分解与组成口诀儿歌一年级

分解组合口诀如下：

山尖朝上是分解，山尖朝下是组合。

山上住着是妈妈，山下住着是宝宝。

妈妈不在用加法，宝宝不在用减法。

分解与组成的存在主要是让幼儿区分总数与部分分数之间的关系，我们可以通过游戏的方式进行区分哦。

数学儿歌：

长长方方六张脸，相对两面一个样。（长方体） 

正正方方六张脸，平平滑滑一个样。（正方体） 

上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。(圆柱） 

圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。（球） 

大括号，小问号，在一起，我会算。
小问号，在中间，求总数，用加法;
小问号，在一边，求部分，用减法。

乘法口诀儿歌：

一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿，四只青蛙四张嘴，扑嗵扑嗵跳下水。

一个数除几位数儿歌：

先看被除数最高位，高位不够多一位，除到被除数哪一位，商就写在哪一位，不够商1就写0，商中头尾算数位，余数要比除数小，这样运算才算对。

四则混合运算儿歌：

通览全题定方案，细看是否能简便，从左到右脱式算，先乘除来后加减，括号依次小中大，先算里面后外面，横式计算竖检验，一步一查是关键。

9组。

一四得四，二二得四

一六得六，二三得六

一八得八，二四得八

一九得九，三三得九

二六十二，三四十二

二八十六，四四十六

二九十八，三六十八

四六二十四，三八二十四

四九三十六，六六三十六

扩展资料：

一六得六，二六十二，三六十八，四六二十四，五六三十，六六三十六。

一七得七，二七十四，三七二十一，四七二十八，五七三十五，六七四十二，七七四十九。

一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四。

一九得九，二九十八，三九二十七，四九三十六，五九四十五，六九五十四，七九六十三，八九七十二，九九八十一。

声母和韵母蚂坦不能组合的口诀如下：

1、e不能跟b、f、p、j、q、x、w相拼。声母b与单韵母相拼，ba、bo、bi、bu的1-4声拼读，组音节词。声母f与单韵母相拼fa、fo、fu的1-4声拼读，组音节词。

2、ü不能跟b、d、f、ɡ、m、k、t、p相拼。

3、i不能跟f、ɡ、k相拼。

4、o不能跟g、k、n、t相拼。n和o不能直接相拼，中间要加个介母u，nuo是三拼音节，也叫声介合母。

拓展知识：

声母（Initials），即是韵母前的辅音，与韵母一起构成一个完整的音节。辅音则是发声时，气流在口腔中受到各种阻碍所产生的声音，发音的过程即是气流受阻和克服阻碍的过程。

根据汉语拼音方案规定，y、w分别为有韵头的零声母音节，韵头i、u的改写，如音节yan是零声母音节ian的改写，即yan作为链晌一个整体，故y、w不算做声母，但根据人们的习惯拼法，会将yan使用声母拼韵母的方式拼出，即y-an-yan，故把y、w算作声母。

声母韵母的拼读：

1、拼读时声母要读得轻而短，韵母要读得重而响，把声母和韵母快速连读就成音节。口诀是：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

2、对于“三拼音节”，如“gua”，中间的韵母“u”叫做介母，由声母、介母、韵母组成的音节叫三拼音节。先读声母“g”，再读介母“u”，紧接着韵母“a”连成一个音。强调读的时候要快速连读，气流不能中断。拼读要领为：声轻介快韵母响，三音相连要迅速。

3、直呼法，即看到一个音节，先摆好发声母的口型（只是摆好口型不要发声母音），然后发韵母的音，一棚物锋出声就把声母的本音与韵母合成一个音节读出来。如“ba”是先把嘴唇合上像发“b”的形状，然后发“a”的音，便能呼出“ba”。