甜蜜火车儿歌幼儿园

　　很遗憾，这个视频里的男主角并不是《Gossip Girl》里的DAN　　视频中的男主角叫蒂尔·斯威格（Til Schweiger ）　　MV中出现的电影叫Keinohrhasen（《浪漫幼儿园》）　　【关于影片】　　这部被誉为2007年度德国最好看的爱情喜剧片的《甜蜜幼儿园》是蒂尔·斯威格闯荡回国后自编自导自演的第三部作品，上一部“蒂尔·斯威格作品”——《赤足情缘》（2005）是一部描写失意男人与失常女子之间感情的略微怪诞的浪漫爱情片。虽然2006年，蒂尔·斯威格与他结发十余年的妻子离婚，然而《甜蜜幼儿园》仍旧延续了《赤足情缘》的温馨浪漫的路线，还找来了甜美可人的MTV台前VJ诺拉·茨切纳担纲主演。这位比蒂尔·斯威格小18岁的漂亮美眉从影时间不长，与前辈谈情说爱起来却毫不怯场。男二号出演Ludo老友Moritz的马提亚斯·施维赫夫年龄也不大，演技却很老道，与蒂尔·斯威格默契的配合为影片的轻松流畅做出了不小的贡献。马提亚斯•施维赫夫出身于电影世界，父母均是演员，俊朗的外表、良好的背景加上自身的勤奋使他成为德国影坛最被看好的新星，从影短短几年，便收获了四座奖项，还凭借《少年席勒》一片入围第十二届上海电视节“白玉兰奖”最佳男演员而为中国观众所认识。除了几位主角的表演引人入胜之外，片中还出现了许多德国影视圈的熟面孔。这些平日独当一面的影视巨星均愿在本片中小露一脸，让人不仅感叹蒂尔•斯威格的好人缘，同时也给观众的观影过程带来了寻宝式的惊喜感受。　　《甜蜜幼儿园》从拍摄到上映都是德国影坛的受人关注的大事，还被列入德国EEAP的项目，计划于稍晚时候在欧洲多个国家的多家电视台播出。届时，《甜蜜幼儿园》的浪漫风潮将会席卷整个欧洲。

活动目标 　　1、体验快乐的情感，知道快乐的孩子人人喜欢。 　　2、能用合适的方式表达自己的情感。 　　3、培养幼儿大胆表现自己的能力。 　　活动准备 　　1、《你是怎样笑的呀》《幸福拍手歌》vcd 　　2、幼儿对歌曲旋律已经熟悉。 　　活动过程 　　一、开始部分 　　游戏《爬山》导入 　　老师和小朋友一起说儿歌做游戏：大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟，小妞妞，来爬山，爬呀爬呀爬上山。耳朵听听，眼睛看看，鼻子闻闻，嘴巴尝尝，咯吱一下。（小朋友相互咯吱，或者老师咯吱） 　　二、基本部分 　　1、请幼儿学学自己是怎样笑的：嘻嘻嘻，哈哈哈哈，咯咯咯…… 　　2、谈话：请幼儿说话为什么笑的这么开心？ 　　3、鼓励幼儿说说开心的事。 　　幼儿和老师小朋友一起分享开心的事。 　　小结：小朋友都是快乐幸福的小宝贝，每天有那么多开心的事，笑呵呵的，真可爱。 　　4、说说爸爸妈妈，爷爷奶奶都是怎么笑的？什么时候会那么开心的笑？ 　　小结：大家一起生活，真幸福，会有很多开心的事情，小朋友真快乐，真幸福。 　　5、老师和小朋友一起唱快乐的歌。 　　（1）老师说：“xxx,xxx(幼儿名字)，你是怎样笑的呀？笑给大家听一听，笑给大家听一听。”幼儿回答：“嘻嘻嘻，嘻嘻嘻，我是这样笑的呀，大家一起笑一笑，大家一起笑一笑。“边说儿歌边拍手。 　　（2）幼儿熟悉歌词内容以后，老师演唱，幼儿回答笑声。 　　（3）幼儿和老师一起演唱，老师叫到谁的名字，大家就跟着学他的笑声。 　　三、结束部分 　　放《幸福拍手歌》小朋友一起感受幸福快乐！ 　　大家评课： 　　1、幼儿常规好。 　　2、老师的语言舒服，教态自然，亲切。 　　3、活动设计紧凑，由浅入深。循序渐进的进行活动。 　　4、结束部分的歌曲，使活动的主题得到升华。 　　5、老师能关注到每一个孩子的需要，巧妙的处理。 　　建议： 　　1、在歌曲演唱中，把嘻嘻嘻，改成哈哈哈，呵呵呵等更好 　　2、《幸福拍手歌》让孩子再充分的展现自己的情绪，会更好

活动目标 1、体验快乐的情感，知道快乐的孩子人人喜欢。 2、能用合适的方式表达自己的情感。 3、培养幼儿大胆表现自己的能力。 活动准备 1、《你是怎样笑的呀》《幸福拍手歌》vcd 2、幼儿对歌曲旋律已经熟悉。 活动过程 一、开始部分 游戏《爬山》导入 老师和小朋友一起说儿歌做游戏：大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟，小妞妞，来爬山，爬呀爬呀爬上山。耳朵听听，眼睛看看，鼻子闻闻，嘴巴尝尝，咯吱一下。（小朋友相互咯吱，或者老师咯吱） 二、基本部分 1、请幼儿学学自己是怎样笑的：嘻嘻嘻，哈哈哈哈，咯咯咯…… 2、谈话：请幼儿说话为什么笑的这么开心？ 3、鼓励幼儿说说开心的事