北京舞蹈学院七级舞蹈

北京舞蹈学院舞蹈编导系
1个回答2024-02-24 19:09
自己的编创作品

测试就是考官会即兴出题 很灵活 没发准确说明

构思就是你在纸上要把一个成品舞蹈的所有 包括灯光舞美 服装 演员 动作 曲势 舞蹈的结构等等全部写清楚
北京舞蹈学院儿童怎么样
1个回答2024-01-31 09:38
挺好的。
舞蹈学院有周末进行的培训班,一般2个小时左右。
孩子基本都在4、5岁以上,还可以参加儿童考级。
如果你在京居住,不妨周六周日到学校来看看,好像是从舞院的北门向里面走30-40米,有个考级中心。
尽量不要开车来,赶上当天有课的话,街里会被汽车塞得满满的,还有可能贴条。
北京电影学院的舞蹈系学生多吗?
1个回答2024-01-26 09:55
北电没有舞蹈系的
北京舞蹈学院附中招收学舞蹈的学生吗?有什么要求?
1个回答2024-01-20 21:36

北舞附中是初高中,招收小学五年级至初一的学生,学制七年(芭蕾)或六年(中国舞、歌舞)招收年龄大概11-13岁左右,初中上完有点晚了。招生标准要看你选的专业,有芭蕾(对身材比例,软开度要求很高)、中国舞、歌舞及国标舞等专业,每年10月,可关注一下北京舞蹈学院附中网站的招生简章,10月全国设的初试考点会在网上公示,具体要求上面写的都很清楚

北京舞蹈学院舞蹈红珊瑚表达的是什么
1个回答2024-04-19 14:12

北京舞蹈学院的舞蹈《红珊瑚》,大气磅礴,民族风味浓郁,舞蹈竟然可以把珊瑚的动态表现得惟妙惟肖,真是红色经典之作。借珊瑚树不畏风浪,赞美革命者无惧艰险,英勇斗争的革命气概。

 

北京舞蹈学院附中
1个回答2022-11-07 16:42
北舞附中很好
北京儿童舞蹈
1个回答2024-01-20 15:53
  只有基于快乐与艺术感觉的专业教学才是最佳的舞蹈教学

  当你来到似翼的时候,你会发现每个孩子都陶醉在舞蹈世界里,每一个家长都沉浸在孩子的快乐中!



  如果用一句话来总结我们最大的信念,那就是“只有基于快乐与艺术感觉的专业教学才是最佳的舞蹈教学”。在中国传统的训练系统中,所提倡的优先训练能力和技术的理念已经在国外教学体系里被摒弃多年。似翼舞蹈教学系统是基于国际领先的专业教学方法并结合国外早期儿童舞蹈训练体系制定的。家长和孩子不需要继续在快乐或专业中二选一,因为真正的专业是必须基于快乐和艺术感觉。



  似翼对于儿童专业舞蹈训练的专注体现在他的教学理念、科系设置、教学方案、师资力量和专业设施。似翼是国内唯一一家仅专注于儿童舞蹈专业教学和研究的机构。我们针对儿童不同的年龄阶段,在生理、心理发展状况中所表现出接受能力与理解能力的差异性,研发了不同的施教方式和引导方法。我们针对社会潮流对孩子们文化导向的影响、审美趣味的不同,整合了最适合的教学音乐和课件素材。我们针对学习过程中不同授课内容之间可能产生的影响与关联,搭配了最高效率的师资配备和课程设置。我们摒弃传统的教育方式,舞蹈的规范性入门注重自然导向,不会刻意的格式化孩子对于舞蹈的第一印象,从基本动作的学习中,我们从自然万物和生活动作中汲取灵感,用孩子感兴趣的方式潜移默化引导肢体姿态,崇尚自然地享受舞蹈,而不是僵化地执行舞蹈。我们学习不同艺术形式之间的相关性,来告诉孩子舞蹈不是片面的,艺术是多种多样的,但它们又都有相通之处。我们不是一成不变的固态教学,我们更注重创造性与启发性,走出似翼的孩子会更具备舞蹈的自主意识,他们为了自己而舞蹈,他们在舞蹈的时候,一定是快乐的。
北京舞蹈学校
1个回答2024-02-27 04:45
我只比你大一年
去年我也想考的
但北舞附中是六年至的
你没有关系是转不进去的
要考的话只能等到高考 考北舞大学了
北京儿童舞蹈
1个回答2024-03-15 22:37
  只有基于快乐与艺术感觉的专业教学才是最佳的舞蹈教学

  当你来到似翼的时候,你会发现每个孩子都陶醉在舞蹈世界里,每一个家长都沉浸在孩子的快乐中!



  如果用一句话来总结我们最大的信念,那就是“只有基于快乐与艺术感觉的专业教学才是最佳的舞蹈教学”。在中国传统的训练系统中,所提倡的优先训练能力和技术的理念已经在国外教学体系里被摒弃多年。似翼舞蹈教学系统是基于国际领先的专业教学方法并结合国外早期儿童舞蹈训练体系制定的。家长和孩子不需要继续在快乐或专业中二选一,因为真正的专业是必须基于快乐和艺术感觉。



  似翼对于儿童专业舞蹈训练的专注体现在他的教学理念、科系设置、教学方案、师资力量和专业设施。似翼是国内唯一一家仅专注于儿童舞蹈专业教学和研究的机构。我们针对儿童不同的年龄阶段,在生理、心理发展状况中所表现出接受能力与理解能 力的差异性,研发了不同的施教方式和引导方法。我们针对社会潮流对孩子们文化导向的影响、审美趣味的不同,整合了最适合的教学音乐和课件素材。我们针对学习过程中不同授课内容之间可能产生的影响与关联,搭配了最高效率的师资配备和课程设置。 我们摒弃传统的教育方式,舞蹈的规范性入门注重自然导向,不会刻意的格式化孩子对于舞蹈的第一印象,从基本动作的学习中,我们从自然万物和生活动作中汲取灵感,用孩子感兴趣的方式潜移默化引导肢体姿态,崇尚自然地享受舞蹈,而不是僵化地执行舞蹈。我们学习不同艺术形式之间的相关性,来告诉孩子舞蹈不是片面的,艺术是多种多样的,但它们又都有相通之处。我们不是一成不变的固态教学,我们更注重创造性与启发性,走出似翼的孩子会更具备舞蹈的自主意识,他们为了自己而舞蹈,他们在舞蹈的时候,一定是快乐的。
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