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第四十九关答案

目标
学习唱歌创编情景表演。
让孩子学会倾诉内心的情感。
教育孩子心理有想法要和家人说。
准备
音乐课件
过程
1、讨论以前学过的歌，引起孩子的积极参与性。
2、音乐导入，熟读与记歌词。
谈谈歌词所表达的意思，我们也应该学歌词里所写的那样，把内心的想法要表达出来。
3、播放音乐课件。
教师讲解，让幼儿大胆去创编。
孩子们自己分配角色，根据所想的情景表演。
4、学习歌唱，教师引导。
教师先唱一遍，让孩子仔细聆听。
孩子在跟着老师一句句的唱，教师纠正唱错的地方。
通过各方面来进行指导，提高孩子歌唱的水平。
5、活动结束。
孩子可以自演自唱，回家也可以给家长表演。

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草上飞——早。
看着像牛却是马——午。
一个不出头，二个不出头，三个不出头，不是不出头，就是不出头——森

教案和教学设计都是事先设想的教学思路，是对准备实施的教学措施的简要说明；教学案例则是对已经发生的教学过程的反映。一个写在教之前，一个写在教之后；一个是预期，一个是结果。
案例与教学实录的体例比较接近，它们都是对教学情景的描述，但教学实录是有闻必录，而案例则是有所选择的。

应该是《梦幻天使》吧

把男主女主的名字写上

“专、精、深”，且具有行业色彩，相比较通用搜索引擎的海量信息无序化，垂直搜索引擎则显得更加专注、具体和深入。

人人比较全一点吧