小班儿歌钢琴伴奏教学计划

儿歌伴奏是最容易的了，因为，曲目短小，活泼，音乐都是很快乐的，所以啊，一般的曲子，都是右手弹奏旋律，左手弹伴奏，而且，伴奏的形式大多是半分解，或者是全分解的形式。

　摘要： 歌曲钢琴即兴伴奏是钢琴伴奏形式中一种最实际、最常用、最快捷的演奏技能，它要求伴奏者将钢琴演奏技巧、键盘和声手法、作曲理论知识结合起来，在旋律条件的限制下，在事先毫无准备的情况下进行瞬间的艺术再创作。 歌曲钢琴即兴伴奏是一门集技艺性、实用性为一体的基础课；是培养合格的中等音乐师资不可或缺的技能课；也是提高音乐教育人才整体水平的修养课。我对它的特点、训练要素、织体的基本类型以及伴奏步骤等作了初步探

可以按照谱面配上和弦，
先确定调式，找到改调的1、4、5级和弦
按照旋律选配相应的1、4、5和弦（就是看旋律近似是那个和弦的拆分）
记住常用的和弦进行语汇如 1——4——5——1， 1——5——1，可以帮助你检查和弦
先用电子琴弹，合适后把和弦分解（至于如何分解，可以打开电子琴的自动伴奏，选择适合这首曲子的伴奏型，按下所需的和弦，仔细听伴奏里的分解和弦，可以作为你的参考），然后自己多弹，多琢磨，就可以了。其实都是相通的啦

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钢琴伴奏一般是针对某些小协奏曲写的，钢琴本身也可以有伴奏。当然，你最好先练好独奏，再练伴奏会好。

你描述的是弱起，即兴伴奏有很多方面的问题需要涉及，作曲，即兴演奏，和声，还有大量不同风格的伴奏织体

儿歌嘛 小孩子喜欢简单点的 用简单的柱式 柱式琶音 简单明亮的分解琶音