孩子在家上学

葡萄干可以做甜汤、甜粥、做蛋糕、面包、包包子，还可以做醋葡萄干有食疗作用的： 「醋葡萄干」 材料：一大匙的葡萄干，一大匙的醋〔天然酿造醋〕。

做法1．把一大匙葡萄干放在盘子上面扑平。2．把一大匙的醋平均浇在葡萄干上面，浇好醋后静置三十分钟，待醋浸透葡萄干后就可以吃了。腌一夜后才能吃的醋葡萄干想一次做大量醋葡萄干的人不妨采取这种做法。这种做法必须使葡萄干浸一夜的醋，让醋充分地沁入葡萄干里面。采取这种做法可以获得比较高的疗效。材料：葡萄干一杯〔十天份〕，醋〔天然酿造醋〕一小瓶。一个能够密封的容器。做法： 1．把一杯葡萄干放入玻璃瓶之类的密封容器里。2．将醋倒入放置葡萄干的容器里面，一直到醋淹过葡萄干为止。3．只要腌一夜，醋就会沁入葡萄干里面，使葡萄干膨胀了起来，一天吃一大匙就足够了。如果不喜欢强烈酸味的话，不妨在浸炮的容器里再加入一大匙冷开水，如此就能够冲淡酸味。醋葡萄干的另外两种吃法 1． 醋葡萄干加养乐多：在喝养乐多或者优酪乳时，不妨加入一些醋葡萄干，以替代蜂蜜或者砂糖。醋葡萄干的风味会使养乐多更为可口，对健康的增进有很大的帮助。2．醋葡萄干加沙拉：在沙拉上面加一些醋葡萄干，不仅能够使气味以及营养更好，同时也能够使一盘沙拉看起来更为美丽夺目。醋葡萄干治好与改善的疾病 一、吃醋葡萄干能够预防结肠癌 二、醋葡萄干对视力恢复非常有效 三、醋葡萄干能美化肌肤 四、吃醋葡萄能快速消除疲劳 五、醋葡萄干能改善贫血与恶性皮肤炎 六、醋葡萄干治好老花眼 七、醋葡萄干大幅度改善贫血 八、醋葡萄干治好皮肤病 九、醋葡萄干防止减肥后再复胖 十、醋葡萄干使子宫肌瘤缩小 十一、醋葡萄干使耳鸣、鼻炎改善 十二、醋葡萄干改善了痴呆症 十三、醋葡萄干克服C型肝炎所导致的倦怠感 十四、醋葡萄干治愈全身皮下出血 十五、吃醋葡萄干使白血病大幅减轻 十六、醋葡萄干使长年的胶原病好转

你的格局，决定了你的结局

越是无能的人，越爱动怒,谋大事者，首重格局。

一位折人曾说：“时常叫嚣愤怒的人不可怕，可敬的是暗暗积蓄力量的人。99中国有句古话叫：“人微易怒”，越是没本事的人，越是爱发脾气，而真正有能耐的人，反而十分平和。

王阳明说过：”心狭为祸之根，心旷为福之门。“人的脾气一来，福气在无形之中便会流逝，若想要留住福气，必先学会控制脾气。要知道，生气，不仅是最愚蠢的表现，更是最没用的行为，不仅解决不了问题，还会为自己惹出更大的麻烦。

越是厉害的人，越是懂得宽恕

苏轼的《留侯论》中有一句话：“古之所谓豪杰之士者，必有过人之节，人情有所不能忍者。古往今来，越是厉害的人，越是能容常人所不能容，忍常人所不能忍。有道是：“大智者必谦和，大善者必宽容。99宽恕是一个人心胸的体现，是格局的彰显，懂得宽恕别人的人有着不一样的格局和胸怀。

真正善良的人，都懂得宽恕他人之过。因为宽容别人的同时，也正是在宽容自己，饶恕别人的同时，也正是在成就自己。人这一生，只有忍得住脾气，才能修得了心性，吞得了委屈，才能喂大了格局。

你的格局，决定结局

有人说：我站在一楼，有人骂我，我听到很生气；我站在十楼，有人骂我，我以为他在和我打招呼；我站在一百楼，有人骂我，我看不见，眼中只有无限风光。一个人之所以感到痛苦，忍不了脾气，往往是因为高度不够，格局太小。心胸狭窄的人，生活只会万般不如意，心存大格局，才能走得更远。

曾国藩曾说：“谋大事者，首重格局。

格局大的人，比别人看得更远，所以能忍常人所不能忍，试想而知，若是商人因愤怒而报复，又怎会有后来的名利双收。一个人的命运好不好，不是看才华和能力，而是看他的胸怀有多广，格局有多大。做人，只有装得下荣辱，盛得下喜怒，才能成就大事。“以宽容之心待人，心中容得万物，方能恩泽良久。

格局在哪里，未来就在哪里，目光有多长远，能决定你能走多远!强者和弱者最大的差别便在于对待生活态度的不同，为人处世的格局不同。往后余生，愿我们都能成为生活中的强者，不生气，只争气!

根据《道路交通安全法》，超载一般处理方式是罚款和扣分，根据不同情况会有不同的罚款和扣分标准。

根据《道路交通安全法》车辆超载的罚款标准如下：

1、公路客运车辆载客超过额定乘员的，处200元以上500元以下的罚款;超过额定乘员20%或者违反规定载货的，处500元以上2000元以下的罚款。

2、货运机动车超过核定载质量的，处200元以上500元以下罚款;超过核定载质量30%或者违反规定载客的，处500元以上2000元以下罚款。

根据《机动车驾驶证申领和使用规定》车辆超载扣分标准如下：

1、机动车驾驶人有下列违法行为之一，一次记12分：

驾驶营运客车(不包括公共汽车)、校车载人超过核定人数20%以上的。

2、机动车驾驶人有下列违法行为之一，一次记6分：

驾驶营运客车(不包括公共汽车)、校车载人超过核定人数未达20%的，或者驾驶其他载客汽车载人超过核定人数20%以上的；

驾驶货车载物超过核定载质量30%以上或者违反规定载客的。

3、机动车驾驶人有下列违法行为之一，一次记3分：

驾驶营运客车(不包括公共汽车)、校车以外的载客汽车载人超过核定人数未达20%的；

驾驶货车载物超过核定载质量未达30%的。

如果说机动车驾驶人在一个记分周期内累积记分达到12分的，公安机关交通管理部门就会扣留其机动车驾驶证。

学前儿童科学素养是指学前儿童对基本科学知识的理解、对初级科学研究方法和过程的理解及对科技的社会（周边生活）影响的理解。

幼儿正处于人生成长的初步阶段，这一阶段的孩子对世界、社会的认知程度不足，很容易对一些现象造成误解。所以在学前教育阶段培养幼儿的科学素养就显得十分重要。学前儿童科学素养主要包括三个方面：科学知识经验的获得；科学方法的学习；科学情感态度的培养。

幼儿教育中科学素养的培养策略

一、探索大自然，激发孩子的对自然科学的兴趣。

周末或者寒暑假多带孩子出去旅行，见识不同事物和地域的风情，激发孩子对大自然的好奇，多带孩子到科技馆、博伍纤物馆，让孩子感受科技给现代生活带来的好处。

二、科学的思维方式，相信科学。

幼儿科学素养要从小培养幼儿科学的思维方式，生活中遇到问题，多问问孩子为什么，还有没有更好方法。

三、日常中发现问题和解决问题的能力。

培养幼儿会用自己的眼睛观察，用心去感受发和现问题的能力，对于幼儿提出的每一个“为什么”，都要认真的回答轮键，或者告诉孩子能获取答案的渠道。

四、幼儿的动手能力和创新精神。

幼儿科学素养的培养要理论联系实践，让孩子多参与到科学实验中来，多动手去实验和创作，让每一个孩子都感受到科技的神奇之处，从而激发孩子的探腔桐仿索和创新精神。

迷你小纸盒怎么折方法如下：工具/原料、纸、方法/步骤

首先准备一张长方形的。将长方形的纸前后对折两次。对折后，将一半张打开，将其展开。展开折向中间，另一半也是如此。接着将两边折向中间。将折后多余出来的向内折。最后在后面是可以打开的。将其完整展开就可以得到一个小纸盒了。

纸盒是一个立体的造型，它是由若干个组成的面的移动、堆积、折叠、包围而成的多面形体构成的。立体构成中的面在空间中起分割空间的作用，对不同部位的面加以切割、旋转、折叠，所得到的面就有不同的情感体现。

纸盒展示面的构成关系要注意展示面、侧面、顶部与底部的衔接关系，以及包装信息元素的设置。

纸盒包装在很大程度上是以其精美造型和装潢来宣传美化商品，提高商品的竞争性。由于纸盒的造型和结构设计往往要由被包装商品的形状特点来确定，

故其式样和类型很多，有长方形、正方形、多边型、异型纸盒、圆筒形等，但其制造工艺过程基本相同，即选择材料——设计图标——制造模板——冲压——接合成盒。

原料是纸浆，一般瓦楞纸，多用来装盛物品，可回收。纸制品包装，是包装工业品中用量最大的种类。纸箱是最主要的运输包装形式，而纸盒广泛用做食品、医药、电子等各种产品的销售包装。

随着运输方式的改变和销售方式的变革，纸箱、纸盒的样式日趋多样化，几乎每一种新型的非标纸箱都伴随着一套自动化设备问世，而造型新颖的纸盒本身，也成为了商品促销的手段，岸宝集团认为未来纸盒包装会向着环保经济的方向发展，会有更新颖的形式展现在我们眼前。

你是指人名吗？