适合低幼宝宝的中文儿歌

选自汤素兰的博客，推荐适合低幼宝宝看的书。
🐰爱德华的奇妙之旅
爱德华是一只近乎完美的陶瓷小兔，它的奇妙之旅就是一次不断失去的旅程。它失去了华服，失去了名字，失去了爱它的人，但它没有失去记忆。正是通过记忆，不懂得爱的爱德华懂得了爱，并且找到了回家的路。失去，寻找，流浪，回家。爱德华的奇妙之旅，也是每一个心灵的旅程。
🐺笨狼和小红帽
“桂冠童书”是从2015年出版的近万种童书中评选出来的，其中儿童文学类7种获奖，《笨狼和小红帽》是其中之一。这是一本真正的“创意”绘本，适合低幼儿童阅读。大一点的孩子读过之后，也许会脑洞大开，尝试制作一本图画书。
📚藏梦
这是一本国外优秀童诗集，是诗人、翻译家、学者韦苇先生选编的。值得读的理由是——它是诗人兼学者选编的诗集。如果只是单纯的诗人，眼光或者太过个人趣味。诗人的灵性加上学者的理性，保证了这本诗集的质量。
🧙‍♂️巫师的传人
这是年轻的广西作家王勇英“鸟麻之城系列”的第一部，是年轻的勇英迄今最丰硕的收获。这本书里有绚丽的广西民风民俗，有作家自己的童年经验，有对美好世界的艺术想象。当然还有好看的奇幻故事，又帅又酷的巫师传人。
👋会说话的手
《会说话的手》是一本中国原创图画书，由著名学者朱自强先生和著名画家朱成梁先生联手精心打造，在一定程度上保证了这本书的质量。它是一本真正的“创意”绘本，适合低幼儿童阅读。大一点的孩子读过之后，也许会脑洞大开，尝试制作一本图画书。

幼儿园自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程，这一过程也是幼儿兴趣需要得到满足，天性自由表现，积极性、主动性、创造性充分发挥和人格建构的过程。自主游戏不等于教师对幼儿的放任自流。幼儿的自主游戏不是幼儿的自由活动，幼儿想怎么玩就怎么玩。对于幼儿在自主游戏中存在的问题，教师要细心的观察，适当的干预，帮助他们就决问题，促使游戏顺利进行。教师在不打断幼儿自主游戏的前提下，适当的给幼儿以启发、指导，帮助他们克服困难。教师不能因为自主游戏是幼儿的自我探究活动而放任不管，须知教师是幼儿游戏的导航者、解读者、支持者。