用拟人比喻修辞手法写儿歌

1、没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。

2、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

3、读一本好书等于和许多高尚的人谈话。

4、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

5、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。

6、平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。

7、深秋，枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来，地上尽是落叶。

8、一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。

9、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

10、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。

11、这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。

12、春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

13、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。

14、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

16、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

17、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

A 并列关系和种属关系。比喻和拟人同属于修辞方法，报纸和电视都是大众媒体。

比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或回说明甲事物，
拟人修答辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子（就像童话里的动物、植物能说话，能大笑）。

看完之后一笑而过

小狗狼吞虎咽地吃着饭，仿佛在外流浪吃苦已久

是的是的地对地导弹

比喻就是「打比方」，也叫譬喻，是根据事物之间的相似点（思想的对象同另外的事物有了类似点），把某一事物比作另一事物（用另外的事物来比拟这思想的对象，即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境），把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。
比拟借助丰富的想象，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写，就是比拟。
比拟是根据本体事物和拟作事物之间的可拟性,借助联想和想象而形成的辞格,因此联想是通向比拟的桥梁,想象是比拟的翅膀.
拟人是指把物（包括物体、动物、思想或抽象概念）拟作人，使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。

文段中主要使用的修辞手法有以下：比喻、拟人、夸张、排比、对偶（又名对仗 、排偶）、反复、借代、比拟（又名比体）、寄寓（寄托），互文、设问、引用、呼告、反问、顶真（又名联珠、顶针）等。其中比喻可以分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（可分为强喻，弱喻）、譬喻、曲喻、饰喻、引喻、隐喻。这些是常见的。
其他特殊性描写方法：有白描，避复，变用，层递，衬垫（又名衬跌） ，衬托（正衬、反衬、陪衬），倒文，倒装，迭音，叠字，复叠，翻新，反复，反语，仿词，仿化，飞白，分承（又名并提、合叙、合说）；复迭错综，复合偏义，共用，互体，换算，回环，回文，降用，歧谬，摹绘（又分为：摹形，摹声，摹色），列锦，连及，警策，示现，双关，重言，重叠，指代，用典，移用，谐音，歇后，镶嵌，析字，委婉（又分为：迂回语、谦敬语、避讳语），婉曲，通感（又名移觉），移就，跳脱，转文，复沓，拈连（又称：顺拈）。

我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。——排比
他们躺在铅笔盒里聊天,——拟人
一打开,就在白纸上跳蹦。

脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了，——排比
蓝一得—透—明!

在葱郁的森林里,
雪松们拉着手，——拟人
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳,——比喻
又大——又红!

我的彩色铅笔，
是大森林的精灵。——比喻
我的彩色梦境,
有水果香,有季节风,
还有紫葡萄的叮咛,——排比
在溪水里流动......

你等我？我给你写