的丑东西，要不是沾我荷花的光，你能有这样芳德远播吗？你难道不该谢吾吗？荷叶是否漂亮，在于我的光彩辉映！”听此，荷叶心灵被沉重打击，在万籁俱寂的三更半夜，轻轻悄悄地离开那朵已进入梦乡熟睡的荷花。

天气骤变，狂风吹号，乌云密布，电闪雷鸣，下起倾盆大雨。把荷花娇嫩、软弱无能引以自豪的粉红色花瓣击落，纤细，好似窈窕淑女的腰垂落萎缩，显得无精打采，与叶绿花红的月季和叶妖花艳的玫瑰相比，再也展现不出王顾左右而言他少女的美丽。倒更像一个饱经风霜的老婆子，它暗暗在埋怨荷叶的不辞而别，但这又难怪谁？

高 荷
元稹
种此祥帆藕百馀森雹根，高荷才四叶。飐闪碧云扇，团圆青玉叠。
亭亭自抬举，鼎鼎难藏擫（1）。不学著水荃（2），一生长怗怗（3）。
[注释]①擫，音yè，按、宴慎压。 ②荃，一种水草。③怗，音tiē，安定，安宁。
根据注释慢慢来吧。

因为没有穿裤子

《衰荷》作者白居易，是唐朝的一首七绝诗。惜荷之作，寄托人生之惑和别离之痛。残荷以自己的生命意向，诠释生命不息的禅意。
原文：
白露凋花花不残，凉风吹叶叶初干。
无人解爱萧条境，更绕衰丛一匝看。

霜露中荷花将落未落，
雨后风中荷花花叶被吹干。
没有人懂得喜爱这凋零的荷花营造的萧条景色，
我绕着衰丛走一圈看着。

幼儿园大班儿歌:荷花荷花几月开
荷花荷花几月开?一月不开二月开. 荷花荷花几月开?二月不开三月开. 荷花荷花几月开?三月不开四月开. 荷花荷花几月开?四月不开五月开. 荷花荷花几月开?五月不开六月开. 荷花荷花几月开?六月荷花朵朵开.

三年级课文《荷花》是一篇描写荷花的文章。荷花是一种美丽的水生植物，具有以下独特的特点：

1. 靠水生长。荷花生长在水中，顶端会伸出水面，从水底到水面建立了一个连接生命线，形成了独特的生态环境。

2. 外形美丽。荷花的花朵颜色丰富，花瓣如同一只只小船，在水中漂浮，轻轻摇曳，煞是好看。

3. 花朵含义深刻。荷花代表着高洁、清雅与纯洁。在许多文化中，荷花都被视为象征着品德、智慧和生命的象征。

4. 具有经济价值。荷花不仅是一种观赏性的植物，也是一种可以供食用和药用的植物，花瓣、花蕊、花药、根茎等部位皆可利用。

总的来说，荷花是一种非常优美和具有独特特点的植物，具有深刻的文化和经济价值，值得我们深入了解和欣赏。

荷叶：
千姿百态 亭亭玉立 争艳竞俏 各吐芬芳 婀娜多姿 风姿妩媚
轻摇曼舞 玉洁冰清 仪态万千 含笑迎风 凌波仙子 竞相开放
怒放争艳 碧叶亭亭 争奇斗妍 密密麻麻

　　荷花：
出水芙蓉 初发芙蓉 并蒂芙蓉 水佩风裳 莲开并蒂 亭亭玉立
清香袭人 风姿绰约 玉洁冰清 碧盘滚珠 投袂荷戈 易初莲花
皎洁无瑕 红菏菡萏 嫩蕊凝珠 舌粲莲花 出水芙蓉 益树莲茭
含苞待放 高风亮节 藕断丝莲

　荷叶：
千姿百态 亭亭玉立 争艳竞俏 各吐芬芳 婀娜多姿 风姿妩媚
轻摇曼舞 玉洁冰清 仪态万千 含笑迎风 凌波仙子 竞相开放
怒放争艳 碧叶亭亭 争奇斗妍 密密麻麻

　　荷花：
出水芙蓉 初发芙蓉 并蒂芙蓉 水佩风裳 莲开并蒂 亭亭玉立
清香袭人 风姿绰约 玉洁冰清 碧盘滚珠 投袂荷戈 易初莲花
皎洁无瑕 红菏菡萏 嫩蕊凝珠 舌粲莲花 出水芙蓉 益树莲茭
含苞待放 高风亮节 藕断丝连 柳腰莲脸 火中生莲 移步生莲
含苞欲放 步步莲花 荷其实莲 益树莲茭 莲藕觚卢 莲藕同根
步步莲花 婷婷莲花 舌绽莲花 舌灿莲花 口吐莲花 银莲花语
出淤泥而不染 濯清涟而不妖

如果是小说的话，名字叫 大唐盗帅