儿歌里面适合做签名的歌词

名人名言的书签有以下这些： 1、万般皆下品，唯有读书高！——孔子 2、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。——高尔基 3、养心莫若寡欲，至乐无如读书。——戚继光 4、人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基 5、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明 6、不动笔墨不读书。——徐特立 7、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬 8、劳于读书，逸于作文。 —— 程端礼 9、读书使人心明眼亮。 —— 伏尔泰 10、为乐趣而读书。 —— 毛姆 11、读书何所求?将以通事理。 —— 张维屏 12、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 —— 朱熹 13、读书破万卷，下笔如有神。 14、读书是在别人思想的帮助下，

一、为学作事，忌求近功。

白话释义：为学校让消做的事，忌求近功。

朝代：明

作者：黄宗羲

出处：·《明儒学案》

二、学者之患，在于好谈高妙，而自己脚根却不点地。

白话释义：学者的忧虑，在喜欢谈论高妙，而自己却不点地脚根。

朝代：宋·

作者：朱熹和凯

出处：《朱子文集·答胡宽夫》

三、学者功夫，宁下而勿高，宁沉而勿浮

白话释义：学习的功夫，宁下而不高，宁沉而不浮

朝代：明

作者：胡居仁

出处：·《居业录学问》

四、循序而渐进，熟读而精思

白话释义：东西要一点点积少成多，书要熟读才会理解里面的意思

朝代：-清

作者：张伯行

出处：·《学规类编》

五、坦棚知积丝成寸，积寸成尺；寸尺水已，遂成丈匹

白话释义：积丝成寸，积成尺寸；寸尺水已，就成一匹

朝代：宋

作者：王应麟

出处：·《小学绀珠》

适合写在书签上的文字有：

1.囊纳青书，剑指远方。

适用于“远方”“出发”等主题。比如，写“出发”主题时，可以这样用：

到远方去，熟悉的地方没有风景。因此，终有一天，我将离开熟悉的故土，奔赴陌生的他乡。到时候，孤独前行的我，将囊纳万卷青书，剑指无穷远方。

2.我将归来，万马千军。

适用于“归来”“自信”“豪迈”等主题。不管走多远，你都将归来，以万马千军的气势，以百川汇海的姿态。

3.昨日之深渊，来日之浅谈。（永井荷风）

适用于“经历（阅历）”“风范（魅力）”等主题。比如，相信今天之风雨，会变成明朝之彩虹，而昨日之深渊，也会化作来日之浅谈。

4.我们最谦卑时，才最接近伟大。（泰戈尔）适用于“谦卑”“伟大”等主题。比如，写“伟大”主题时，可以这么用：

伟大不是骄傲自大，更不是盛气凌人，而是保持着水一般的品性，愿意身处低处，保持谦卑。这正如泰戈尔所言，“我们最谦卑时，才最接近伟大。”

名人名言的书签有以下这些：

1、万般皆下品，唯有读书高！——孔子

2、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。——高尔基

3、养心莫若寡欲，至乐无如读书。——戚继光

4、人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基

5、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

6、不动笔墨不读书。——徐特立

7、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬

8、劳于读书，逸于作文。 —— 程端礼

9、读书使人心明眼亮。 —— 伏尔泰

10、为乐趣而读书。 —— 毛姆

11、读书何所求?将以通事理。 —— 张维屏

12、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 —— 朱熹

13、读书破万卷，下笔如有神。

14、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。 —— 鲁巴金

15、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。 —— （美国）富兰克林