韵母表儿歌大全300个

母爱的故事 300 人家的太多字 300就行
1个回答2024-02-10 05:53
母爱的故事

在土耳其旅游途中,巴士行经1999年大地震的地方,导游讲述了一个感人而且令人悲伤的故事,故事发生在地震后的第二天……
地震后,许多房子都倒塌了,各国来的救援人员不断搜寻着可能的生还者。
两天后,他们在废墟中看到桓隽钊四岩灾眯诺幕�妗��晃荒盖祝�檬殖诺兀�成隙プ挪恢�卸嘀氐氖�椤R豢吹骄仍�嗽保��闫疵�藓埃骸翱斓憔任业呐���乙丫�帕肆教欤�铱斐挪幌氯チ恕��?
她7岁的小女儿,就躺在她用手撑起的安全空间里。
救援人员大惊,他们卖力地搬移周围的石块,希望尽快解救这对母女。但是石块那么多,那么重,他们始终无法快速到达她们身边。
媒体记者到这儿拍下画面,救援人员一边哭、一边挖,辛苦的母亲则苦撑着、等待着……
看着电视上的画面和报纸上的图片,土耳其人都心酸得掉下泪来。
更多的人纷纷放下手边的工作投入救援行动。
救援行动从白天进行到深夜,终于,一名高大的救援人员够着了小女孩,将她拉了出来,但是……她已气绝多时。
母亲急切地问:“我的女儿还活着吗?”
以为女儿还活着,是她苦撑两天唯一的理由和希望。
这名救援人员终于受不了了,他放声大哭:“对,她还活着,我们现在要把她送到医院急救,然后也要把你送过去!”
他知道,如果母亲听到女儿已死去,必定失去求生的意志,松手让土石压死自己,所以骗了她。
母亲疲惫地笑了,随后,她也被救出送到医院,她的双手一度僵直无法弯曲。
第二天,土耳其很多报纸上都有一幅她用手撑地的照片,标题是:《这就是母爱》。
导游说:“我是个不轻易动感情的人,但是看到这篇报道,我哭了。以后每次带团经过这儿,我都会讲这个故事。”
其实不止他哭了,在车上的我们,也哭了……
23个声母,24个韵母,单韵母,复韵母,前鼻韵母,是哪些
1个回答2024-01-29 11:35
23个声母:bp m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

24个韵母:ɑ o e ⅰu ü ɑⅰ eⅰ uⅰɑo ouⅰu ⅰe üe er ɑn en ⅰn un ün ɑng eng ing ong

单韵母:ɑ o e ⅰu ü

复韵母:ɑⅰ eⅰ uⅰɑo ouⅰu ⅰe üe er ɑn en ⅰn un ün

前鼻韵母:ɑn en ⅰn un ün
韵母表中ⅰ行的韵母,前面没有声母的时候,要用y开头,请问有多少韵母能加y?
1个回答2024-01-29 10:50
一、单韵母i、ü+y=整体认读yi、yu
单韵母i、ü不能自成音节,需要y来帮忙。可以儿歌带路,进一步帮助识记yi、wu、yu。“韵母i、u、ü,三个要出门。声母来带路,大y带i、ü,大w带小u。他们手拉手,成了一家人。”
二、复韵母ie、üe+y=整体认读ye、yue
整体认读音节ye、yue的教学可以与复韵母ie、üe的教学结合进行,区别比较。ie和ye读音相同,ie是韵母,e前是小i,需要与声母相拼才能组成音节;ye是整体认读音节,e前是大y。üe与yue读音相同,üe是韵母,需要与声母y相拼才能组成音节;yue是整体认读音节,由y和、üe组成,二者组成音节时,ü上两点省写。
三、复韵母in、ing、ün+y=整体认读yin、ying、yun
教学整体认读音节yin和yun的发音和字形时,教师可以分别出示已学韵母i、ü、ie、üe和整体认读音节yi、yu、ye、yue两组卡片,让学生自主发现:凡是i、ü开头的韵母,都有相对应的整体认读音节,它们的读音和韵母一样。在此基础上,出示五个前鼻韵母,让学生从中找出“孪生兄弟”——前鼻韵母in、ün和整体认读音节yin、yun。并借助“音、阴”“晕、云”等口语中常用的发音帮助学生准确认读yin、yun这两个整体认读音节。
yuan比较特殊,虽说没有相对应的韵母。这个音节较长,可以通过分解音节的方法(yuan由y和uan组成),帮助学生记忆它的形,提醒学生y后面的是“ü”,省写了两点。也可以把üan看成是一个韵母。
不难发现,y是一个助人为乐的声母,在整体认读音节中作用大。可以结合y编故事,帮助学生记住整体认读音节yi、yu、ye、yue、yin、ying、yun、yuan。
韵母复韵母有哪些?
1个回答2022-11-04 02:49
复韵母
韵母有单韵母和复韵母之分。只包含一个元音的,叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。汉字音节的韵母,由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成:
韵头。又称介音;韵腹,称元音;韵尾则有元音和辅音尾两种。以“卡”字而论,q是声母,ia是复韵母。i是韵头;a是韵腹
双韵母是复韵母的特殊形式
复韵母由两个或三个元音结合而成。普通话共有9个复韵母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe er。根据主要元音所处的位置,复韵母可分为前响复韵母,中响复韵母和后响复韵母。
声母韵母有哪些 声母韵母都有哪些
1个回答2022-11-01 13:21
1、“声母”是音节开头的辅音。“大”的声母是d,“小”的声母是x。有的音节以元音开头,没有声母,如:安(ān)、鹅(é),这样的音节又叫“零声母”音节。

2、 汉语普通话的声母共有21个。它们是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。

3、 “韵母”是汉语音节中声母后面的部分,如“歌”(gē)中的e,“姐”(jiě)中的ie,“黄”(huáng)中的uang。

4、 按韵母结构分,可以分为单韵母、复韵母和鼻韵母三类。单韵母是由单元音构成的,如:a、o、e、i、u、u。复韵母是由复合元音构成的韵母,如:ai、ei、ao、ou、uai、uei等。鼻韵母是由鼻辅音“n”或“ng”收尾的韵母,如:an、en、uan、ang、eng、iang等。

5、 汉语普通话共有韵母39个。声韵配合约有400个基本音节。
单韵母是什么?有哪些?复韵母呢?
1个回答2022-11-21 14:06
韵母有单韵母和复韵母之分。只包含一个元音的,叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。
8个复韵母和一个特殊韵母是什么?
1个回答2024-01-20 20:24

8个复韵母是ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue和一个特殊韵母er。

复韵母是由两个或三个元音结合而成的韵母。这种复合元音并不是两个元音或三个元音的简单相加,而是一种新的固定的音组,在口、耳里与单元韵有同感,应把它们作为一个个语音整体。

发音特点:

(1)发音时开口度、舌位、唇形有变化,这种舌位的移动过程叫“动程”,动程是一个滑动的渐变的过程,而不是跳动的。如二合元音ai,在a、E、E、e、I、i中间有一连串的过渡音,记录时只记首尾两个元音作为代表。

(2)复元音韵母必须读成一个整体,中间不能间断。

(3)几个元音有主有次,其中一个开口度大、响度大、发音较清晰的元音叫主元音,又叫“韵腹”。主元音前后的元音发音轻、短、模糊,分别叫“韵头”、“韵尾”。根据主元音的位置可分为前响复合元音韵母、中响复合元音韵母、后响复合元音韵母三种。

声母韵母怎么学?
1个回答2024-01-27 07:45

韵母发音方法:

o:发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起,舌居中,声带颤动。

e:发音时,嘴半开,舌位靠后,嘴角向两边展开成扁形,声带颤动。

i:发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠近上硬腭,声带颤动。

u:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。

ü:发音时,嘴唇成圆形,接近闭拢,舌尖抵住下齿龈,舌面前部隆起,声带颤动。

单韵母口诀:单韵母 6个

张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ ,拢圆嘴巴 o o o ,

嘴巴扁扁 e e e ,牙齿对齐 i i i ,

嘴巴小圆 u u u ,撅嘴吹哨 ü ü ü 。

扩展资料:

学拼音要从学习23个声母、24个韵母以及16个整体认读音节的练习开始,再到简单词语的练习,然后是完整句子的练习,难度依次递增。在这个过程中,借助书本会比较有用。

通过故事和拼读的方式,让孩子由浅到深地学习拼音和汉字;采用音、形、意多种拼音学习方法,汉字与拼音、图片相结合,让孩子在有趣的学习氛围中达到有效识字的目的。

生母和韵母
1个回答2024-02-01 21:43
辅音的主要特点,是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍,因此可以说,声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母的分类就是依据气流受阻的位置(发音部位)和阻碍气流的方式(发音方法)这两大因素
声母
汉语音节的开头部分
韵母
一个汉字音节中声母后面的成分
声母与韵母有那些,怎么发音
1个回答2022-12-27 00:30
可按下图对应学习。
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