小班认识牙齿儿歌大全

围绕“认识自己的牙齿”的主题,为幼儿园大班写一份活动方案。
1个回答2024-01-22 00:14
正确答案:
活动内容:认识牙齿宝宝。
活动目标:(1)初步认识切牙、犬牙及磨牙。
(2)初步具有爱护及清洁牙齿的意识。
活动准备:牙齿模型一套、一张保护牙齿的光碟。
活动过程:
(1)引导幼儿结合亲身经历,说说对牙齿的了解及保护牙齿的意识。
(2)让幼儿看碟,认识哪些是保护牙齿的行为。画面内容略。
(3)幼儿讨论:哪些行为是保护牙齿的行为。
(4)认识切牙、犬牙及磨牙。先请幼儿观察牙齿模型,观察切牙、犬牙及磨牙形状上的不同,再观察同伴及自己的牙齿,分辨同伴及自己的切牙、犬牙及磨牙。然后请幼儿记住有几位牙齿宝宝,他们的名字和本领。教师出示牙齿模型,告诉幼儿切牙、犬牙及磨牙的名称及主要功能。
(5)全班幼儿讨论并交流保护牙齿的方法,并以组为单位进行情景表演。
活动建议:
(1)将牙齿模型及图片放在活动角,引导幼儿观察。
(2)向家长介绍牙齿保护知识,请家长监督孩子每天刷牙,餐后漱口。
关于牙齿的知识
1个回答2024-01-21 16:18
大。因此早、午、晚三餐要定时,并且分量要足够,避免在正餐以外的时间进食,以减少吃喝次数,口渴时只喝清水,这样便可以减少蛀牙的机会。如果两餐之间真的感到饿,可以吃一次茶点。 早晚用含氟化物牙膏刷牙氟化物可以巩固牙齿,使牙齿不易受酸素侵袭,氟化物亦有助流失的矿物质返回牙齿,使初期蛀牙复原。所以,应每天早上起床及晚上睡前用含氟化物的牙膏刷牙。 每年定期检查口腔每年最少接受一次检查口腔,及早发现蛀牙,并按需要接受预防蛀牙的治疗,如涂上牙纹防蛀剂治疗。 治疗方法: 在蛀坏部分不大,牙齿还很坚固时进行补牙如果蛀坏的范围变得广泛,牙齿已很脆弱时进行镶制人造牙冠。蛀牙蔓延至牙髓:牙齿出现明显蛀洞,产生剧痛。牙髓有机会受细菌感染而坏死,细菌甚至会从牙髓经牙根部分扩散至附近的牙周组织,引致发炎或脓肿。牙髓治疗(杜牙根),如有需要,会镶配人造牙冠如果牙科医生认为不适合进行牙髓治疗便需要脱牙。 蛀牙(龋齿)是人类最常见的疾病(图 1)。在台湾的国小学生中,牙齿有蛀牙的比率高达九成以上。成年人裏患有蛀牙的比率亦超过九成五。因此称蛀牙为人类最常见的疾病一点也不为过。 二、蛀牙是细菌引起的疾病 蛀牙是一种细菌引起的感染性疾病。在我们的口腔裏大部分的细菌对人体并没有害处,但是其中的少数几种却会引起蛀牙。蛀牙要发生,首先必须口腔内有牙齿(图 2)。当会引起蛀牙的细菌附著在牙齿的表面时,细菌会利用我们饮食而残留於口腔的醣类繁殖,同时产生大量的强酸。此强酸会引起牙齿表面的牙釉质产生脱钙腐蚀的现象(图 3),脱钙的牙釉质表面呈不透明白色。当牙齿表面的脱钙腐蚀现象继续恶化,牙齿表面的牙釉质即破裂形成蛀洞,牙釉质内层的牙本质也同时发生脱钙腐蚀的现象(图 4)。此时,牙齿可能并没有任何临床症状,也可能对冷热食物与甜食轻微敏感。 如果牙齿表面龋蚀的蛀洞没有即时填补,蛀洞将继续扩大深入牙本质,造成牙髓组织因细菌感染而引起牙髓发炎(图 5)。此时,冷热食物与甜食将引起牙齿明显而持续的酸痛,最后造成牙髓坏死。因此,在细菌还没进入牙本质深层而造成牙髓组织坏死之前,应将蛀洞内龋蚀的牙齿齿质清除乾净,然后以复形材料填补窝洞。填补后的牙齿也应保持良好卫生并定期检查,以减少蛀牙再度发生。 三、蛀牙的治疗 在填补牙齿上的龋蚀窝洞之前,必要时可对牙齿实施局部麻醉,以减轻治疗过程可能产生的酸痛感觉。治疗时先以高速与慢速手机之钻针将龋齿之齿质清除乾净,然后以复形材料填补。前牙由於美观因素,通常以复合树脂为宜(图 6)。后牙通常以银粉填补(图 7)。银粉於临床上使用已数十年,是最方便、经济、安全与有效之填补材料。若因美观因素,后牙亦可以复合树脂填补(图 8)。但是复合树脂之使用条件比较严格,并非所有牙齿皆可适用。当龋齿蚀窝洞过大而危及残留牙齿齿质时,应考虑以冠盖体(图 9)或铸造之金属牙冠或陶瓷牙冠修补牙齿,以避免残留的牙齿破裂。 四、蛀牙可以预防 由於,只要有牙齿就有可能会发生蛀牙。因此,填补好的牙齿仍然可能会发生蛀牙。蛀牙的发生必需有足够的会引起蛀牙的细菌,附著在牙齿的表面,同时也必需有醣类供给细菌产生强酸腐蚀牙齿。如果能减少细菌附著在牙齿的表面,同时减少供给醣类给细菌,即可预防蛀牙的发生。因此,饭后睡前正确使用含氟牙膏刷牙,并使用牙线清除牙间牙垢,可减少细菌附著在牙齿表面。三餐之间不吃零食,可减少供给醣类给细菌产生强酸腐蚀牙齿。除此之外,定期口腔检查,可早期发现早期治疗蛀牙,效果最好。以窝隙封剂将容易龋蚀的后牙咬合面封闭,也可有效减少后牙蛀牙。每半年做全口牙齿涂氟,亦可增强对蛀牙的抵抗力。 五、牙齿之其他疾病 除了蛀牙外,牙齿之其他疾病如牙齿齿颈部不当磨损或腐蚀(图 10),牙齿咬合面过度磨耗,牙冠部分断裂(图 11)等皆可考虑以复形材料填补,或以冠盖体或铸造之金属或陶瓷牙冠修补牙齿,以恢复牙齿原来的形态与功能。 “牙疼不是病,疼起来真要命全文
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∮梦静薇琳∮
LV.6 2006-10-26

类型:切牙,侧切牙,尖牙,双尖牙,(也称前磨牙)磨牙,智齿(阻生齿) 怎么样护牙:很简单,只要你早晚刷牙,要刷干净哦,牙的内侧也是需要我们慢慢细心的刷的.晚上睡觉前刷了牙就不要吃东西了.如果发现自己的牙齿现在有蛀牙了就快去医院或诊所做治疗.一般我们不要拔牙,还有就是我们不要用我们的牙齿去咬过硬的食物啊!比如酒瓶,骨头等等. 只要你做到我上面所说的,那么我们的牙齿就会不错的哦! 祝您健康!全文
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关于牙齿的知识
1个回答2024-01-25 20:58
要想保护牙齿,首先要了解牙的构造。牙是人体中最坚硬的器官。有咬切、撕裂、研磨食物和协助发音等功能。人的一生有两副牙:一副为乳牙,共20个,上、下颌各10个。在出生后约半岁左右开始萌出,两岁半左右出齐,自7至12岁期间,乳牙先后脱落;另一副为恒牙,共32个,上、下颌各16个,自6岁起,逐渐为乳牙更换,至12岁前后除第3磨牙外,恒牙全部萌出。第3磨牙一般在20岁以后萌出,又称智齿。智齿也可终身不出,因此恒牙28~32个均为正常。



牙分牙冠、牙颈和牙根三个部分。牙冠即我们能见到的部分,是牙露于牙龈以外的部分。牙冠表面覆盖有一层釉质,釉质是人体中最坚硬的组织,硬度近似石英。牙根是嵌入上、下颌骨牙槽突内的部分。牙根表面包有一层牙骨质。牙颈是介于牙冠和牙根之间的稍细部分,外包牙龈。牙主要由牙质构成,内部的空腔称为牙腔。活体牙腔内充填有结缔组织,神经和血管,合称为牙髓。血管和神经由牙根尖孔出入。患有龋齿时,当细菌腐蚀釉质和牙质进入牙髓腔,刺激神经,则疼痛难忍。(见图37)同学们要保护好自己的牙齿,要做到以下几点:



1.要养成良好的刷牙习惯。饭后用温开水漱口,早晚各刷牙一次。刷牙的次数不能太多,多了反而会损伤牙齿,刷牙的时间也不宜过长。刷牙要注意正确的方法:顺着牙,竖着刷,刷完里面再刷外面。不可横向来回用力刷,否则会损伤牙龈。



2.平时要注意牙齿卫生,保护好牙齿。平时要少吃糖果。尤其是临睡前不要吃糖,预防龋齿。此外,要注意平时的卫生习惯,不咬手指头,不咬铅笔头等异物,不用舌头舐牙齿。



3.如果牙齿有病,应及时就医。遇有蛀牙坏牙,应予以修补或拔除。



要做到以上几点并不难,关键在于要持之以恒。愿同学们都拥有一副健康而美丽的牙齿。



良好的口腔保健不是拥有健康美丽牙齿的唯一途径。饮食习惯同样起着不可忽视的作用。下面就是一点建议,能够帮助你拥有美丽的微笑!



您的牙齿:健康和美丽的主要标志



牙齿使我们能够享受到多种多样的食物!健康的牙齿能让我们无所顾忌的咀嚼较硬的食物、肉类、生的食物、水果……良好的咀嚼能够加强牙龈的强度、促进唾液分泌,而它们参与消化过程,对牙齿起到杀菌的作用。除了遗传的因素,我们牙齿的颜色和硬度还取决于牙齿保健和饮食习惯。



为了保持牙齿的健康:均衡饮食!



均衡的饮食、适量分配一天中的各餐(为了避免吃零食,一天中应安排四餐:早餐、午餐、晚餐和点心时间)对坚固的牙齿十分有利。事实上,这有利于我们的牙齿更好的抵抗刺激:釉质侵蚀、龋齿……生鲜食物,例如胡萝卜、红皮白萝卜或者苹果在被咀嚼的时侯,在牙齿表面进行摩擦,实际上起到了清洁牙齿的作用。此外,脂类、某些蛋白质(奶酪的酪蛋白)、矿物质(磷、钙、氟……)还有维生素D具有抗菌作用,限制釉质的无机盐排出。



相反的,零食,特别是那些“软”食品、碳水化合物食品(糖果或者甜饮料、面包、糕点……)或者酸性食品(苏打水、水果、果汁),通常会增加龋齿的危险。糖分可以转化为酸,而酸可能破坏牙齿表面的釉质。如果有可能,在每次吃完食物之后要仔细的清洁牙齿。如果没有条件,也可以认真漱口或者嚼一块无糖的口香糖。事实上,任何唾液流量的增加都降低了龋齿的危险性。要指出的是过量饮用咖啡、茶和吸烟过量可能使牙齿发黄。



四种奶制品让牙齿更坚固



它们是我们所需要的钙质和磷质的最好来源、牙齿釉质和牙根支撑骨的主要矿物质材料。乳齿的矿化作用开始于怀孕的第四个月,石齿的矿化作用开始于出生的第一年。牙齿生成之后,釉质更新并一直保持下去。我们应该饮用牛奶,最好不要喝甜饮料。奶制品(酸奶等等)还带来了钙质、磷质和维生素D,后者将增加钙和磷的吸收。最后,酪蛋白,奶中主要的蛋白质,能限制牙齿釉质无机盐排出过多。过去人们的做法就很好:通常在吃过甜点之后才吃奶酪,借助于酪蛋白的限制作用和奶中的脂类,减少由碳水化合物中分泌出的酸。



多喝矿泉水,它是氟的天然来源



天然矿泉水满足了人体对于氟的需求量。氟可以增加牙齿的釉质,坚固牙齿,保护牙齿免受微生物的侵蚀。大多数矿泉水每升中含0.3毫克的氟,但是也有的每升含量高达8毫克。我们在餐桌上还可以见到氟化盐。对于孕妇和儿童,还有用氟制成的药片(根据年龄,0.5毫克到1毫克)。在茶水、海鱼和某些蔬菜(菠菜、红皮白萝卜……)中也含有氟质。但是,过量的摄入氟质(每日多于2毫克)可能会使牙齿变黑。



利用巧克力和无糖口香糖的好处



事实上可可中含有丹宁酸、氟质和磷酸钙。这三种物质都参与保护牙齿的工作。



在“无糖”口香糖中,蔗糖为甜味的多元醇所取代,但是并不会导致龋齿:木糖醇发挥杀菌的作用,有利于减少牙斑,还有山梨醇(从葡萄糖或果糖中合成的糖分,用作人工甜矫味剂)。因此一颗2.2克糖衣口香糖只含有3.8卡路里热量。
牙齿的知识?
1个回答2022-11-17 04:08
牙齿变黄的原因很多呀,最常见的就是吸烟,或者是长期不刷牙或者刷牙时间短也会牙齿黄的。
大班我的牙齿是这样的儿歌完整版
1个回答2023-10-02 14:10
发音舌尖顶牙齿
大班语言牙齿学校教案
1个回答2024-02-23 12:16

1、让幼儿了解我们牙齿的构造及作用。

2、使幼儿了解龋齿形成的原因及预防龋齿的有关知识。

3、知道保护牙齿的方法并学会刷牙的方法。

活动重难点:了解龋齿形成的原因及预防龋齿的有关知识。

大班语言牙齿学校教案
1个回答2024-04-29 02:12
 1、让幼儿了解我们牙齿的构造及作用。
  2、使幼儿了解龋齿形成的原因及预防龋齿岁含的有关知识。
  3、知道保护牙齿的方法并学会刷牙的方法。
  活动重难点:了解龋齿形成的原因培腔及预防龋齿的有关乎中笑知识。
牙齿保健小常识:儿童如何保健牙齿
1个回答2024-03-16 17:54
早晚刷牙,不要吃太硬的东西,因为还没有换乳牙的话,以后的牙齿容易长歪
围绕“认识自己牙齿”的主题,为幼儿园大班写一份活动方案。 请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
1个回答2024-03-04 13:03
正确答案:
【活动内容】认识宝宝牙齿。【活动目标】1.初步认识切牙、犬牙及磨牙。2.初步具有爱护及清洁牙齿的意识。【活动准备】牙齿模型一套、一张保护牙齿的光碟。【活动过程】1.引导幼儿结合亲身经历,说说对牙齿的了解及保护牙齿的意识。2.让幼儿看碟,认识哪些是保护牙齿的行为(画面内容)。3.幼儿讨论:哪些行为是保护牙齿的行为。4.认识切牙、犬牙及磨牙。先请幼儿观察牙齿模型,观察切牙、犬牙及磨牙形状上的不同,再观察同伴及自己的牙齿,分辨同伴及自己的切牙、犬牙及磨牙。然后请幼儿记住有几位牙齿宝宝,他们的名字和本领。教师出示牙齿模型,告诉幼儿切牙、犬牙及磨牙的名称及主要功能。5.全班幼儿讨论并交流保护牙齿的方法,并以组为单位进行情景表演。【活动建议】1.将牙齿模型及图片放在活动角,引导幼儿观察。2.向家长介绍牙齿保护知识,请家长监督孩子每天刷牙,餐后漱口。
牙齿知识:乳牙和恒牙
1个回答2023-12-11 06:41

🦷乳牙和恒牙
人类一生中有两副牙齿的,乳牙和恒牙,在6--7岁的时候,恒牙开始代替乳牙的,知道14岁左右的时候,乳牙全部被恒牙所替代。
🦷牙齿掉落
要是孩子的牙是乳牙掉了,以后还有恒牙长出来的,但是已经是换过的牙齿掉了一点,是不会再长出啦的。
👍祝健康
祝健康。