国庆节儿歌教学设计

活动氏凳过程：
　　一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
　　1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。
　　2、认识国旗、国徽的特征。
　　3、知道我国的国歌歼侍旅是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌谈并曲《国旗红红的哩》
　　二、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。

第一视角，用一双儿童的小手做取景框装，取景。（
双手大拇指与食指成正反八字取景）
所取景物为国庆周年灯笼或其它代表性较强的景物。
意义为：小手突出儿童。专业的取景姿势代表摄影。
所取图象为国庆性质很强的景物，代表国庆日。
耶！其实设计海报是其次,重要的整个国庆期间的活动策划.
海报的设计一定要突出它来,
不然单一的海报设计的再好也不会有利润的回报的.
恕我直言了这是实情谁也不会想去浪费哪个财力和劳力的.
一个好的策划是要更具影楼的实情的不能凭空猜想,
你到要可以根据自己的情况借鉴一下好的案例.
互相帮助哪倒是免费的不过最好写明来意我是不太会随便加人的.祝朱丽叶十一的销售出色. 加油!

可以试下用PS

工艺做得不错

既然是校庆的服装，那就要让服装的主题展现学校的历史，文化和背景的各种小故事。

比如我们国际的最著名的学府里面，很多都有一些流传已久的故事和地方。

有很多地方可能留下过历史上甚至都有名的人的事迹，这些元素都可以添加到服装秀的设计中。设计出一些新的东西来。

另外，除了历史事实，还有一些学校发生过的比较轰动的，比较有名的事情，不是名人，但是是一些感人的，或者是比较有爱的事情也都可以作为设计元素参考进来。

既然是创意的服装秀，不妨也大胆一些，用一些比较前卫时尚的元素。代表一部分新奇，有创意，敢于拼搏的学子的精神。也是一种参考。

人是进化来的。没有谁设计。

这两个区别不大

一样好奇！！！

和电影是同样的，人物角色是必不可少的,就如同拍摄影视作品前导演挑选演员一样,需要经过认真的构思、推敲和筛选,根据脚本的内容及其人物的性格进行最终的选择。而对于动漫作品，这种选择几乎完全取决于动漫家手中的画笔,即使主角是动物、植物或是现实生活中无生命的桌子、椅子等，也必定是经过拟人化的。

漫画人物设计的工作目标归根结底是将角色视觉化。相对于影视作品的创作，动漫家不必考虑演员自身的气质，并相应去设计服饰，因为动漫中“演员”的气质以及“表演风格”都是由创作者来决定的。创作者也不必考虑一个巨型道具的造价有多高，只要创作者能准确地画出它们来，这个道具就可以归“剧组”所有了。

谈及漫画人物设计

，首先便是角色的设定。一般来说，动漫家是将人物的外表与内在统一起来，即让人物的外貌与其内心品质、性格相一致。使用这种“表里如一”的设计公式能使人望其形而知其神，这与复杂的现实生活完全不同。然而，如果动漫作品通篇的角色塑造都如此公式化，就不免缺少新意和悬念，所以很多设计者在处理时会选择反其道而行之，制造角色内在与外在的不协调，让人有“意料之外，情理之中”的感觉。其次，是人物的造型。在设定好角色之后，便可以开始塑造人物形象了。人物的造型不仅需要设计人物的正面、半侧面、正侧面、背面等各角度的形象，还要完成表情(如喜、怒、哀、乐)、动态(如跑、跳、走)以及与人物性格和故事背景相匹配的服装、道具和环境等。而人物的造型又可细分为表情的设定、动态的设计和服饰的设计。一、表情的设定人的面部可以表现出千变万化而又十分微妙的表情，且表情的变化十分迅速和细致，能够真实、准确地反映出人物的情感。面部所表现出的各种各样的情感，最能吸引观者的注意。

而人的五官又是传情达意的主要“工具”，人物内心的喜、怒、哀、乐以及人物的气质、情绪、性格都可以通过五官的变化来表达。例如，人物开心的情绪通常通过眼睛变小、嘴角上扬的变化来表现;生气的情绪通常通过眼睛瞪大、眉成倒八、嘴角向下来表现;惊讶的情绪则通过眉成八字、嘴巴大张的变化来表现。由此也可见，人物五官中的眉、眼、嘴等部位最易“泄露”人物的情感，因此这也是人物表情设定的关键所在。二、动态的设计动态的表现是动画的强项，即使是艰难危险的动作，也无需功夫，无需替身。而角色动态的设计又在整个人物设计中占有十分重要的地位。一个目光呆滞的僵直站立的人物，即便其造型具有多么充分的美感和特色，作为一个角色的表现力也显然是不够的。