第二次冒险的阅读答案

1.小熊经历的危险有：面粉洒了一身→________________________→________________________→_______________________
2.读了这篇文章，你想对小熊说什么呢？

参考答案：
1.左一拳，右一拳，打得小熊眼冒金星
碰到蜡烛，立刻被烧伤了
被一群狗围住了，对小熊又啃又咬
2. 懒惰是要吃苦头的。

告诉我们不应该过分要求孩子，要求听话做到最好

女主人的刻画只用了寥寥数语，但人物却非常鲜明。体现女主人善良、镇定、充满正义精神。

波浪线的是：当然，快。

教案编写要注意的几个环节
撰写教案首先要钻研教学大纲和教材，弄清本课程的教学目的和具体章节的具体要求，了解教材体系和基本内容、结构、重点章节以及各章节的重点、难点。其次要注意广泛阅读本专业的专著、学术杂志、学术网站等资料，了解本学科、专业发展的最新动向，对教材有关内容作必要的补充。第三要在了解学生的前提下，根据学生已有的知识结构、理解能力，对讲授内容的结构进行安排和设计课堂教学方案。
编写教案要在教学大纲、教材和结合学生实际水平的基础上，充分体现教学设计思想，处理好教什么和学什么？如何教和如何学？教的怎样和学的怎样？即目标、策略、评价三方面问题。
教学设计(课时教学设计)，是指为了实现一定阶段预期的课程目标，运用系统观点和方法，遵循教学过程的基本规律，对教学活动进行系统的规划和安排。简言之，就是对教学活动的设想与计划。

分析结尾段的作用，一般从内容和结构上考虑。文章结尾段的作用一般可从以下方面思考：1、总结全文，照应开头，点明主旨，深化中心，或兼而有之。2、委婉含蓄，意在言外，发人深思。3、暗示主题，强化情感。划线句子处在文章结尾处，可据此回答。

建议楼主不要看那种烂书 简直就是哈利波特的翻版，肯定是作者自己发不出什么好书，模仿当今很红的哈利波特，实在是耻辱！自己不好好编书，除了名字（地点、人物……）不一样外，我看全是照抄的 这编者还以为会很受欢迎 简直就是误人子弟

《第二次冒险》阅读题：
　　1、安道特的“那回遭遇”发生的时间是______，地点在_______。
　　2、写出一个与第①段中“言语不多”近义的成语_________。
　　3、第②段中“那时候”是指___________的时候。
　　4、第⑩段“从当时的情况看来，逃跑几乎是没有希望的”一句中的“当时的情况”是指：①__________;②________;③______。这个句子在文中的作用是
__________。
　　5、女主人主要的性格特点是：①________;②__________。
　　6、本文的记叙顺序是__________。
　　7、本文的主要人物是谁?选择正确答案，将它的字母写在括号内。
　　A、安道特 B、女主人 C、安道特和女主人 D、女主人和她的丈夫
　　《第二次冒险》阅读答案：
　　1、1944年春(大规模反击的前夜)法国诺曼底地区(远离诺曼底几英里的地方)
　　2、沉默寡言
　　3、安道特着陆
　　4、①德国兵有条不紊地(欢迎同学们在下面跟贴发表自己的阅读题和答案，有奖哦!
　　②唯一的农舍外是一片田野 ③ 天已经亮了 B
　　5、镇定，坚强勇敢 善良
　　6、倒叙

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答：因为她痛恨战争,对和平的渴望和信仰使她在这样一个惨烈的环境中仍能保持她的善良与镇定.这一切使她在刚刚因收留这个美国伞兵而失去丈夫之后能够再一次坚定地毫不迟疑地收留他。